2013年 辽宁 大连 瓦房店 教师招聘考试 笔试 教育综合 真题答案解析.pdf

1 2013 年年瓦房店瓦房店公开招聘中小学教师试题卷公开招聘中小学教师试题卷 教育教学理论与应用、教育政策法规和公共基础知识两部分其中，教育教学理论与应用、教育政策法规占 80 分，公共基础知识占 20 分时间为 120 分，试卷满分 100 分单项选择题，每题只有 1 个正确答案，将所选答案填写在前面的括号内，错选、漏选、多选一律不得分，共 100 题，每题 1 分 1.下列提问中，有利于培养学生发散思维的是（） A.大连市是否是东北亚国际航运中心 B.请说出世界上人口最多的国家 C.假如太阳请假了，世界会变成什么样 D.什么是心理学 2.提出“以美育代宗教说”的教育家是（） A.陶行知 B.杨贤江 C.蔡元培 D.陈鹤琴 3.在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主？（） A.学科课程 B.综合课程 C.综合实践活动课程 D.选修课程 4.布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（） A.转化 B.获得 C.评价 D.同化 5.个体由自己的学业成就而获得 相应的地位和声望的需要是（） A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.欲望内驱力 D.自我提高内驱力 6.短时记忆的容量为以下多少组块？（） A.4±2 B. 5±2 C. 6±2 D. 7±2 7.在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是（） A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 8.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是什么？（） A.相关研究法 B.横断法 C.纵向法 D.实验法 9.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（） A.教学策略受制于教学方法 B.教学策略从层次上低于教学方法 C.教学方法的采用不受教学策略的支配 D.教学方法是教学策略的具体化 10.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（） 2 A.理论联系实际原则 B.科学性和教育性结合原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则 11.主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念；培养能自我管理的人”的教育家是（） A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛奇 D.洛克 12.班主任做好班级工作的前提和基础是（） A.了解和研究学生 B.培养和组织集体 C.做好个别教育工作 D.协调各方面对学生要求 13. 我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑” ，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 14.班级组织结构以班主任——班长——组长——学生的形式建制的属于（） A.直线式 B.职能式 C.螺旋式 D.直线职能式 15.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育观点是（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.形式教育 D.实质教育 16. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” ，与这句名言有关的教师劳动特点是（） A．复杂性 B．间接性 C．示范性 D．创造性 17.被称为“课程评价之父”的教育家是（） A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛奇 18.把课程分为必修课程和选修课程的依据是（） A.课程任务 B.课程制定者 C.课程设置的要求 D.课程管理层次 19.中国最早采用班级授课制始于 1862 年清政府开办的（） A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.南洋工学 D.洋务学堂 20.一般来说，当一个人的智商为 115 时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（） A.中下 B.中等 C.中上 D.优异 21.《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型？（） A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质 22. 学生渴望充分发挥自己的潜能， 希望自己越来越成为所期望的人物， 完成与自己能力相称的一切活动。

根据马斯洛的需要层次理论，这属于( ) 3 A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求职的需要 D.审美的需要 23. 人格测验中，下列属于投射式测验的是（ ） A.卡特尔 16 种人格因素测验 B.艾森克人格问卷 C.明尼苏达多项人格问卷 D.主题统觉测验 24.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（） A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.形成性评价 25.教育史上“现代教育”的代言人是（） A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.洛克 26.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（） A． 《教师资格条例》 B． 《教师资格认定的过渡办法》 C． 《实施办法》 D． 《中华人民共和国教师法》 27. 马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是( ) A．学校教育与社会教育相结合 B．德、智、体全面发展 C．教育与生产劳动相结合 D．坚持教育的正确方向 28. 下列关于复式教学叙述正确的是（ ） A．复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式 B．复式教学适用于学生、教室多的情况下教学 C．复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 29. 在学生咨询中，( )是着重训练行为的方法。

A．鼓励表达法 B．系统脱敏法 C．深入共感法 D．身体放松法 30. 在教育工作中 搞“一刀切” 、 “一锅煮” ，把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童身心发展的（） A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差异性 31. 学生学习完平行四边形后再学习长方形， 平行四边形的学习对学习长方形的影响是：（ ） A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 32. 老师在讲课“鸟”的概念时， “先给出鸟是长有羽毛的颈椎动物” ，然后再举出一些鸟的例子，这种概念教学理论是（） A.同时性扫描 B.继时性扫描 C.例证-概念法 D.概念-例证法 33.人格的核心是（） 4 A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 34.态度的核心成分是（） A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分 35. 观察者因看到榜样受到强化而如同自己受到强化一样，这称为（ ） A．外部强化 B．自我强化 C．直接强化 D．替代强化 36. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ ） A．关注发展阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶段 D．关注生存阶段 37. 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是() A. 各学科教学 B. 政治课 C. 班主任工作 D. 共青团活动 38. 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（ ） 。

A．实验法 B．讲解法 C．讨论法 D．演示法 39. 与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（ ） A.学生是否参与学习 B.学习结果 C.学习过程 D.对学习过程结果同等关注和重视 40. “白板说” ； “龙生龙，凤生凤” ； “严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的( ) A.环境决定论，遗传决定论，辐合论 B.环境决定论，辐合论，教育决定论 C.遗传决定论，环境决定论，教育决定论 D.环境决定论，遗传决定论，环境决定论 41. 整个教育工作的核心是______， 它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、 归宿 ( ) A.教育方针 B.教育目的 C.教育法规 D.教育政策 42.《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法” ，颁布于______年 ) A.1980 B.1986 C.1995 D.1998 43. 我国封建社会学校教育的主要内容是（） A.“六艺” B.“七艺” C.“四书” “五经” D.《论语》 44. “桃李不言，下自成蹊”的德育方法是（ ） 。

A．榜样示范法 B．实际锻炼法 C．陶冶教育法 D．指导自我教育法 45. 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（） A.阶级性 B.生产性 C.等级性 D.相对独立性 46. 制度化教育建立的典型表现特征是（） 5 A．学校的产生 B．学制的建立 C．教育实体的出现 D．定型的教育组织形式的出现 47. 目前，世界范围内最普遍采用的教学组织形式是（） A.班级授课制 B.分组教学 C.复式教学 D.小班教学 48. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（） A．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B．一般来说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利 C．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 49. 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（） A. 民主管理 B. 目标管理 C. 平行管理 D. 常规管理 50. 校风是学校中物质文化、制度文化和（）的统一体。

A．社会文化 B．精神文化 C．人文文化 D．地方文化 51. 关于有效开发学生的大脑潜能，下列说法或做法错误的是（） A.结合学生年龄特点给学生提供适时丰富的刺激 B.头越大的学生越聪明 C.鼓励学生大胆质疑关系，勇于超越 D.任何一个健康大胆的普通人和伟大的科学家之间， 没有不可跨越的鸿沟 他们的差别只是用脑程度和方式不同 52. 当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生时” ，中学生可根据自己的想象列出很多种做法根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（） A.感知动作阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D. 前运算阶段 53. 考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的（） A.识记能力 B.再认能力 C.复述能力 D.回忆能力 54. 老师上课前， 先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习 这种做法遵循的迁移理论是（ ） A．关系说 B．认知结构的迁移观 C．形式练习说 D．相同要素说 55. 中学生小明的语文、 化学、英语成绩一般，但几何成绩很好，根据加德纳的多元智力理论，小朋友具备较高的（） A.视觉-空间智力 B.人际智力 C.语言智力 D.音乐智力 6 56. 教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是( ) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.需要起源说 57. “教育即生活” 。