宿管沟通目的、意义.doc

和宿舍管理员有效沟通，提高班级管理效率宿舍管理员在我们学校来说，尚属于新生事物，主要新在我们对宿管员的管理经验不足，尚未能充分发挥宿管员的积极作用，也新在这四名宿管员也毫无这方面的工作经验，更新在相当一部分学生没有和宿管员打交道的合理方式，所以充分认识和宿管员有效沟通的重要性，如何和宿管员进行有效沟通就成了目前的重要问题一、 班主任和宿管员有效沟通的重要意义：1、 对宿管员的日常工作加以指导，逐步提高宿管员的业务素质2、 充分利用宿管员和学生长时间密切接触的优势，进一步完善班级管理二、 班主任和宿管员有效沟通的作用：1、据了解，宿管员很希望自己的工作得到全体师生的认可，也愿意多做一些事情，但是比较被动如果各位班主任能给予适当的指导，他们会有收益2、多方位的潜移默化，促使宿管员的素质和业务水平不断提高比如和学生的语言方式等会向班主任学习，现在有了较大的进步，他们自己都感觉明显，再如有的宿管员业余学习学生丢弃的课本3、当学生和宿管员有矛盾时，通过和宿管员沟通，及时了解情况，化解矛盾，防止学生对立情绪的产生比如郑琼娜、郑淋旭老师）4、充分调动一切积极因素，管理好班级学生公区的卫生轮值早操、夜修、夜寝的督促。

我们可以提出重点学生，特意让宿管员监督，事半功倍5、和宿管员沟通便利，不受我们准时上下班时间的约束6、班主任和宿管员统一阵线，扩大在学生中的影响，加强全校的管理力度学生不管有多调皮，对老师特别是班主任还是会心存敬畏，如果他发现宿管员每时每刻都和我们班主任统一阵线，自律性自然就会延续7、有利于监督学生干部工作的公平性多方面监督，比如个别学生干部不务实，在老师面前花言巧语，爱做表面文章等，宿管员比我们会从多个侧面观察了解三、 班主任和宿管员有效沟通的方法和技巧1、 把握时机2、 抓住重点3、 举例：当你要关注某个同学业余生活有没有恋爱倾向，有没有和别的同学闹矛盾，甚至平时生活是否俭朴，是否独来独往，是否和社会不良青年交往密切，哪些女生喜欢浓装艳抹，什么时间抽烟等比如：有些同学怀疑宿管员扣感情分，宿管员也是人，也会有喜好，我们不排除这种可能性，但是作为班主任我们有责任来关注这些事，有责任去认真分析原因、解决问题比如：有时学生生病了，宿管员为学生跑前跑后，甚至背着学生上下楼，虽然也算份内事，学生自是感激，家长也会感激，但那是另外一回事，如果班主任知道了能表示谢意，我想宿管员是另外一种感受，以后会做得更起劲，就象学生做了好事就很渴望被老师及时表扬一样。

2008.3.25班级集体活动举例：1、 时间：每学期一次2、 形式：多种多样：羽毛球、毽球、3人篮球赛、定点投篮、乒乓球、3人足球、混合赛、棋类比赛、3、 注意因时因地制宜修改比赛章程，增强趣味性，比如复活赛等4、 对本班学生的特长了如指掌，无论碰到学校组织什么样的比赛，都能拿出本班最强阵容5、 不要低估了学生的能力：即使我们目前的学生是学习上的弱势群体，升学失败者，但也可以多途径挖掘学生的闪光点举例：07护理4班多功能厅的清理工作6、 充实学生的课余生活杜绝学生下午二节课后到市区娱乐，和本班学生关系疏远，影响晚自修7、 激发“样样差”学生的奋进心和斗志。