列方程解决稍复杂的百分数实际问题小学教学课件.ppt

列方程解决百分数问题,解方程,χ+60%χ＝48,χ-25%χ＝27,140%χ-χ＝0.5,解：x+0.6x＝481.6x＝48x＝30,解：x-0.25x＝270.75x＝27x＝36,解：1.4x-x＝0.50.4x＝0.5x＝1.25,χ-35%χ＝0.52,解：x-0.35x＝0.520.65x＝0.52x＝0.8,1、用含有字母的式子填一填 （1）甲队运货X吨，乙队运的是甲的75%， 乙队运货（ ）吨；两队共运（ ）吨江苏省电化教育馆制作,,,,75%x,,,175%X,（2）、美术小组有男生X人，女生人数是男 生的 80%，女生有（ ）人；美术小组一 共有（ ）人180%x,80% X,知识回顾,,江苏省电化教育馆制作,,,知识回顾,2、说说下面各题的数量关系式 （1）、美术小组男、女生共有36人2）、美术小组女生人数比男生少4人3）、美术小组女生人数是男生的 只列式，不计算,阳光机械厂中有职工130人，男工人数是女工人数的 阳光机械厂男、女职工各多少人？,,男职工人数+女职工人数=130,只列式，不计算,阳光机械厂中男工人数比女工人数少26人，男工人数是女工人数的 。

阳光机械厂男、女职工各多少人？,女职工人数—男职工人数=26,马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60%，还剩48吨这批粮食一共有多少吨？,1. 理解百分数2. 找出数量关系1. 理解百分数 2. 找出数量关系粮食的总吨数×60%=已经运走的吨数 粮食的总吨数 － 运走的吨数=剩下的吨数,3. 列方程粮食的总吨数是单位“1”，是未知量，可以用方程解答,借助于线段图，我们可以更好的分析出哪些数量关系？ 粮食的总吨数×60%=已经运走的吨数 粮食的总吨数 － 运走的吨数=剩下的吨数 粮食的总吨数×（1 － 60%）=剩下的吨数 粮食的总吨数是单位“1”，是未知量，可以用方程解答,解：设这批粮食一共有x吨新知讲解,10,马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60％，还剩48吨这批粮食一共有多少吨？,解：设这批粮食一共有x吨x－60％x＝48,0.4x＝48,x＝48÷0.4,x＝120,答：这批粮食一共有120吨绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L,,用方程解应用题应注意哪些问题？,回想一下，用方程解决百分数的实际问题时的基本过程1.理解百分数的意义，同时找出单位“1”,2.找出数量关系式.并选择合适的数量关系式,3.根据数量关系式用适当方法解决问题。

巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75％没有铺这条电缆长多少米？,电缆总米数－没有铺的米数＝已经铺的米数,,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75％没有铺这条电缆长多少米？,解：设这条电缆长x米x－75％x＝350,0.25x＝350,x＝350÷0.25,x＝1400,答：这条电缆长1400米绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L,,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53％六年级一共有多少人？,六年级人数－女生人数＝男生人数,（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53％六年级一共有多少人？,,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答解：设六年级一共有x人x－53％x＝94,0.47x＝94,x＝94÷0.47,x＝200,答：六年级一共有200人巩固训练,2、建筑工地要运进一批水泥，已经运了30％，还剩下56吨没有运。

这批水泥有多少吨？,,巩固训练,2、建筑工地要运进一批水泥，已经运了30％，还剩下56吨没有运这批水泥有多少吨？,解：设这批水泥有x吨x－30％x＝56,0.7x＝56,x＝56÷0.7,x＝80,答：这批水泥有80吨全课小结,今天我们学习了什么内容？,（ 这条电缆的）米数－（剩下的）米数 =（已铺的）米数,（这条电缆的）米数－（已铺的）米数 =（剩下的）米数,1.先把数量关系式填写完整，再列方程解答 （1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75%没有铺这条电缆长多少米？,解：设这条电缆长 x 米,x－ 75% x = 350,x－ 350 = 75% x,（ 六年级 ）人数－（ 男生 ）人数 =（ 女生 ）人数,先把数量关系式填写完整，再列方程解答2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53%六年级一共有多少人？,（ 六年级 ）人数－（ 女生 ）人数 =（ 男生 ）人数,全课小结,今天我们学习了什么内容？,。