
教育综合参考书目选取.doc
8页考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 1 页 共 8 页333 教育综合参考书目选取(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)全日制教育硕士专业学位旨在适应基础教育发展需要,培养热爱基础教育事业,掌握现代教育理论,具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域一线教师教育硕士毕业生应能胜任相关的教育教学工作,能运用所学理论和方法解决教育教学中的实际问题,能创造性地开展教育教学工作2010年教育部决定继续扩大面向应届毕业生招收全日制专业学位硕士全日制专业学位硕士的发展将成为大势所趋,应届毕业生除了以往学术型硕士以外,又多了一种全新的选择因此,从 2010 年至今,招收全日制教育硕士的学校越来越多,专业也越来越多, 由于其需要良好的学科专业背景,学制短,职业性强,有利于就业,所以报考的人数逐年增加而恰恰是由于报考全日制教育硕士的同学大部分都是拥有良好的学科背景的同学,他们在学习教育综合 333 的时候会感觉很吃力,因为,相对于他们所拥有的学科背景来说,教育综合考察的内容更为抽象,理论性更强那么我们需要尽早进行教育综合 333 的考试准备,那么参考书目的选择就是第一步要进行的。
是全国第一家从事教育综合 333 的机构,因此,多年的经验和学生成功的信息为大家提供了以下书目:教育学原理学科可以选择“王道俊、郭文安主编:《教育学》 ,人民教育出版社” ;中国教育史学科可以选择“孙培青主编:《中国教育史》 ,华东师范大学出版社 2009 年版”或者“王炳照等著:《简明中国教育史》 ,北京师范大学出版社 2007 年版” ,两本书有一本即可,不需要重复; 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 2 页 共 8 页外国教育史学科最好是选择“张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》 ,教育科学出版社 2008 年” ,这里,友情提示大家一下,最好是选择这本书,此书的专题性讲解较为适宜 333 教育综合的学生使用,最好不要使用吴世颖的《外国教育史教程》 ;教育心理学这一学科可以使用“张大均主编:《教育心理学》 ,人民教育出版社 2005 年”以及“陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》 ,高等教育出版社 2005 年” ,这两本书最好都要备齐,如果时间充裕,两本书都要看;如果时间很紧张的情况下,以陈琦老师的《教育心理学》为主。
诸如首都师范大学这类的学校,他们有自己的大纲或者自己的指导教材,所以,此类学校的参考书目选择一定要按照学校的要求进行正确选择参考书目是成功考研的第一步,正所谓巧妇难为无米之炊,再好的学生没有参考书目也无法正常学习;厨艺再好的厨师也无法用错误的材料做出正确的宴席,再努力的学生参考书选择错了也不可能顺利完成学业复习计划也是必不可少的,这样让考研事半功倍良好的周期学习对于我们同等重要,以下同学们可以进行参考考研阶段 时间 内容准备阶段 2012 年 9 月-12 月 搜集考研相关信息,咨询的教育学相关专业老师,确定自己可以报考全日制教育硕士,如果可能,最好能够准确地确定考研院校和专业,要全面了解所要报考专业和院校,做到信息通畅,如获取信息有难度,可以多和的老师进行沟通,由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 3 页 共 8 页语二、教育综合和一门学科专业课,而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同,所以,确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习初期学习阶段 2013 年 3 月-6 月 第一轮学习,由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生,所以,学习教育综合 333 的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。
对于这样一个“跨专业”的学科,了解学科的基本学科体系和框架就是最重要的一步所以,将教育学基本知识串联起来,务必在 6 月之前对教育学有总体的理解,树立整体框架,这个时候,最好选择一个专业从事教育综合 333 的班与此同时,坚持英语的学习,从单词到阅读的训练必须坚持不懈;另外,如果是已经确定了学校的同学,务必要将学科专业课也一起学习起来,尤其是选择的学校所指定的专业课教材等内容和自己原本学习的内容不同的考生,更是要抓住这个时间按照学校的要求学习学科专业课;所以说,这个阶段是英语和教育综合 333 要同时准备着手复习的阶段暑期强化阶段 2013 年 7 月-9 月 第二轮学习,这是教育综合 333 复习的黄金学习时间,要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理,如果是理工科学生对于政治存在一些担心,可以选择政治的暑期强化班进行系统学习这段时间没有任何事情的打扰,时间完全属于学生自己,可以安排大块的时间进行集中学习,因此可以在对于教育学有了一个整体框架的基础上,加强对于重点和难点的识记工作,也就是大家所说的背的时间教育综合 333 最终的考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的,所以,必然要求大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念,这个阶段是最好的阶段,也是在这个阶段会 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 4 页 共 8 页有专门的强化班带领大家一起专项攻破。
英语在这时可以启用真题的学习,做到三科齐努力,三科同进退提高学习阶段 2013 年 9-11 月 第三轮学习,此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划,对于目标院校的今年招生情况了如指掌,如果之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重,或者更换了参考教材,这些信息都要及时关注充分利用黄金周的学习时间,对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理,此时学习可能会遇到一个高原期,务必要克服这个教育学学习特有的高原期,如果实在难以克服,可以选择相应的口碑比较好的班进行一些咨询和指导此阶段开始,学科专业课务必要正式确定起来,我们知道全日制教育硕士的学生所考的专业课一般都是之前本科阶段有所接触的,但是,考研是选拔性的,在大家都有一定基础的前提下,这个优势就自动消失了,所以,在学科专业课这方面切不可丢分考前冲刺阶段 2013 年 11-12 月 政治、英语、教育综合 333 和学科专业课完全进行冲刺复习阶段,因为教育综合 333 的特殊性,此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况,或者之前记忆的内容如何用在卷面上,这是一个很大的困扰,那么这个时候,报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。
初试阶段 2014 年 1 月 调整心态,沉着应考复试阶段 2014 年 2-5 月 关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定,如 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 5 页 共 8 页果进入复试,务必进行相应的复试准备,可以自己联系师兄师姐,如果联系过程中有困难,可以选择一个提供复试指导的班,得到他们的帮助全日制教育硕士的复试中 333 教育综合基本不被涉及到,所以,复试的主要内容是考生自己的学科内知识,这方面应该是在初试之后即可做出相应准备的如果没有进入目标学校的复试分数线,务必第一时间获取准确的调剂信息,以获得调剂的成功从 2010 年至今,招收全日制教育硕士的学校越来越多,专业也越来越多,由于其需要良好的学科专业背景,学制短,职业性强,有利于就业,所以报考的人数逐年增加是全国第一家从事教育综合 333 的学校,为了方便考生们更好的选择报考院校,我们将全日制教育硕士具体的招收院校列表如下:安徽师范大学 安徽省 东南大学 江苏省淮北师范大学 安徽省 南京师范大学 江苏省北京航空航天大学 北京市 徐州师范大学 江苏省北京理工大学 北京市 扬州大学 江苏省北京师范大学 北京市 南昌大学 江西省首都师范大学 北京市 江西师范大学 江西省中央民族大学 北京市 赣南师范学院 江西省厦门大学 福建省 辽宁师范大学 辽宁省福建师范大学 福建省 沈阳师范大学 辽宁省漳州师范学院 福建省 渤海大学 辽宁省 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 6 页 共 8 页西北师范大学 甘肃省 内蒙古师范大学 内蒙古自治区中山大学 广东省 宁夏大学 宁夏回族自治区华南理工大学 广东省 青海师范大学 青海省华南师范大学 广东省 山东师范大学 山东省深圳大学 广东省 曲阜师范大学 山东省广州大学 广东省 聊城大学 山东省广西师范大学 广西壮族自治区 鲁东大学 山东省广西师范学院 广西壮族自治区 青岛大学 山东省贵州师范大学 贵州省 山西大学 山西省海南师范大学 海南省 山西师范大学 山西省河北大学 河北省 西北大学 陕西省河北师范大学 河北省 陕西师范大学 陕西省河南大学 河南省 延安大学 陕西省河南师范大学 河南省 复旦大学 上海市信阳师范学院 河南省 华东师范大学 上海市黑龙江大学 黑龙江省 上海师范大学 上海市哈尔滨师范大学 黑龙江省 四川大学 四川省武汉大学 湖北省 四川师范大学 四川省华中科技大学 湖北省 西华师范大学 四川省华中师范大学 湖北省 天津师范大学 天津市湖北大学 湖北省 西藏大学 西藏自治区 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 7 页 共 8 页中南民族大学 湖北省 石河子大学 新疆维吾尔自治区湖南大学 湖南省 新疆师范大学 新疆维吾尔自治区中南大学 湖南省 云南大学 云南省湖南科技大学 湖南省 云南师范大学 云南省湖南师范大学 湖南省 浙江大学 浙江省吉林大学 吉林省 浙江师范大学 浙江省延边大学 吉林省 杭州师范大学 浙江省东北师范大学 吉林省 宁波大学 浙江省北华大学 吉林省 西南大学 重庆市吉林师范大学 吉林省 重庆师范大学 重庆市苏州大学 江苏省 如何选择考研班 考研过程中,大家肯定会选择班,关于报班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的班,是有方法的。
方法 1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样例如凯程,2013 年考入五道口金融学院 29 人,占五道口录取总人数 50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信 方法 2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验据我所知,凯程是有完整的配套体系的 方法 3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施 考研集训营,为考生服务,为学员引路! 第 8 页 共 8 页方法 4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业通过这样的几个策略,就基本能够搞定了考研全程复习安排: (1)起步阶段(第一轮复习) 首轮复习的目的是全面夯实基础英语、数学复习都具有基础性和长期性的。
