
《智能手机小电脑》教学设计.doc
2页《智能小电脑》教学设计执教教师:袁秀花【教学目标】1.知识与技能:(1)了解智能2)了解智能的品牌、功能和系统3)了解下载安装软件4)了解智能的按键2.过程与方法:(1)通过浏览智能的图片或实物观察,认识智能的品牌、功能和系统2)通过实际操作下载安装软件3.情感态度与价值观:通过实物观察操作,增强对智能接近电脑强大功能的了解教材分析】本课教材的内容主要包括智能品牌、功能、系统的介绍,下载安装软件等一方面是要对智能有基本的认识和了解,另一方面是要更系统的了解智能的软件安装和按键操作1.教学重点:(1)智能系统的认识和功能了解2)智能运行软件的操作2.教学难点:智能软件的下载安装及操作教学准备】智能的实物和图片教学过程】导入新课1、提出问题:你了解现在的智能吗?2、教师拿“智能”与“电脑”作对比,揭题并板书课题:智能小电脑新课学习一、认识智能1、教师向学生现场展示智能的实物和图片,向学生介绍的名称,并让学生使出自己带来的智能2、学生分辨自己的智能的品牌二、了解智能的功能和系统1、提示学生阅读课本第 65 页的知识介绍,让学生检视自己手中的智能,了解智能的功能与系统2、学生交流讨论,将了解到的功能和系统填写在相应的表格中。
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