《声音的特性》练习题.docx

2.2 声音的特性1、观察与思考大多数女同学的声带薄而窄，气流冲击时振动快，音调高；男同学的声带相对较厚较宽，气流冲击时，振动较女同学的慢，音调低2、动手做一做实验一：找一段橡皮筋，将两端分别固定在两个椅背上绷紧，用手拨动橡皮筋，听听发出的声音改变橡皮筋的紧张程度，再大致以相同幅度拨动橡皮筋， 听听发出的声音有什么不同？重复一遍上述实验，在听声的同时，注意观察每次橡皮筋振动的快慢，比较、分析橡皮筋发声的音调与振动快慢的关系实验二：仍用实验一中的装置，将橡皮筋绷至合适的长度，改变拨动橡皮筋的幅度，比较发出的声音的大小即响度，分析橡皮筋的发声的响度与其振幅的关系实验三：让一个同学用手帕蒙住眼睛，找几个同学喊蒙住眼的同学的名字，让他“听音辨人” 每个同学蒙眼一次，看谁辨得又快又准3、动脑想一想a．实验一中的橡皮筋紧绷时，拨动后振动快，音调高；稍松弛时拨动后振动慢，音调低，那么音调的高低与什么因素有关呢？b．由实验二你能得出声音的大小即响度决定于什么因素？c．实验三中的蒙眼同学不看别的同学也能凭声音辨出是谁，这是什么原因？1、 音调是指声音的 ________，它与发声体的 ___________有关。

2、 物体振动得快，发出的音调就 ________，振动得慢，发出的音调就 _______ 物理学中把每秒内振动的次数叫做 ________，其单位是 _______，符号是 _______3、 响度是指声音的 ________，它与发声体的 ___________有关4、 不同发声体的材料、结构不同，发出的声音的 _________ 就不同5、 女同学说话声音“尖细” ，是指女同学声音的 _______高，这是因为女同学说话时声带振动比较______ 的缘故那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是 _______，响度大的是 _________6、 人的听觉上限的频率是________Hz，人们把高于这个频率的声波叫做_______ ；人的听觉下限的频率是________Hz，人们把低于这个频率的声波叫做_______ 7、 大象可以用人类听不到的声音进行交流，实际上，大象的语言对人类来说就是一种________8、 楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______9、 关于声音，下列说法正确的是： ( )A．物体发声一定是因为物体在振动B．我们听不到声音一定是因为物体不振动C．物体振动频率越高，我们听到的声音越大D．物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音10、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是： ( )A．男低音比女高音音调低，响度大B．男低音比女高音音调低，响度小C．男低音比女高音音调高，响度小D．男低音比女高音音调高，响度大11、 声音“震耳欲聋”是指它的： ( )A．响度很大B。

传播速度大C．频率很高D振动时间长12、 人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的：( )A．响度B 频率C 振幅D 音色13、 医用“ B 超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：( )A．声音响度太小B．声音响度太大C．声音的频率小于人能听到的声音的频率D．声音的频率大于人能听到的声音的频率14、 一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是：( )A．一定是声源的振幅太小B．一定是声音的频率过高或过低C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音D．以上三种说法都有可能15、 有时在你认为很静时，没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为： ( )A．狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向B．狗的发声频率比人大C．狗的听觉频率比人的范围大D．同样的声音狗听起来响度大16、 昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒 2－ 4 次，蜜蜂每秒 300－ 400 次，当它们都从你身后飞过时，凭听觉： ( )A．能感到蝴蝶飞过B．能感到蜜蜂飞过C．都能感到它们飞过D．都不能感到它们飞过17、 闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是： ( )A．不同的人，声音的音调不同B．不同的人，声音的频率不同C．不同的人，声音的音色不同D．不同的人，声音的响度不同18、 弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是： ( )A．音调 B 。

音色C．响度和音色 D 响度、音色和音调19、 人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这是根据声音的哪一特性来判断？ ( )A．响度不同 B 音调不同C．音色不同 D 频率不同20、 往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为： ( )A．随着水位升高，音调升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度增大D．灌水过程中音调保持不变，响度减小1、拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？2、用复读机录下自己读书时的声音，听一听，听起来不像自己的声音，可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别，这是为什么？你能找到其中的原因吗？答案1．高低 频率2．高 低频率赫兹 Hz3．大小振幅4．音色5．音调快 女声男声6． 20000超声波20 次声波7．次声波8．幅度9． A10． A11． A12． B13． D14． D15． C16． B17． C18． A19． C20． A实验题提示： 1用同样的力在梳子上快速划过和慢速划过时，响度 ( 即振幅 ) 都不发生变化，只有音调 ( 即频率 ) 发生变化， 划的越快音调就越高 2 。

因为用录音机录下的是说话人通过空气传来的声音， 别人平时直接听到的说话人的声音也是通过空气传来的，所以没有什么差别，而我们听自己发出的声音，主要是通过“骨传导”的方式来传递的，两种声音的音色不同，听起来感觉也就不一样了。