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高中学生党校学习党.ppt

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    • 《《党章党章》》学习学习争做合格共产党员争做合格共产党员 认识党认识党n1、党的纲领、党的纲领n2、党员、党员n3、党的组织、党的组织n4、党徽、党旗、党歌、党徽、党旗、党歌 中国共产党章程(总纲)中国共产党章程(总纲) 中国共产党是中国工人阶级的先中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益向,代表中国最广大人民的根本利益党的最高理想和最终目标是实现共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 1 1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和邓小平理论和““三个代表三个代表””重要思想,学习科重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

      业务知识,努力提高为人民服务的本领2 2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用党员义务党员义务 ((3 3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献克己奉公,多做贡献4 4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务决定,服从组织分配,积极完成党的任务5 5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

      计党员义务党员义务 ((6 6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争象作斗争7 7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益要求,维护群众的正当利益8 8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲而出,英勇斗争,不怕牺牲党员义务党员义务 中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案 中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗 中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。

      党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严 n起来饥寒交迫的奴隶起来饥寒交迫的奴隶起来全世界受苦的人起来全世界受苦的人满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争旧世界打个落花流水奴隶们起来起来旧世界打个落花流水奴隶们起来起来不要说我们一无所有我们要做天下的主人不要说我们一无所有我们要做天下的主人这是最后的斗争团结起来到明天这是最后的斗争团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争团结起来到明天这是最后的斗争团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现英特纳雄耐尔就一定要实现从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝要创造人类的幸福全靠我们自己要创造人类的幸福全靠我们自己我们要夺回劳动果实让思想冲破牢笼我们要夺回劳动果实让思想冲破牢笼快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功这是最后的斗争团结起来到明天这是最后的斗争团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争团结起来到明天这是最后的斗争团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现英特纳雄耐尔就一定要实现国际歌国际歌 一、什么是正确的入党动机一、什么是正确的入党动机? ￿￿￿￿￿￿要求入党的同志,都应当认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党的。

      ￿一、什么是正确的入党动机? 一、什么是正确的入党动机?1.什么是入党动机入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的简单的说,就是为什么要入党?￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿毛泽东同志《延安文艺座谈会上的讲话》中指出:￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党甚至完全没有了党,这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党￿一、什么是正确的入党动机?   ￿不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿不能入党前拼命干,入党后松一半￿一、什么是正确的入党动机?  2.入党动机不同表现例如:￿￿￿￿有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;￿一、什么是正确的入党动机?     有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;￿一、什么是正确的入党动机?     有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;￿一、什么是正确的入党动机? ￿￿￿￿￿￿也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者可以找个好工作;￿一、什么是正确的入党动机? ￿￿￿￿￿￿有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;; 一、什么是正确的入党动机?革命烈士 n共产主义思想的先驱    ——李大钊记忆中的共产党员 “生得伟大, 死得光荣。

      ——毛泽东题词记忆中的共产党员 n——邱少云记忆中的共产党员 记忆中的共产党员 n——焦裕禄记忆中的共产党员 新时期的领导干部, 人民的好公仆     ——孔繁森记忆中的共产党员 ￿￿￿￿￿3.正确的入党动机￿￿￿￿￿在思想上承认党的纲领和党的章程,并在行动上努力实践,积极投身于为社会主义,共产主义奋斗的事业,才能说他具备了正确的入党动机￿一、什么是正确的入党动机?  入党动机的端正是一个在实践  入党动机的端正是一个在实践中不断学习,逐步提高思想觉悟和中不断学习,逐步提高思想觉悟和规范自己言行的过程规范自己言行的过程 二、积极创造条件￿￿以实际行动争取入党￿二、积极创造条件￿￿以实际行动争取入党￿ 第一,自觉加强党性锻炼,第一,自觉加强党性锻炼,加强党的理论知识的学习加强党的理论知识的学习二、积极创造条件￿￿以实际行动争取入党￿ 第二,要努力学好科学文化知识,第二,要努力学好科学文化知识,提高自身素质,打牢为人民服务提高自身素质,打牢为人民服务的基础二、积极创造条件￿￿以实际行动争取入党￿ 第三,不断增强为人民服务第三,不断增强为人民服务的意识￿￿￿￿￿￿二、积极创造条件￿￿以实际行动争取入党￿ 第四,以实际行动争取入党,第四,以实际行动争取入党,必须持之以恒。

      必须持之以恒 要求入党的同志从提出入党申请的那一天要求入党的同志从提出入党申请的那一天起就应当起就应当从一点一滴的小事做起从一点一滴的小事做起,,踏踏实踏踏实实地学习、工作实地学习、工作,能经得起各种考验,这,能经得起各种考验,这样才能早日加入党组织样才能早日加入党组织二、积极创造条件￿￿以实际行动争取入党￿ 三、党员义务与高中生相结合三、党员义务与高中生相结合三、党员义务与高中生相结合三、党员义务与高中生相结合 1. 1. 尽自己所能搞好学习,坚实科学文化基础尽自己所能搞好学习,坚实科学文化基础2. 2. 严格自律,争做模范严格自律,争做模范3. 3. 要有主人翁意识,做到一言一行维护班级要有主人翁意识,做到一言一行维护班级, ,学校学校的荣誉和利益,为学校、班集体的建设出谋划策,的荣誉和利益,为学校、班集体的建设出谋划策,为学校发展添砖加瓦为学校发展添砖加瓦4. 4. 以集体利益为重,做到集体利益高于个人利益,以集体利益为重,做到集体利益高于个人利益,吃苦在前,享受在后;克己奉公,多做贡献吃苦在前,享受在后;克己奉公,多做贡献三、党员义务与高中生相结合三、党员义务与高中生相结合 5. 5. 经常开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正自经常开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正自身缺点和错误身缺点和错误, ,坚决和消极现象作斗争。

      坚决和消极现象作斗争6. 6. 尊敬父母长辈,团结同志遇事多与周围同志尊敬父母长辈,团结同志遇事多与周围同志商量,及时向组织反映同志们的意见和要求商量,及时向组织反映同志们的意见和要求7. 7. 发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,在发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,在一切困难时刻挺身而出,勇于斗争一切困难时刻挺身而出,勇于斗争三、党员义务与高中生相结合三、党员义务与高中生相结合 。

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