2022德育工作计划5篇.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 2022德育工作计划5篇 一、指导思想： 坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范培育教育为基础，根据《中学德育大纲》进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会党中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，把学生素质可持续发展作为学校德育的重要目标加强队伍建设，提高工作水平，努力探索行之有效的德育方法和途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，营造和谐育人环境，不断提高德育实效，推动我们的德育工作再上新台阶 二.工作要点： 1、不断加强理论学习，努力提高管理水平； 2.各班要认真学习、贯彻和落实新中学生《守则》和《规范》； 3.以稳定为主题，实施全面社会化教育，营造和谐德育环境； 4.进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的思想，建立和谐的师生关系； 5.重视学生诚信人格教育，弘扬和培育民族精神；增强学生法律意识和诚信意识，提高遵纪守法意识，牢固树立以守信为荣、以失信为耻的道德观念，从小立志做讲信用讲道德的人，让学生拥有健康的人格； 6.以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时结合学生实际开展青少年心理和身体健康教育； 7.积极的校园文化生活可以使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

因此，要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，让德育在校园里随处可见 8.认真落实安全目标责任制，完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，加强学生安全教育，增强学生安全意识，提高学生自我保护能力； 9.落实《学生体质健康标准》，做好各项疾病预防和健康知识的宣传，坚持普及与提高相结合，将体育锻炼与安全卫生相结合，有效提高学生体质； 10、切实抓好检查评比工作，推动常规工作的落实，规范学生言行，使他们养成良好的生活学习习惯； 11、坚持正面教育引导，做好贫困学生帮扶工作，并对后进生进行转化； 12.拓宽德育社会化空间，加强与社会、家庭的联系，形成学校、社会、家庭的德育综合体系三.具体工作和措施： (一)加强德育队伍建设，营造和谐德育环境 1、注重学习，提高每位教师的道德素质我们应该组织老师努力学习 《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平 2、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评; 3、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作; 4、建制度，完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成; 5、重师德，树立当代教育工的良好形象。

倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的`学生思想政治工要有远大的共产主义思想，坚定的政治信念，高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力，只有这样，才能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效; 6、重参与，进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台; (二)抓常规德育教育，促进规范管理 1、加强学习，提高师德修养本学年要结合教体局工作计划的实施，组织教师进一步认真学习《德育大纲》，加强目标管理，形成人人关心学生健康成长的育人氛围; 2、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》，《中小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

新生要集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力; 3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作;加强学习，切实提高治班能力; 4、鼓励班主任多与家长联系，加大家访力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担; 5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级（黑板报）以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人（事迹），弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人 6、抓好升旗仪式国旗下讲话）做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用; 7、加强后进生的教育与转化后进生转化工作做到有计划，有措施，勤（总结），重在落实，强化考核要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失; 8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育（报告）会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外员(派出所领导)来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生; 9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥校长信箱和心理室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成长; 10、组织学生参加社会实践活动，组织学生去本校劳动基地和校外教育基地开展参观实践活动政教处统筹安排各班德育活动，各班根据学生具体情况，做好组织、实施、小结等教育工作，要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野; 11、抓好团支部活动，加强团知识学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念; 12、加强德育教科研开好班主任（经验）交流会，及时总结德育工作的经验得失;教研组开展学科德育渗透教研活动，使德育教育工作不断走向科学、规范。

(三)创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境 1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯; 2、抓好校园文化建设，创造良好学习环境学校里（（名言）警句）、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围; 3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候; 4、加强校园安全工作要牢固树立安全第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事故; 5、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容融入学校管理的（规章制度）中，学校作为进行系统道德教育的阵地，必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育观，因此，必须始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程; 6、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。

四、__年度学校德育工作活动计划： 二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，组织新生（军训）; 三月：调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求，开展学雷锋、学规范活动;植树活动; 四月：观看爱国主义影片和青春期教育片;组织学生到烈士陵园扫墓，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育; 五月：组织学生体检，进行卫生和防疫宣传，开展（青年节）庆祝和纪念活动;开展书香校园活动; 六月：观看法制教育片;学生德育考核评定;期末考试;假期安全教育;发放家长（通知书）; 七月、八月：开展假期社会实践活动; 九月：新生军训和常规教育;庆祝（教师节）活动; 十月：组织参加学校秋季运动会;观看爱国主义影片;学生体检; 十一月：开展读名著、诵名诗、看名片活动; 十二月：迎新年越野（长跑）;庆（元旦）文艺演出; __年一月：组织期末考试，各种评优和品德评定，假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信 2022德育工作计划2 本学期我认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、（教学方法）等所以，我先从自己的思想入手做到"端正思想，教书育人，为人师表" 二、加强教师自身修养，提高自身道德境界 1、加强自身学习：关心国家大事，认真抄写政治笔记努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己 2、同事间相互借鉴，共同提高在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境 3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生 三、家校联系，齐抓共管 除了平时在校请家长面对面互相交流外，互相沟通，共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成，帮助家长营造（家庭教育）的良好环境 四、在教学中对学生进行德育渗透 教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。

工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质。