小学语文部编版五年级上册第三单元复习练习题（附参考答案）.docx

五年级语文上册第三单元复习练习题 班级 考号 姓名 总分 附：参考答案2一、读拼音，写词语节俭 珍贵 叮嘱 焦急 珊瑚游泳 结婚 延长 后悔 罕见二、形近字组词脸（脸庞）偎（依偎）傣（傣族）衰（衰老）珊（珊瑚）俭（节俭）畏（畏惧）泰（泰山）哀（哀愁）册（一册）扶（扶持）焦（焦急）誓（誓言）廷（宫廷）悔（后悔）抚（安抚）礁（礁石）暂（暂时）延（延长）梅（梅花）搜（搜索）辆（车辆）夕（夕阳）纱（纺纱）脱（脱掉）嫂（嫂子）俩（俩人）歹（好歹）沙（沙包）托（托管）三、多音字组词hu 计划mi 埋藏hu 划船mn埋怨i 挨打cho 朝向āi 挨近zhāo 朝阳四、填写合适的词语可爱）的儿女 （静静）地听 （亲亲密密）地说话（敬爱）的猎人 （动人）的民间故事 （焦急）地催促（温和）的眼睛 （嫩嫩）的青草 （亲密）的伙伴（微弱）的星光 （灿烂）的云霞 （粉红色）的纱衣一（扇）窗户 一（所）学校 一（辆）汽车五、填写近、反义词近义词勤劳—（勤奋）尤其—（特别）喜欢—（喜爱）镇定—（镇静）叮嘱—（嘱咐）后悔—（懊悔）反义词温和—（暴躁）微弱—（强烈）亲密—（疏远）镇定—（慌张）清楚—（模糊）相信—（怀疑）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。

炫耀 夸耀1.他这种得意的表情，无非在（炫耀）自己的优越条件2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（夸耀） 挖掘 发掘3.知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（挖掘）就越觉深不可测4.衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（发掘）出更多的人才七、仿写句子1、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像 鱼儿离开了大海 2、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳八、按要求改写句子1.保卫黄河是我们义不容辞的责任改为反问句）保卫黄河难道不是我们义不容辞的责任吗？2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地缩句）阳光抚摸土地3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光修改病句）清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光九、按课文原文填空1.每年七月七日，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎织女在桥上会面就因为这件事，所以人们说，每逢那一天，很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎织女在桥上亲亲密密地说话呢。

2.就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄海力布听到这个消息后，就急忙去催大家搬走但是乡亲们不明白原因，不肯搬走海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头十、阅读短文，回答问题1.在文中找出下列词语的近义词或反义词教诲”的近义词是（教导） ，“骄傲”的反义词是（虚心）2.用“”在文中划出一个排比句3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出5.为什么我终生难忘老师的教诲？因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路使我终生受益！。