2023-2024学年新疆维吾尔自治区喀什市初中语文七年级上册期末自我评估测试题.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是(　　)A．炫耀(xuàn)　　   称职(chèn)　　   妥当(tuǒ)B．滑稽(jī)            赏赐(cì)          御聘(pìn)C．呈报(chénɡ)     庇护(bì)          榛榛(zhēn)D．澄澈(chè)        掘起(jué)        赫拉(chì)2、班里要举行“经典伴我同行”读书报告会，如果你向同学们推荐《朝花夕拾》，下面不能作为推荐语的一项是（     ）A．这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。

B．我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事有温暖的回忆，也有理性的批判，可以丰富我们对童年的体验C．这本书的《二十四孝图》所提到的几个故事中，鲁迅先生最喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”，建议大家阅读并思考关于“孝道”的问题D．这本书写的大多是个人生活，但从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气，对我们理解当时的中国人的生存状态，很有帮助3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（       ）A．电光闪闪，雷声轰鸣，淅淅沥沥的大雨下起来了B．那种清冷是柔和的，没有北风那么咄咄逼人C．夏令营活动通知一发下来，同学们就争先恐后地去报名D．每当收到一本好书时，我常常会迫不及待地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田4、下列句子没有语病的一项是(   )A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地B．当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏C．我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务D．夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、请默写出《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

要求书写正确、规范、清楚、美观不要忘记写上题目和作者二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩《为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者《雍也》子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云《述而》（节选自《<论语>十二章》）【乙】子曰：“且芝兰生于深林，不以无人而不芳，君子修道立德，不谓穷困而改节为之者人也，生死者，命也子路问于孔子曰：“君子亦有忧乎？”子曰：“无也君子之修行也，其未得之，则乐其意，既得之，又乐其治，是以有终身之乐，无一日之忧小人则不然，其未得也，患弗得之，既得之，又恐失之，是以有终身之忧，无一日之乐也选自《孔子家语·在厄》）1．解释下列句子中加点的词语1）为人谋而不忠乎 谋：_____     （2）不逾矩   逾：_____（3）思而不学则殆 殆：_________（4）又乐其治 乐：_____2．把下列句子翻译成现代汉语。

1）温故而知新，可以为师矣2）且芝兰生于深林，不以无人而不芳3．阅读【甲】文，联系实际，说说你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”观点的看法4．阅读两篇选文，你怎样理解孔子对于富贵和贫穷的态度？四、现代文阅读（共10分）阅读《西游记》选段，完成题目甲】那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿，大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙，急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：是这猢狲了！他今又在那里哄我我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠，好狠！门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见乙】三藏道：“既是他吃了，我如何前进！可怜啊！这万水千山，怎生走得！”说着话，泪如雨落行者见他哭将起来，他那里忍得住暴躁，发声喊道：“师父莫要这等脓包形么！你坐着，坐着！等老孙去寻着那厮，教他还我马匹便了三藏却才扯住道：“徒弟啊，你那里去寻他？只怕他暗地里撺将出来，却不又连我都害了？那时节人马两亡，怎生是好！”行者闻得这话，越加嗔怒，就叫喊如雷道：“你忒不济，不济！又要马骑，又不放我去，似这般看着行李，坐到老罢！”【丙】正行处，只见那山坡前，走出一个道人，手拿着一个玻璃盘儿，盘内安着两粒仙丹，往前正走，被行者撞个满怀，掣出棒，就照头一下，打得脑里浆流出，腔中血迸撺。

菩萨大惊道：“你这个猴子，还是这等放泼！他又不曾偷你袈裟，又不与你相识，又无甚冤仇，你怎么就将他打死？”行者道：“菩萨，你认他不得他是那黑熊精的朋友他昨日和一个白衣秀士，都在芳草坡前坐讲后日是黑精的生日，请他们来庆佛衣会今日他先来拜寿，明日来庆佛衣会，所以我认得，定是今日替那妖去上寿菩萨说：“既是这等说来，也罢行者才去把那道人提起来看，却是一只苍狼旁边那个盘儿底下却有字，刻道：“凌虚子制”1．结合原著内容，概述与甲段内容相关联的前后事件2．乙段中唐僧为何“泪如雨落”？这一段运用了哪些描写手法，写出了唐僧怎样的形象特点？3．丙段中袈裟是如何丢失的？行者和菩萨采用怎样的办法制服了妖怪，夺回了袈裟五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成小题次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年乡书何处达？归雁洛阳边本诗的颈联描绘景物运用了怎样的修辞手法，表达了诗人怎样的情感？六、语言表达（共10分）“其”字在古汉语中常作代词，指代的内容是根据每句话的意思所决定的本文中指代A.两狼B.麦场C.柴堆D.屠户E.半身入垛的狼，指出下列各句中“其”指代什么，将指代的字母写在括号中。

1）屠大窘，恐前后受其敌　　　　　　　　　　　　　　(     )（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘屠乃奔倚其下      )(      )（3）屠自后断其股，亦毙之　　　　　　　　　　　　　　(      )（4）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也　　　　　　　　　(      )(       )七、作文（共40分）请以“不可怕”为话题，写一篇文章要求：①题目自拟 ；②有真情实感；   ③文体不限；   ④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。