3.卡通韵律操：玩具兵进行曲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,健美操,基本步法,PROG,REM,程序,01,教材分析,02,学情分析,03,教学目标,05,教学过程,04,教学方法,说课内容,教材地位及作用,经常进行健美操锻炼，提高关节灵活性、让学生掌握健美操的基本动作,和,方法、,学习,基本步,法,，形成端庄的身体形态，发展学生的综合素质，动作方面的,协调性和柔软性以及灵活性03,有一定的理解力和模仿力,02,自主管理能力较强,01,四年级学生,58,人,学情分析,认知目标,学习并掌握健美操的三钟基本步法：并步跳、弓步跳、开合跳,教学目标,陶冶美好的情操和团结进取等优良品质,发展学生的协调性和灵活性及身体的形态美,技能目标,情感目标,教学重点与难点,重点,健美操基本步法和组合,上下肢动作的协调配合,难点,教法,活跃课堂气氛、巩固技术动作，,培养协作能力和集体主义精神情景教学,采用直观教学,帮助学生建立正确的动作概念，便于模仿练习讲解示范,激发学生学习的兴趣，,建立和谐的师生互动的教学氛围积极评价,学法,尝试法,比较法,展示法,评价法,讨论法,观察法,教学过程,课,前,准,备,课,堂,教,学,教学过程,课前准备,录音机一台,场地,准备,平整场地一块,器材,准备,预 计,平均心率,最高心率,练习密度,运动负荷,110-125,160,35%-40%,M,教学过程,教学流程,热 营身 造训 氛练 围,逐 落步 实引 知导 识,讨 创论 编合 队作 形,放 柔松 和练 结习 尾,实 验践 证展 结示 果,01,课堂常规,02,热身操,WOR,M,UP,热身,教学过程,身心准备,教学过程,基本部分,导入本课,采用游戏,游戏导入,“,石头、剪刀、布,”,并引入本节课的内容，激发学生的好奇心，提高学生的学习兴趣。

教学过程,基本部分,示范讲解,示范完整动作，讲解动作要领,教学过程,基本部分,自主练习,语言提示 突破难点,教学过程,基本部分,分层次自主练习,基本完成组,达 标 组,创新提高组,教学过程,基本部分,互评巩固,客观评价 自我锻炼,教学过程,结束部分,放松与总结,放松交流,恢复身心,回收器材,宣布下课,贯彻,“,健康第一,”,面向全体，关注个体,激发体育情感,传递健康快乐,教学反思,教学反思,再见,再见,。