礼嘉中学2003—2004学年度第一学期现代教育技术工作计划.docx

礼嘉中学2003—2004学年度第一学期现代教育技术工作计划礼嘉中学2003—2004学年度第一学期现代教育技术工作计划指导思想：为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，大力发展现代教育技术和素质教育，必须充分重视现代教育技术，抓住机遇，更新观念，努力推进现代化教育工程以科研为先导，电教为抓手，优化教育教学过程，提高教育教学质量一、更新观念，增强电教意识早在20多年前，邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出：“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施，加快电视、广播等现代化教育手段的发展1993年，国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“要积极发展广播电视教育和学校电化教育，推广运用现代化教学手段现代电子和信息技术的飞速发展，引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革，也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战为此，我校领导自觉适应形势的变化，认真学习，积极转变教育观念，充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用，把电教工作列入教育事业的规划，认真研究、制订政策措施，切实加以推进学校专门成立电教领导小组，配备电教专职人员，制订专门的电教工作计划。

定期召开专题会议和举行电教专题活动，建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制，使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道在此基础上，我校全体教师要做好学校的九五课题结题工作，筹划十五课题开题工作在教学中充分运用现代教育技术，充分调动学生思维积极性，发展学生形象思维，让学生主动参与教学过程，培养学生获取信息的能力，培养学生的开拓精神和创造能力二、装备电教技术，充实电教资源教育现代化工程的实施，给电教技术装备带来了强大动力我校领导有强烈的教育现代化意识，本学期，学校将抓住机遇，趁势而上，进一步加大投入的力度，加快教育技术手段的现代化一方面配齐配足常规电教媒体，另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则，装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体，并不断充实电教软件资源，逐步提高电教软件的配置比例本学期设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备；重新新建校园网，节点联接到各教室，总投资50万元三、规范管理，发挥最佳效能几年来，我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容，力争管理上水平，效益呈一流本学期重点抓好以下几个工作：2、加快学校校园网数据库建设，更新学校网页3、进行电教培训，努力提高师生的现代信息素养。

科学技术日新月异能不能培养适应这个时代的学生，关键是我们教师是否适应这个时代信息爆炸、知识爆炸的时代，我们闭塞守旧，必将成为朝代的落伍者但是对信息也有一个取舍的问题引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任组织好高二信息技术考试，做好区电教中心的各项任务和工作用好电教设备，将大大提高教学效率随着校园网建设的加快今后，多媒体课将很频繁，逐步成为常规课通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动，在青年教师中普及电教常识，使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能，人人做到“四会”继续做好现代教育技术培训的组织工作，分期分批进行集中培训教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训，校园网络的培训，努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性，提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力去年，我们已逐步建立了课件制作小群体，今年的工作重点将是扩大制作群体，要使全校教师人人会使用课件，熟悉课件制作过程，并积极参与4、推进办公现代化，逐步试行电子政务，走无纸化办公之路通知、通报、工作安排等，都要逐步在校园网上发布办公现代化能降低教育成本，提高工作效率4、建立电教设备使用台帐5、定期检查、维修电教设备四、加强现代教育技术课题研究，做好电教课题的开题工作现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。

作为常州市现代教育技术实验学校，要用科研来指导电教工作，防止走“人灌”到“电灌”之路为了实验研究成功，我们一方面请专家来指导，并与兄弟学校相互学习，交流收获；另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合，充分提高学生学习能力，减轻学生课业负担。