生命安全教育教案.doc

第一章 生命安全教育的必要性(完整)生命安全教育教案教学目标：引导学生了解生命安全教育的意义，进行珍爱生命,关注安全的教育 一、新课讲授学生在教师指导下归纳掌握：1生命安全教育的必要性（1）普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要(2)开展素质教育的需要（3）正确引导特殊中学生的需要(4）复杂的社会治安形势的需要(5）提高中学生安全意识的需要2.生命安全教育的主要内容（1）遵纪守法教育(2）网络安全教育（3）消防安全教育（4)安全防范和自我保护教育（5）心理安全教育3.生命安全教育的途径和措施（1）切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识(2）充分调动各方面力量开展宣传教育活动，形成齐抓共管的局面 （3)突出重点，注意提高教育实效（4)组织学生积极参与学校的安全管理工作（5)争取相关部门协作，整治校园周边环境,优化育人环境第二章校园安全(完整)生命安全教育教案第一节集体活动安全常识教学目标：1、认识校园安全隐患2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识.教学过程：一．校园集体活动中存在的安全隐患可请学生列举一些现象 )1． 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患.2． 学生交通安全隐患。

3． 体育课隐性伤害的隐患二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项.1、 不要因为赶时间而奔跑2、 在人多的地方一定要扶好栏杆.3、 整队下楼时要与同学保持一定距离.4、 上下楼时不要将手放在兜里5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带.6、 上下楼靠右行集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序 ,语言文明 课间活动应当注意什么?l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下 面的课程2．活动的强度要适当,不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集 中、精神饱满3．活动的方式要简便易行，如做做操等4．活动要注意安全，切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险.(完整)生命安全教育教案三．交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行 ,遵守交 通规则.乘坐公交车注意事项：1． 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤2． 乘车时,要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看 管好自身物品，谨防扒手3． 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌,当我责任”不要大声喧哗，保 持环境卫生,主动为老若病残让座等.四．外出时如何辨别方向临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救,保护自己;想方设法，不断求救;记住， 随时求救：“119”-———火警“110”—--—报警“120”-—-—急救“122”—---交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。

第二节遏制校园内外暴力教学目的：1、通过举事例，让学生了解什么是校园内外暴力；2、让学生学会应对校园内外暴力,使自己不受伤害；教学方法：小组讨论、举事例 教学过程：就在几年前,校园暴力似乎还是一个遥远的名词但似乎是突然之间，群殴、斗狠、勒索、施虐甚至血腥这些只有影视里才出现的字眼和行径，涌进了被称为本该是一(完整)生命安全教育教案片净土的校园 .有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势请看以下事例： 1.真实再现出示校园内外暴力事例讨论:从上面的案例中，我们能得到哪些启示？2行动●什么是校园内外暴力？●如遇校园内外暴力,我们应该怎么办呢？看课本3天天提醒：在校外，被人欺负时怎么办●在校外若遇到有人敲诈物品或欺负时，旁边有没有人帮我们，就要以自己的安全为重,暂时照着他们的话去做，并记下他们的外貌特征,摆脱他们之后立即报案.●我们一定要记住，遇到这种事，千万不要忍气吞声，一定要告诉老师和爸爸妈妈，让他们来帮助我们解决否则，他们会认为我们胆小怕事，以后还会欺负我们 4.拓展延伸写出自己的看法和对策进行交流.(完整)生命安全教育教案第三节如何应对抢劫诈骗教学目标：1。

如何防抢2.常见的骗术及防范措施教学过程：一、小组交流讨论遇到抢劫时哪些该做，哪些不该做 分析归纳总结二、投影诈骗者常见的骗术（1)学生讨论受骗者心理（2）针对不同骗术，交流应对方法1、识破身份伪装2、识破手法变化3、注意反常4、当心麻醉剂5、主动出击,打破骗局完整)生命安全教育教案第四节 防性骚扰与性侵害教学目标：1.2.了解女生人生安全知识 掌握女生自救方法一、 新课导入视频：未成年人性侵害案例二、 新课讲解分析案例，说明什么是性侵害，性侵害的主要对象是什么？如何避免：1女生集体宿舍如何注意安全2女生夜间行路如何注意安全自救方法 :①筑起思想防线，提高识别能力女学生特别应当消除贪图小便宜的心理 ,对一般异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大谨慎待人处事——对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况 ,对自己特别热情的异性，不管是否相识都要倍加注意一旦发现某异性对自己不怀好意，甚至动手动脚或有越轨行为，一定要严厉拒绝、大胆反抗，并及时向学校有关领导和保卫部门报告，以便及时加 以制止②行为端正 ,态度明朗如果自己行为端正 ,坏人便无机可乘如果自己态度明朗 ,对方则会打消念头，不再有任何企图。

若自己态度暖昧，模棱两可 ,对方就会增加幻想、继续幻想，继续纠缠在拒绝对方的要求时 ,要讲明道理，耐心说服，一般 不宜嘲笑挖苦③学会用法律保护自己对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，女(完整)生命安全教育教案学生千万不要惧怕他们的要挟和讹诈，也不要怕他们打击报复 .要大胆揭发其阴谋或罪行，及时向领导和老师报告，学会依靠组织和运用法律武器保护自己第三章 消防安全第一节 防火教学目标：1.知道校园防火常识，了解灭火基本知识2.了解火灾自救与逃生方法一、新课引入校园防火常识1、严格执行《中华人民共和国消防法》按消防法规范自己的行为 ,从国家、集体 利益出发，顾全大局,严防各类火灾事故发生2、遵守学校消防规定不要私自在住地、宿舍乱拉电线 ,不准使用电炉子、热水器、 电吹风、电热杯等电器设备3、不要躺在床上吸烟，不要乱扔烟头，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾 室内严禁存放易燃易爆物品灭火基本常识1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄， 干粉即可喷出2、1211 灭火器:使用时,先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启， 在氨气压力作用下，1211 灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时,先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷 出遇到火险如何逃生1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但 千万不要披塑料雨衣.(完整)生命安全教育教案2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺 势滑下4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼 救信号，以便消防队及时发现，组织营救完整)生命安全教育教案第二节防电教学目标：通过学习本次课的学习，学生能了解日常安全用电常识 ,规范日常用电行为， 以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力教学过程一、引言：中小学校园安全教育一直备受关注由于多种因素的影响，目前，全国每年约有 16 万名中小学生非正常死亡 ;平均每天约有 40 名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有 40 万至 50 万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便.随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾 祸。

二、现象分析1．一天 ,某校学生小明在打扫教室卫生时 ,发现教室的电风扇上有很多灰尘， 他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线 3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭4．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？5．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？6．有一位同学在教室触电了,你怎么做，为什么？7．你发现家里电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，你怎么做，为 什么？三、预防触电知多少1．安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座(完整)生命安全教育教案2．不可令电器负荷过重3选购有安全标志及符合安全标准的电器4.电器要装有漏电保护装置5电线有破损必须更换6.采用有活门设计的电源插座或万能插座7.不使用电器时要关掉电源8手湿时切勿触摸电器、插座四、触电的急救方法触电是由于电流通过人体所引起 ,触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹引发短暂刺痛及肌肉收縮、丧失知觉、 肌肉痉挛，甚至呼吸及心跳停止. 触电的急救方法：若电源未能切断，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电 120 求助热线，尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方,检查伤者的 呼吸及心跳。

第四章 交通安全第一节 交通安全常识教学目标：1．知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥，有初步的交通安全意识. 2．了解如何在交通过程中避险教学过程：一、新课导入随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到 人们的重视怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习二、交通安全注意事项：1、中学生不良的交通行为习惯2、介绍乘车、乘船的有关知识①乘车、乘船的基本要求和注意事项②要求学生要文明乘车、乘船完整)生命安全教育教案3、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走③ 穿越马路，要走斑马线④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”⑤ 要学会避让机动车辆.⑥ 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐.4、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题.①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶.②横穿马路减速、观察或下车推车过路。