梦飞翔·阅读报告书.doc

姓名 ： 班级： 姓名： 班级： ●益阳市大通湖第二中学阅读梦飞翔筹划致家长函● “我读书，我快乐，我成长！”尊敬的各位家长： 读书是快乐之源，我读书，我快乐，我成长新的课堂教学改革在我校如火如荼、成绩喜人新的课堂倡导自主学习，自主合伙，倡导多阅读，提高学生的自学能力，多交流，达到共同的成长与提高现代社会规定公民具有良好人文素养中的阅读理解、口语交际、想象发明、写作等能力，由此可以说阅读是语文素养的核心古人说：“读书破万卷，下笔如有神的确，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生命无限的海洋优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，让我们奋发图强，让我们敢于发明！在书的世界里，可以享有广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望将来的瑰丽！我们学校获得香港阅读·梦飞翔文化关怀慈善基金捐赠和指引，新的图书室将在5月下旬开馆。

接着全校将开展以“我读书，我快乐，我成长”为主题的读书节活动我们学校规定每个学生在平时的生活中和学习中都要注意培养自己的养成教育，根据筹划规定，在开馆前也就是3月至5月，我校就会提前对学生的收拾、卫生等平常习惯进行初步培养，并规定学生要始终保持下去因此我们诚恳地请家长们平时也注意努力培养孩子好的养成教育，并且鼓励你们的孩子多去阅读图书室开馆之后，学校每天中午都会安排时间让学生在教室里看课外书30分钟在这个午读的时间，我们规定学生收拾课桌和准备图书、阅读记录册，让她们养成做什么事情均有做好准备的习惯，提高她们做事的效率开始的时候，学校会提供图书，稍候学生能从图书馆借书或从家里带书回学校，我们会请学生自己准备在午读看的图书这个时间，学生只是静静的看书，每看一本新书，就把书的资料和看书感受登记在活页夹里的登记表午读的最后五分钟，我们会轮流安排学生用简短的时间讲述看书的心得，训练她们讲和听的能力除了午读外，我们在的6月份开始，每一周均有一节阅读课，我们让学生有秩序地进入图书室选书看，同步，学生要遵守图书室的规则，熟悉借还书的程序，爱惜图书和图书室设施，做一种有修养的看书人在阅读课上，教师们将系统地指引学生阅读的措施和技巧，但愿能培养学生高层次的阅读能力，让学生成为一种能解决难题，有发明力， 有很强体现力的人。

为使“我读书，我快乐，我成长”开展得夯实有效，我们还将履行一种阅读奖励筹划，体现优秀的学生将有机会争取奖学金和奖状我们诚恳地但愿的家长们予以高度关注和密切配合，鼓励孩子多看课外书每天在家里在她们写完作业后安排半个小时让孩子看书，时时检视她们的阅读登记表，提示她们把看过的书登记，写好阅读报告，在登记表签名，写几句说几句赞赏孩子的话尊敬的各位家长，温家宝总理说过：“读书决定一种人的修养和境界，关系一种民族的素质和力量，影响一种国家的前程和命运；一种不看书的人，将来是没有但愿的，一种不看书的民族，将来也是没有但愿的！”人生因读书而精彩，让我们齐心合力，共同培养孩子看书的爱好、习惯和能力，让她们在享有人类珍贵的精神财富的过程中成就未來的人生！祝人们身体健康，事事顺心！ 大通湖区第二中学校长： 袁政辉家长签名： 签订日期：益阳市大通湖区第二中学“阅读·梦飞翔”奖励筹划一、阅读奖励目的：1、通过阅读措施的指引和训练，培养全体学生阅读爱好和良好的阅读习惯2、提高全校学生的阅读深广度，拓展学生的视野；提高学生做阅读报告的能力，促使教师更注重阅读教育的工作。

3、让家长理解学生在阅读中付出的努力和阅读对学生成长的协助，鼓励学生积极参与阅读活动4、引导学生把学校养成的看书习惯和爱好带回家里，懂得分派时间在家里看书 二、履行时间及对象：时间：3月对象：全体师生 三、奖励措施：1、书香学生奖学金根据阅读报告的质量及阅读的图书数量，全校每期每班评出10名书香学生（一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名）予以奖励，颁予奖状，颁发奖金2、书香班级奖项：全校阅读图书数量最多的班级可获“飞翔读书”奖，分年级评出3名优秀班级，颁予奖状，颁发奖金3、书香家庭奖：通过小手拉大手活动，营造家庭读书氛围，通过班级推荐，学校集中评议，评出3个优秀书香家庭，颁予奖状，颁发奖金本筹划由大通湖区二中德育工作领导小组统筹安排，全体教师合力履行 大通湖第二中学2月大通湖区二中初中部阅读活动安排表（---）时间活动内容5月图书室落成暨第一届读书节的筹办：1、 包装图书及登录图书2、 贴上借书卡及盖上印章3、 图书放入书柜4、 预备印制学生阅读记录册内的文献如阅读登记表、阅读卡等6月上旬图书室落成暨第一届读书节揭幕式：1、 召开课外阅读专项会议，布置本学期阅读工作2、 问卷调查(家长，教师)3、 图书室落成暨第一届读书节揭幕式6月—7月开放阅览室：1、 将阅读课安排进班级课表2、 午读时间：（中午）时间30分钟3、 教师按照原则文献，一种月后初步达到梦飞翔规定4、 开放图书室，学生进入阅览室阅读和借阅9月—12月创立“书香班级”1、 班级文化布置中体现良好的阅读氛围2、 在学校墙板报中开展类似“优秀作文”这样的栏目板块1月总结9-12月份运作的经验1、修正或改善需要的运作细节，每天进行午读（全年进行）； 2、达到梦飞翔的参照文献原则。

12月-5月讲故事比赛：目的：亲近小朋友文学，推广小朋友阅读，展示个人才艺书签比赛：目的：展示个人才艺，学生们发挥自己的创作才干6月第一届读书节闭幕式暨各年级读书活动展示评比：1．表扬各班看数量最多的3～5名学生2．表扬各班写阅读报告最佳的2、3名学生3．体现最佳的班级以奖励方式做表扬4．做好经验总结报告和筹划交到梦飞翔办公室 大通湖区第二中学 3月大通湖区第二中学(初中)阅读报告姓名：___________________ ( ) 日期：________________班别：___________ 成绩：_______________书名：_________________________ 索书号：_____________作者 / 编者 /译者：______________________页数：__________ 页 阅读日期：由 _______ 至 ________ 这本书的主题是_______________________________________________________________________________________________我设计的书签 / 封面：大通湖区第二中学(初中部)阅读报告姓名：___________________ ( ) 日期：________________班别：___________ 成绩：_______________书名：________________________ 索书号：___________作者 / 编者 /译者：________________页数：_______ 页阅读日期：由 ______ 至 _________1. 2. 3. 4.大通湖区第二中学(初中)阅读报告姓名：___________________ ( ) 日期：________________班别：___________ 成绩：_______________书名：_________________________索书号：____________作者 / 编者 /译者：_____________________________ 页数：__________ 页 阅读日期：由 _______ 至 ________图书类别：故事类 / 非故事类深浅限度：易明 / 一般 / 艰深内容：有趣 / 平凡 / 沉闷对此书的评价：读后感想 (不少于五十字)：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________大通湖区第二中学(初中)阅读报告姓名：___________________ ( ) 日期：________________班别：___________ 成绩：_______________书名：________________________ 索书号：____________作者 / 编者 /译者：_____________________________ 出版社：______________________________所需阅读时间：_________________日图书内容摘要/ 读后感/ 书中人物简介/ 从书中学习的知识 (划去不合用部分)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。