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精品解析:最新人教版八年级物理上册第一章机械运动定向攻克(精选).docx

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    • 章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动定向攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计45分)1、著名数学家苏步青年轻时有一次访问德国,当地一名数学家在电车上给他出了一道题:甲、乙两人相对而行,相距50千米甲每小时走3千米,乙每小时走2千米甲带一条狗,狗每小时走4千米,同甲一起出发,碰到乙后又往甲方向走,碰到甲后它又往乙方向走,这样持续下去,直到甲乙两人相遇时,这条狗一共走了( )A.50千米 B.40千米 C.30千米 D.20千米2、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是( )A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米3、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧!乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点关于这个赛跑过程,下列说法中正确的是:A.兔子始终比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大4、机械运动是宇宙中最普遍的现象,平时认为不动的房屋随地球自转的速度大小是 v 1 ,同步通讯卫星绕地心转动的速度大小是 v 2 ,比较这两个速度的大小,正确的是A.v 1 <v 2 B.v l =v 2 C.v 1 >v 2 D.无法比较5、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A.50.40毫米 B.50.6毫米 C.50.5毫米 D.5.050厘米6、下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁 C.正在进行比赛的短跑运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机7、教室门框的高度最接近于(   )A、1米 B、2米。

      C、5米 D、8米8、通常一个人正常的步行速度约为A.10 m/s B.2 m/s C.60 km/h D.340 m/s9、如图5所示,用两块三角板测乒乓球的直径,其中正确的是( )10、行驶的火车车厢中,一个苹果放在小桌上,相对于下列哪个物体苹果是运动的: ( )A.车厢 B.静坐的乘客 C.关着的车门D.路旁的高山11、在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点.关于这次决赛,下列说法正确的是 A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大 B.前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等 C.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大 D.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小12、在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为( ) A.90km/hB.70km/hC.50km/hD.40km/h13、甲、乙两物体分别以2m/s和3m/s的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动.若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是( ).A.2m/s,向南 B.5m/s,向北 C.1m/s,向南 D.1m/s,向北14、为了赶去坐车,大人牵着小孩一起快走了30m,其中大人共走了50步,小孩共走了110步,则走得较快的是 A.一样快   B.大人 C.小孩 D.无法确定15、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。

      关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较二、填空题(每小题3分,共计30分)1、坐在直升机上的人看到地面上的人向上运动,这是以________为参照物的,若以地面上的人为参照物,则直升机在________(填"上升""下降").2、汽车在平直高速路上行驶,1分钟通过1200米路程汽车速度是 3、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 cm.(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙表示,他所用的时间是  s.(3)根据速度、路程和时间的关系v=  ,算出小明的步行速度为 m/s.4、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是 ,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等5、小李坐在匀速行驶的火车车厢里,以车厢为参照物,小李是 的填“运动”或“静止”)6、一个轮子的半径为25厘米,绕学校跑道滚一周,轮子转了255转,校道的周长是_________米。

      7、小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动.下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数.时刻10时02分10时04分10时06分10时08分10时10分里程数102km104km106km108km110km从表中数据可知,汽车的速度是______krn/h,合___ ___m/s(保留小数点后1位小数).在10时05分,公路旁路碑的里程数应是______km.8、给下列长度补上合适的单位(用符号表示) (1)一本书的厚度为8 ; (2)一位学生的身高为160 ;(3)双人课桌的长度是120 ; (4)圆珠笔芯塑料管的直径是3 ;(5)乒乓球的直径约是40 ; (6)教室门的宽度是0.95 9、亚丁湾中国舰队护航途中,补给舰对驱、护舰进行综合补给该过程中,若以补给舰为参照物,则驱、护舰是 的10、 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念.阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度. ①请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材A.皮卷尺 B.秒表 C.装有运动软件的智能②如图所示是阿吉通过软件收集的数据,则他此次锻炼全程的平均速度约为m/s(精确到小数点后一位);③截图的最下方有还有一排数据“最慢06ˊ53〞、平均06ˊ34〞、最快06ˊ07〞”,你认为这里比较运动快慢的方法是相同比 三、实验探究(每小题5分,共计25分)1、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化,小明按如图所示完成,如下实验。

      (1).实验原理:;这种测量小车运动的平均速度的方法,属于(选填“直接”或“问接”)测量方法 (2).实验用到的测量工具刻度尺和 (3).图中AB段的距离sAB=cm,vAB=m/s (4).测量时若过了A点才开始计时,将会导致AC段平均速度(选填“偏大”或“偏小”) (5).为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗? , 理由是2、小李在“测小汽车的平均速度”的试验中,设计了如图2-11所示的实验装置;然后用电子表记录了小车在斜面顶端A、中点B和底端C对应的时刻,用刻度尺测出了小车行驶的路程,并计算了小车在全程AB和后半程BC运动的平均速度.请你解答下列问题:(1).该实验原理是; (2).实验中应使斜面坡度较 , 这样做的目的是便于测量小汽车运动的; (3).计算可得: vBC=m/s实验中在测量小车AB段的平均速度时,该同学等小车过了B点才停止计时,将会使AB段的平均速度偏 3、图中物体B的长度是________cm4、为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验;(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐;换用其它尺子仿照上述方法再做两次。

      2)在一张白纸上画了一根直线,由几个同学独立测量直线的长度,注意:使用的是同一把刻度尺,并将零刻度对准直线的起点现在请回答下列几个问题:①15cm的刻度线不再对齐说明了:________;②不同的人测量的结果的最后一位不完全相同,说明了:_______③通过上述实验,你认为引起误差的原因有哪些?5、用刻度尺测量一个木块的长度,如图所示,木块的长度是__________cm参考答案-----------一、单选题1、答案:B2、答案:B3、答案:D4、答案:A5、答案:C6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:D11、答案:C12、答案:B13、答案:C14、答案:A15、答案:C二、填空题1、答案:直升机 下降2、答案:20米/秒3、答案:60.00;20;st​;0.9 4、答案:m,km、dm、cm、mm、μm、nm 5、答案:静止6、答案:400(约)7、答案:60 16.7 1058、答案:(1)mm (2)cm (3)cm (4)mm (5)mm (6)m 9、答案:静止10、答案:AB(或C);2.5;路程;时间 三、实验探究1、答案:(1)v=s/t;间接(2)秒表 (3)40.0;0.2 (4)偏大(5)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间(或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间) 2、答案:v=s/t(2)小;时间(3)0.3;小 3、答案:2.22—2.264、答案:(1)刻度尺刻度线不均匀;(2)不同人的估计值不同;(3)测量时估读值因人而不同,误差总是不可避免的,误差由测量工具引起,也由测量的人引起.5、答案:2.6。

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