人教版四年级语文下册《10.黄河是怎样变化的》ppt课件.ppt

自学指自学指导导【一一】请同学们自由朗读课文，边读边思考，黄河为什么被称为中华民族的摇篮？后来发生了哪些变化？昔日的黄河昔日的黄河黄河是中华民族的摇篮 在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍 气候温暖森林茂密 土地肥沃摇篮气候温暖森林茂密土地肥沃-黄河黄河为什么说黄河是一条多灾多难的祸河？为什么说黄河是一条多灾多难的祸河？可是一查黄河近可是一查黄河近2000年来的年来的“表现表现”，却叫人大吃一惊黄河在近，却叫人大吃一惊黄河在近2000年间竟年间竟决口决口1500多次，改道多次，改道26次，给两岸人民带次，给两岸人民带来了深重的苦难来了深重的苦难拟人拟人（说明方法：列数字）（说明方法：列数字）可是，后来黄河变了，它开始变得可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭黄河成了中华民族的忧患黄河成了中华民族的忧患拟人拟人表现表现折腾折腾今日的黄河今日的黄河黄河成了黄河成了中华民族的忧患中华民族的忧患 黄河是世界上黄河是世界上含沙量最大含沙量最大的大的大河，其含沙量相当于长江的河，其含沙量相当于长江的68倍。

倍黄河每年从中上游带到下游的泥黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达沙总重量达16亿亿吨，其中吨，其中12亿亿吨被搬吨被搬到了大海，到了大海，4亿亿吨则沉积在下游河道吨则沉积在下游河道中问题就出在问题就出在这这四亿吨四亿吨泥泥沙上沙上（作比较、列数字）（作比较、列数字）（列数字）（列数字）用了什么说用了什么说明方法？明方法？泥沙泥沙（悬河）（悬河）地上悬河自学指导（二）请同学们默读课文，思考：黄河变化的原因是什么？科学家为治理黄河设计了哪些方案呢？自然原因一一是自秦朝以后，黄土高原是自秦朝以后，黄土高原气气温转寒温转寒，暴雨集中暴雨集中加上黄土加上黄土本身本身结构松散结构松散，很容易受到侵蚀和崩塌，很容易受到侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河人为原因人为原因二是人口迅速增长，无二是人口迅速增长，无二是人口迅速增长，无二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林限制地开垦放牧，使森林限制地开垦放牧，使森林限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的毁灭，草原破坏，绿色的毁灭，草原破坏，绿色的毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏植被遭到严重破坏植被遭到严重破坏植被遭到严重破坏，黄土，黄土，黄土，黄土高原失去天然的保护层，高原失去天然的保护层，高原失去天然的保护层，高原失去天然的保护层，引起了引起了引起了引起了严重的水土流失严重的水土流失严重的水土流失严重的水土流失。

气候转寒气候转寒暴雨集中暴雨集中植被破坏植被破坏水土流失水土流失恶性循环恶性循环这样数管齐下，一这样数管齐下，一定能防止水土流失，定能防止水土流失，黄河变好的梦想一黄河变好的梦想一定能成为现实定能成为现实1.管住泥沙，牧林为主管住泥沙，牧林为主2.保护森林资源，恢复植被保护森林资源，恢复植被3.合理规划利用土地，兴修水利合理规划利用土地，兴修水利治理方案治理方案 以小组合作的以小组合作的方式，设计出一套方式，设计出一套治理黄河的方案治理黄河的方案布置作业：布置作业：黄河清了，大黄河清了，大地绿了，我们的地地绿了，我们的地球又充满生机了！球又充满生机了！。