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人教版四年级语文上册11.ppt

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    • 11.去年的树,请同学们仔细阅读课文,说说课文讲了一个什么故事?,鸟儿寻找它的好朋友大树,给大树唱歌的故事一棵树和一只鸟儿是好朋友鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌树呢,天天听着鸟儿唱日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听 鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了春天又来了原野上、森林里的雪都融化了鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了— 小鸟答应大树春天要回来给他唱歌,现在小鸟终于回来了,可是大树呢?,可是,树不见了,只剩下树根留在那里读到这句话时,我们应该要用怎样的语气来读? —— 可惜的语气 谁能够用可惜的语气来读读这句话?,大树去哪里了呢?,小鸟为了找到它的好朋友,她去问了三个人,请同学们朗读7-14自然段把这三个问句找出来,划上横线鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿 接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了根据课文内容,填空鸟儿到南方去之前,答应树 春天,鸟儿从南方飞回却发现 鸟儿在火柴点燃的煤油灯前 因为它,,明天春天回来给他唱歌听。

      好朋友树不见了 唱起了去年策划那个过的歌, 思念树这个好朋友鸟儿这么辛苦的寻找大树,是为什么呢?,—— 因为它和大树是好朋友,它答应大树要为他唱歌学习完这篇课文,你想对鸟儿说些什么?把你想说的话写下来。

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