陕西师范大学文学院历年考研真题.doc

精选优质文档-----倾情为你奉上陕西师范大学文学院历年考研真题2011年陕师大文学院考研试题古代文学（75分）： 一、名词解释（5分*6=30分） 四家诗、玄言诗、吴中四杰、 永嘉四灵、台阁体、神韵说二、简答题（15分*3=45分） 1、简述《史记》的叙事艺术成就 2、试论杜甫的沉郁顿挫风格 3、简述《金瓶梅》在中国白话长篇小说发展史上的地位，艺术特色现当代文学（75分）： 一、名词解释（5分*5=25分）： 《论小说与群治关系》、《敬告青年》、学衡派、孤岛文学、朦胧诗二、问答题（50分）： 1、简述新文化运动与文学革命的关系10分） 2、以作品为例，试论小说对中国现代小说的贡献10分） 3、分析老舍《茶馆》戏剧结构特点10分） 4、试围绕你熟悉的本专业某代表性学术观点或著作，作简要阐述并评判之20 分）外国文学（75分）： 一、列举题（15分，每点1分） 1、记录“摩西故事”的四个文本 2、中古时期东方三大文化体系 3、泰戈尔的四大诗集 4、列举俄国文学中塑造“小人物”形象的四部作品二、解释（5分*4=20分） 《云使》、白桦派、西方中世纪英雄史诗、新小说三、简答（10分*2=20分） 1、简述《一千零一夜》的东方美韵。

2、结合《变形记》内容，简述卡夫卡小说特征四、论述（20分） 结合几大思潮的代表作家代表作品试述近现代西方文学的主要发展历程文学理论（75分）： 一、名词解释（5分*4=20分） 文艺学 叙述视角 净化 复调小说二、简答（10分*3=30分） 1、20世纪西方文论特别强调文学作品形式，这些强调表现在哪些理论流派中，简要 列举各个流派的理论关键词 2、社会主义时期文学活动的价值取向是什么？请简要评论3、英伽登将文学作品的文本由表及里分为四个层面，分别是什么？请简要说明三、论述（25分） 试论经济发展水平与文学生产和消费之间的关系2010年陕西师大文学院考研试题现代汉语一、填空 1、现代汉语词语的特点是2、几大方言的代表城市3、元音是二、分析音节结构 给出几个汉字，要求进行音节结构分析，有声母、韵母、调值、调类等 想 云 雄三、单义词与同音词的异同，举例说明 四、修辞中对词语的要求有哪些 五、用框式图解法分析结构层次（3个） 别忘了带雨伞他把划稿纸订成了一个大本子勤劳会让你有吃的有穿的六、句子成分划分及结构类型这些血的教训，我们谁也不要忘记。

别的句子记不得了）七、修改病句并说明原因 不结实的房子被地震倒塌了我们不应该指责别人而辩护自己我们把这个问题考虑，以后再说八、按要求写一段完整的句子，要求用至少四种（多少不清楚了）修辞手法 （用排比、拟人、比喻、反问几种修辞方式写一段流畅的话）古代汉语 一.填空1.《说文解字》中部首是按（）排列的，说文四大家分别是（）（）（）（）2、十三经注疏中论语是（）代（）注，（）代（）疏3、经传释词是（）编写的二、名词解释入声韵 省声 拗 佩文韵府 貌三、说明下列字的构造方式，形声字需指出形符和声符石 亦 疫 盥（别的记不得了）三、指出下列句子中活用的情况1、晋侯围曹，门焉，多死2、夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也3、筑（）其墙，西南而户4、朔文辞不逊，高自称誉，上伟之四、用六书分析字形（给出几个汉字，写出是哪种造字法，是形声字的要写出声旁和 形旁） 五、标点并翻译一段古文 是《荀子》中的一段话，比往年的选段都要长，分值也很大，好像是50分所以古汉 复习时应重视翻译 文艺理论和现当代文学的题帖子里好像有呢，我见过，所以在这就不累赘了:) 尝试深观其隐而难者：志轻理而不重物者，无之有也；外重物而不内忧者，无之有也；行离理而不外危者，无之有也；外危而不内恐者，无之有也。

心忧恐，则口衔刍豢而不知其味，耳听钟鼓而不知其声，目视黼黻而不知其状，轻暖平簟而体不知其安故向万物之美而不能嗛也假而得间而嗛之，则不能离也故向万物之美而盛忧，兼万物之美而盛害，如此者，其求物也，养生也？粥寿也？故欲养其欲而纵其情，欲养其性而危其形，欲养其乐而攻其心，欲养其名而乱其行，如此者，虽封侯称君，其与夫盗无以异；乘轩戴絻，其与无足无以异夫是之谓以己为物役矣心平愉，则色不及佣而可以养目，声不及佣而可以养耳，蔬食菜羹而可以养口，麤布之衣，麤紃之履，而可以养体局室、芦帘、稿蓐、敝机筵，而可以养形故虽无万物之美而可以养乐，无埶列之位而可以养名如是而加天下焉，其为天下多，其私乐少矣夫是之谓重己役物无稽之言，不见之行，不闻之谋，君子慎之《荀子》正名篇文学理论 1 、名解：英共鸣 文学游戏发生说 美新批评派 文学创造的客体 2、简答：审美意识形态的形象和理性 文本时间和故事时间对叙事的意义 文学消费双重性 3、 论述：有关意境的 古代文学 1、 诸宫调 边塞诗派花间集 春秋三传 建安风骨 2、简答 陶渊明诗艺术特征 元杂剧兴盛原因 《登高》赏析 周邦彦词艺术特征元杂剧繁荣的原因现代文学一、名解《白话文学史》春柳社京派作家七月诗派寻根文学二、简答五四新文化运动及其文化启蒙意义左翼文学三十年的创作及其意义老舍《茶馆》艺术特色分析鲁迅小说说明其在中国文学史上的地位（这个不记得是简答还是论述了，也可能记混了，反正鲁迅的分值最高）2009年陕西师大文学院考研试题（试题解读: 09 年文学理论与现当代题型没有什么变化，难度也不是很大主要是考基础。

语言综合出现了填空、选择、判断的新题型，设问较多，题量较大还出现了 10 分的律诗拗救判断， 需要引起大家注意.填空题中出现了对有关辅音的发音部位、发音方法，十个单元音，变调以及调值的 考查该题考得很细，但是难度不大，关键在于把书看详细、看好了，问题就不是很大了翻译题作答 时，记得一定要写到答题卡上，时间把握要合理! 总之,09 年的试题难度不大，虽然出现了一些新题型，但是都是基础，至于律诗以及辅音元音那块， 是课本的重点也是难点，09 年的再次出现，也是预料之中的，需要引起大家足够重视）古代文学一、名词解释（5*5）　　1.四家诗　　2.公安派　　3.竹林七贤　　4.程甲本　　5.一人永占二、简答（10*？）　　1.崔莺莺和杜丽娘思想、形象等各方面的对比　　2.柳永对词的贡献三、论述（20）《史记》的艺术特色现当代文学 一、名解（5*5）小说界革命 人的文学 孤岛文学 左联 三个崛起二、简答（10*3） 1、新文化运动、新文学革命的历史意义2、以矛盾长篇小说为例，结合作品谈谈矛盾对现当代文学的贡献 3、？ 三、论述（20分） 举出三个九十年代的小说流派，并以其中一个为例，谈谈该流派形成原因、 特点、以及艺术缺失。

文学理论 一、名解（5*5） 艾布拉姆斯 二、简答（10*3）1、 马克思对文学理解的基本观点 2、 文学活动的基本构成3、 文学作品的文本层次 意境 审美意识形态 期待视野三、论述（20分） 结合具体作品分析审美意象的基本特征 古代汉语 一、名解（5分） 并提 读曰 笺 全清二、填空（5分） 《助字辩略》的作者 《广韵》作者以及全称段玉裁《说文解字注》 《经籍纂诂》的作者 《春秋左传》的注释者（孔颖达）及年代（唐）正义（不记得了）三、六书(判断结构，若是形声字说明其声旁形旁)（10分） 亦 行 朱 盥 哉 贼 男 夹 眉 （还有1个）四、诗律拗救判断（10分）五、指出下列字的活用现象（10分） 六、翻译标点（35分） 郑伯使许大夫百里奉许叔以居许东偏，曰：「天祸许国，鬼神实不逞于许 君，而假手于我寡人，寡人唯是一二父兄不能共亿，其敢以许自为功乎？寡人有弟， 不能和协，而使糊其口於四方，其况能久有许乎？吾子其奉许叔以抚柔此民也，吾将 使获也佐吾子若寡人得没于地，天其以礼悔祸于许，无宁兹许公复奉其社稷，唯我 郑国之有请谒焉，如旧婚媾，其能降以相从也。

无滋他族实逼处此，以与我郑国争此 土也吾子孙其覆亡之不暇，而况能禋祀许乎？寡人之使吾子处此，不唯许国之为， 亦聊以固吾圉也」及使公孙获处许西偏，曰：「凡而器用财贿，无寘於许我死， 乃亟去之！吾先君新邑於此，王室而既卑矣，周之子孙日失其序夫许，大岳之胤 也天而既厌周德矣，吾其能与许争乎？」君子谓郑庄公於是乎有礼礼，经国家， 定社稷，序民人，利後嗣者也许无刑而伐之，服而舍之，度德而处之，量力而行 之，相时而动，无累後人，可谓知礼矣（这篇文章是选自《左传》的） 现代汉语1、(名解 )2、填空3、多项选择判断简答一、 有关辅音的发音部位发音方法 二、 对十个单元音的舌位前后、舌位高低、唇形圆展的考查 三、 有关变调及调值的填空 四、 名解： 五、语言学纲要 判断（5分） （1、考查共同语定义 （2、古代就出现了双音节又是现象 （3、隶书在秦始皇时就有 （4、修辞就是一定要鲜明生动 动词特点 多重复句层次 变调六、多项选择（每个2分）：借代、借喻区别 七、划分短语、句子层次结构（框式、竖线）八、简答 1、“被字句”特点并举例（10分） 2、“啊”的变调(5分)2008年陕西师大文学院考研试题 古代文学 一. 名词解释 1元杂剧四大家 2永嘉四灵 3文章四友 4乾隆三大家5台阁体 6四家诗 二.分析杜甫的《登高》 三.论述陶渊明诗歌的艺术特征 现当代文学 一、名词解释 1激流三部曲 2创造社 3乡土文学 4新诗 5学者散文 二、论述题 1以《子夜》为例，论说茅盾的写作特点2试分析穆旦诗歌中的意象特征3论述鲁迅在20世纪中国的影响和重要作用（四为选做题，考生可任选一题，两题都答按第一题计分。

1 分析鲁迅的创作2 说说你对底层下作的看法）文学理论： 一．名解 15 文论与外文史 文学批评 文体风格 文学语言二．读者在文学活动中的作用 试论文艺美学的研究对象及学科归属 弗洛伊德的理论对文学创作的影响 试论女性文学或地域文学08 复试专业课 语言学与应用语言学 语言学概论 满分 150 分，时间 180 分钟 一、解释下列概念（30 分）音位 共振峰 言语 混合语 塞擦音 递归性 二、例谈语言的组合。