人教版七年级上册生物知识点归纳 2021七年级生物上册知识点（人教版）实习报告 教育.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可人教版七年级上册生物知识点归纳 2021七年级生物上册知识点（人教版） 实习报告 教育 初一网权威公布2021七年级生物上册学问点〔人教版〕，更多2021七年级生物上册学问点〔人教版〕相关信息请访问初中一年级网 第一章 认识生物第一节 生物的特征一、 生物的特征：1、生物的生活需要养分 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物4、有应激性 5、由细胞构成〔病毒除外〕 6、生长发育 7、能生殖 8、遗传变异二、 观看法 P2第二节 调查我们身边的生物一、 调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告二、 生物的分类根据形态结构分：动物、植物、其他生物根据生活环境分：陆生生物、水生生物根据用处分：作物、家禽、家畜、宠物第二章 生物圈是全部生物的家第一节 生物圈一、 生物圈的范围：大气圈的底部：可翱翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的全部：距海平面150米内的水层岩石圈的外表：是一切陆生生物的“立足点〞二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件：养分物质、阳光、空气和水，适合的温度和肯定的生存空间。

第二节 环境对生物的影响一、 非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等二、 光对鼠妇生活影响的试验〔中考卷子的题目理解把握〕三、 探究的过程：1、发觉问题、提出问题 2、作出假设 3、制定打算 4、实施打算 5、得出结论 6、表达和沟通四、 对比试验 P15五、 生物因素对生物的影响：依据同种或异种的关系，生物因素可分为两种：1、种内关系：种内互助〔蚂蚁搬食〕、种内斗争〔两豹争夺羚羊、争夺栖息地〕2、种间关系：寄生〔蛔虫〕、竞争〔狮子和豹争夺食物〕、互助〔犀牛和犀牛鸟〕第三节 生物对环境的适应和影响一、 生物对环境的适应P19的例子二、 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调整空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调整土壤肥力、动物粪便改进土壤、蚯蚓松土第四节 生态系统一、 生态系统的组成：1、 生物部分：生产者、消费者、分解者2、 非生物部分：阳光、水、空气、温度二、 食物链和食物网：1、 食物链以生产者为起点2、 物质＆能量沿着食物链＆食物网流淌3、 养分级越高，生物数量越少；养分级越高，有毒物质积聚更多，譬如日本的水吴病三、 生态系统具有肯定的自动调整能力在一般状况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。

但这种自动调整能力有肯定限度，超过则会遭到破坏第五节 生物圈是最大的生态系统一、 生态系统的类型p29森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等二、 生物圈是一个统一的整体p30留意DDT的例子 〔平常练习卷子的题目〕 第二单元 生物和细胞第一章 观看细胞的结构第一节 练习使用显微镜一、1. 显微镜的结构镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方ZY有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观看的物体遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈每个光圈都可以对准通光孔光线用来调整光线的强弱：反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来其两面是不同的：镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋准焦螺旋：粗准焦螺旋〔又称粗调〕：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋〔又称细调〕转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升三、 显微镜的使用 P37-38 的图要把握1、 观看的物像与实际图像相反2、 放大倍数=物镜倍数X目镜倍数3、 放在显微镜下观看的生物标本，应当薄而透亮，光线能透过，才能观看清晰。

因此必需加工制成玻片标本第二节 观看植物细胞一、 切片、涂片、装片的区分 P42二、 试验过程P43－44三、 植物细胞的基本结构1、 细胞壁：支持、爱护2、 细胞膜：操纵物质的进出3、 细胞质：液态的，可以流淌的4、 细胞核：贮存＆传递遗传信息5、 叶绿体：进行光合作用的场所6、 液泡：细胞液7、 线粒体：呼吸的场所第三节 观看动物细胞一、 观看口腔上皮细胞试验P47二、 动物细胞的结构1、 细胞膜：操纵物质的进出2、 细第 6 页 共 6 页。