一年级道德与法治第十四课《做诚实.pdf

1 / 3做厚道的孩子教学目标：1知道厚道的含义及其重要性2了解撒谎的危害性，撒谎会失去别人的信任；犯了错能够勇于认错3引导学生从小养成厚道的好品质教学难（重）点：如何引导孩子做到厚道不撒谎；让孩子意识到勇于认错是厚道的表现教学（具）准备：教师准备有关厚道的童谣和视频，学生搜集了解有关厚道的故事和名言教学过程：一、引入话题，唤醒生活播放童谣 “ 瓜藤藤 ” 课件瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜?孩子问，爷爷答：那一朵，是“ 谎花” ，开“ 谎花” 的不结瓜，说谎话的没人夸师：听完这段童谣，你想说些什么？师：开 “ 谎花” 不结瓜我们不喜欢，想一想，为什么说谎话的孩子也没人喜欢？师小结：说谎话的没人夸这节课我们就一起来交流怎样做厚道的孩子板书课题： “ 做厚道的孩子 ” ）二、合作学习，体验生活1了解说谎的危害性播放动画故事片狼来了2 / 3师：故事中的羊为什么会被狼吃掉？师：看了这个故事，你懂得了什么？想说些什么？师小结：小男孩一次又一次撒谎，山下的农民伯伯一次又一次被骗后，不再相信他真的有狼来时，他的羊活活地被狼咬死说谎带来的后果真是太可怕了，以后我们一定不要说谎！2交流有关厚道的故事。

师：古今中外，有很多厚道的模范人物课前你都搜集了哪些，来说一说吧师小结：这么多的名人小故事告诉我们，厚道是一个人必须具备的优秀品格3小小辩论会课件依次出示课本63 页三幅情景图，引导学生分组讨论：如果是你，你会怎么做？师小结：不管是在家里、学校里，还是社会上，我们都要做到厚道、不说谎，别人才会更加信任你三、深化感悟，引导生活1感受勇于认错简易得到别人的谅解播放 “ 手捧空花盆的孩子 ” 课件，引导学生谈感受师小结：生活中我们难免要犯错，犯错误最要紧的是能认真反思，不隐瞒错误，承认错误2曾经的谎言师：你曾经有过说谎的经历吧？现在，有勇气说出你说过的谎话吗？师：现在想一想，当时为什么要撒谎？说谎之后，心里有什么感受？师小结：说了一个谎，往往要用几个谎去圆；一个经常说谎的人，很难得到别人的信任3事例辨析3 / 3课件依次出示教科书第64 页两幅图，引导学生思考：他们为什么都没怪我？师小结：勇于认错，是厚道的表现勇于认错的孩子简易得到别人的谅解四、课后践行，内化感悟1今后要做一个厚道的孩子，坚持不说谎，犯了错要勇于承认2课件出示：回家向爸爸妈妈讲一讲你知道的有关厚道不说谎的故事找一找厚道不说谎的格言，并背下来。