六年级数学上册《百分数》单元检测试卷.doc

六年级数学上册《百分数》单元检测试卷　　【一】填空题〔每题2分，共30分〕 1．表示一个数是另一个数的〔　〕的数叫做百分数，百分数又叫〔　 〕或〔　 〕2．30〔〕= 35 =〔〕小数=〔　〕% = 〔 〕成 = 〔 〕折3．5是8的〔〕% ，8是5的〔〕% ，5比少〔〕% ，8比5多〔〕% 4．〔 〕是13的20% ，75比〔 〕多25% ，〔〕比16少40%5．一件衣服以原价的八五折出售，可以把〔　〕看作单位〝1〞，现价比原价降低〔 〕%6．今年小麦产量比去年增产二成三，表示今年比去年增产〔　 〕%，也就是今年的产量相当于去年的〔　 〕%7．某批玉米种子的发芽率是96% ，也就是制〔　〕是〔〕的96%8．做800个零件，有760个是正品，这批零件的正品率是〔　〕% ，次品率是〔　〕%9．一批货物有1000吨，第一次运走20% ，第二次运25% ，剩下的货物占这批货物的〔　 〕%10．种树97棵，全部成活，成活率是〔 〕11．一天601班出勤48人，因病缺席2人，那么这天的出勤率是〔 〕%12．如果甲数是乙数的113 倍，那么乙数是甲数的〔〕13．一件商品480元，商场的优惠活动是满300元减120元，实际上这件商品打了〔 〕折。

14．跑完240米的一段路，小明用40秒，小亮用50秒，〔 〕的时间比〔　〕的时间快〔 〕%15．比较各组数的大小在括号里填上〝〞, 〝〞或〝=〞1．6〔〕160% 8.5%〔 〕0.85　 9〔〕90%八八折〔 〕88%【二】判断题〔每题1分，共10 分〕1．1千米的50%就是50%千米〔　〕2．一条带鱼重0.3千克，可以写成重310 千克，也可以写成重30%千克〔　〕3．某商品先降价20%，又涨价25%，现价与原价相等〔　〕4．某小学的学生人数中，男女生人数一样多，它们各占60%〔　〕5．10克海水中含盐2克，盐占海水的20%〔　〕6．0.8里有80个1%〔　〕7．实际产量比计划产量增长15%，表示实际产量是计划产量的115%〔　〕8．通过大家的努力，今年我班学生的及格率有望达到150%〔　〕9．用40千克小麦磨出34千克面粉，出粉率是42.5%〔　〕10．某校种树，先种了150棵，12棵没有成活，后来又补种了12棵，全活了，这批树苗的成活率是100%〔　〕【三】选择正确【答案】的序号填在括号里.〔每题2分，共8分〕1．以下各数中，最接近35 的是〔 〕A.54.5% B.59 C. 1625D.0.652.某班男生26人，女生比男生少4人，求女生是男生的百分之几？正确算式是〔 〕A.426B.(26－4)26C.4(24－4)　 D.26(24－4)3.甲数是20，乙数是15，〔20－15〕20 = 520 = 25%，表示〔　〕A.乙数比甲数少25% 。

B.甲数比乙数多25% C.乙数是甲数的25% D.甲数是乙数的25% 4．以下各数中，不能化为百分数的是〔　〕A.0.75　 B.八成五 C. 14　D. 69100 吨【四】把以下各数从大到小排列〔每题2分，共6分〕1．23　67%　六成五0.6662.3.75% 45　37.5%0.3573.128.5%　1724　1271.29【五】应用题〔10分+6分6=46分〕1．只列式不计算实验小学各年级人数统计如下表年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计人数 300 250 310 330 290 320 1800①一年级占全校总人数的百分之几？列式②除一年级外，其它年级占全校总人数的百分之几？列式③四年级比五年级多百分之几？列式④二年级比三年级少百分之几？列式⑤年级比年级多百分之几？列式2．实验小学六年级同学在这次数学单元测试中，共有16个同学不及格，根据这张试卷提供的信息，求这次单元测试的合格率是多少？3．军军去年体重30千克，今年增加到36千克，增加了百分之几？4．王玲今年身高165厘米，比去年长高5厘米，今年比去年长高了百分之几？5．针织厂检验产品，抽查了一些羊毛衫，合格的有1491件，不合格的有9件，求不合格率。

6．某校六年级两个班，一次数学测验的成绩如下表：优秀 合格 不合格601班 15人 31人 4人602班 13人 24人 3人这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换要求学生抽空抄录并且阅读成诵其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?优秀率哪个班高？　不合格率哪个班高？一般说来，〝教师〞概念之形成经历了十分漫长的历史杨士勋〔唐初学者，四门博士〕春秋谷梁传疏曰：〝师者教人以不及，故谓师为师资也〞这儿的〝师资〞，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一韩非子也有云：〝今有不才之子……师长教之弗为变〞其〝师长〞当然也指教师这儿的〝师资〞和〝师长〞可称为〝教师〞概念的雏形，但仍说不上是名副其实的〝教师〞，因为〝教师〞必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快7．象山学校原有学生700人，七月份毕业280人，九月份招入新生350人，这时象山学校的学生比原来增加百分之几？。