幼儿园小班下学期教学工作计划样本（6篇）.doc

幼儿园小班下学期教学工作计划样本一、指导思想：本学期我园以素质教育为宗旨，继续学习，____《纲要》精神，积极开展教改实践，加快推进教师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的发展和提高二、主要工作及具体措施：(一)坚持理论学习，树立先进的教育理念1继续组织教师学习新《纲要》，深刻领会并认真____其精神2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升4、鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取二)改善教学管理，抓好各项常规工作1、进一步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师2、尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度3、重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力5、加强班级“六必”的管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评6、重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境7、继续完善《幼儿成长档案》的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、联系记录等具体内容。

8、组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健1)早操时间：小班：8：00分，中班：8：00分，大班：8：00分2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速____米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念三)深入幼教改革，做好教科研工作1、有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思4、鼓励教师撰写各种论文，争取有所收获5、在省课题组的指导下，开展《幼儿科学创造力培养》的实验和研究每月工作安排____月1、各班环境创设比赛2、区域游戏研讨活动及各班预设计划3、开展幼儿午间操活动(2：40-2：50)4、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开5、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划，开展课题实践活动。

6、加强幼儿日常管理和教育，培养幼儿良好的学习和生活习惯，自理能力和自我安全保护意识月1、区域活动材料投放及开展(每天上午10：40-11：20)2、幼儿早赛3、组织召开家长会4、组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)5、以班为为单位，积极开展各类教学活动，使教学与时代共同发展进步，开展以游戏为主的教学活动6、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结7、组织家长开放日活动月1、学带、优青教师上示范研讨课2、组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教、评学3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结4、迎接“六一”活动排练(中旬)月1、迎“六一”活动排练2、迎“六一”幼儿绘画比赛3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结____月1、举行庆“六一”幼儿绘画比赛活动2、开展幼儿园亲子活动，让家长参与幼儿的活动中来，让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度3、教师师德演讲比赛4、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果5、“创设杯”观察记录评比6、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果7、组织期末幼儿教学质量测查8、完成各项考核;总结学期工作。

幼儿园小班下学期教学工作计划样本（二）踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班工作计划一、班级情况我班两名老师,通过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动非常喜欢游戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别二、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。

能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识对科技活动有主动探索的愿望学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、能力等的升华这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高加强对幼儿进行安全教育A、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏，不去危险地方知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动B、教育教学常规：1、积极参加早锻炼活动，增强体质2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿____小时户外活动6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书8、爱祖国、爱国旗，知道祖国的传统节日。

知道为集体争光，不做损害班级的事情9、做好值日生工作，做好老师的小帮手10、学习跳绳，掌握跳绳的技能11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友分享三、卫生保健1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播加强检查、指导2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长四、家长工作1、反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致搞好家园联系，促学园工作全面发展;密切家园联系，形成有效教育合力4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识5、通过家长学校专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识五、月工作安排二、____月份工作安排1、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。

做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养2、热情欢迎幼儿返园，和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾4、开展三八节主题活动5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生6、丰富自然角，并填写观察记录表7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养8、宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划召开班会，制定班级工作计划月份工作安排1、结合主题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息结合季节进行春种，并做好观察记录2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容月份工作安排1、节日安全教育及谈话活动，开展节日主题活动开展半日开放活动2、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活能力3、继续抓好一日常规教育4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。

月份工作安排1、开展庆“六一”主题活动，感受节日的愉快氛围2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等在今后的工作中，我们班两位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!幼儿园小班下学期教学工作计划样本（三）一、班级介绍本学期本班幼儿____名，旧生____名，新生____名，这____名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天二、指导思想本学期以《纲要》精神为指导思想，根据时代发展的需要和《。