2022年常德职业技术学院单招语文模拟试题及答案.docx

2022年常德职业技术学院单招语文模拟试题及答案学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________题号一二三四总分得分一、选择题1．对下列各句修辞手法判断不正确的一句是()A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝比喻B.白发三千丈，缘愁似个长夸张C.白日依山尽，黄河入海流对偶D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天对比答案：D2．以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是()A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蕖点点雨D.丁香初绽悠悠云答案：A3．下列句子中没有别字的一项是()A.小楼迷于雾失楼台的情景中，它不再是清淅的小屋，而是烟雾之中的空中楼阁B.所以我往往不恤用了屈笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环……C.那老女人叹了一口气，无经打彩的收起饭菜;迟疑了片刻，终于慢慢地走了D.话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的答案：D4．下列各句中，括号中成语使用恰当的一句是()A.小镇的马路上，行人车马，(比肩接踵)，络绎不绝B.这几年短跑训苦练没有白费，他的速度得到了很大的提高，看来(百步穿杨)是有可能办到的。

C.他的祖父动脉硬化严重，两只手常常(情不自禁)地抖起来D.小张对工作不仅负责，而且熟悉业务，工作起来(得心应手)，游刃有余答案：D5．加横线字注音正确的一项是()A.灼(zhuó)伤分泌(mì)花卉(huì)花萼(è)B.摄(shè)取白垩(è)地壳(ké)栖(qī)息C.翕(xī)忽深邃(suì)清冽(lì)藻荇(xìng)D.浅阜(fù)虬(qiú)松衣袂(mèi)海豚(tùn)答案：A6．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.玷污(zhān)污秽(huì)阔绰(chuò)浑身解数(xiè)B.迸溅(bèng)枯涸(hé)挑衅(xìng)锲而不舍(qì)C.倔强(jiàng)拮据(jū)贮蓄(zhù)鲜为人知(xiǎn)D.荒谬(mìu)愧怍(zuò)真谛(dì)吹毛求疵(chī)答案：C二、填空题1．结庐在人境，而无车马喧陶渊明《饮酒》)答案：问君何能尔心远地自偏2．杜甫《登高》一诗中既抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，又蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神的句子是_______________，________________答案：万里悲秋常作客百年多病独登台3．故国神游，多情应笑我，_________________。

人生如梦，__________________苏轼《念奴娇赤壁怀古》)答案：早生华发一尊还酹江月4．___________________________，此时无声胜有声白居易《琵琶行并序》)扪参历井仰胁息，__________________________李白《蜀道难》)答案：别有幽愁暗恨生以手抚膺坐长叹5．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升王安石《登飞来峰》)答案：不畏浮云遮望眼只缘身在最高层6．寄蜉蝣于天地，__________哀吾生之须臾，____________苏轼《赤壁赋》)答案：渺沧海之一粟羡长江之无穷三、古诗文阅读1．阅读下面文字，回答问题且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也;谪戍之众，非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也然而成败异变，功业相反也试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣;然后以六合为家，崤函为宫;一夫作难而七庙，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也1)对下列句中加点字解释有误的一项是()A.非抗于九国之师也抗：高，强B.度长絜大絜：衡量C.一夫作难而七庙隳隳：毁灭D.行军用兵之道兵：兵器答案：D2)下列选项中加点字词与例句中加点字词用法完全相同的一项是()例句:且夫天下非小弱也A.妾之美我者，私我也B.无贵无贱，无长无少C.而耻学于师D.赢粮而景从答案：A3)与例句“身死人手，为天下笑者，何也”文言句式不同的一项是()A.恐为操所先B.行将为人所并C.居则曰：“不吾知也”D.吾属今为之虏矣答案：C4)对下面的句子翻译正确的一项是()例句:然而成败异变，功业相反也A.这样，却使成功与失败发生了变化，功业相反了。

B.然而成功与失败却发生了不同的变化，功业恰恰呈现出相反的情况C.然而成功与失败不同，功业也相反D.既然这样，那么成功与失败就不同了，功业也相反了答案：B四、现代文阅读1．阅读下文，回答问题铁拐李”传奇陈圣芳他，拄着拐杖，个子瘦瘦高高的，是一个流浪乞丐，身背很多口袋的褡祾，每天走村串户地乞讨，像一个行脚僧，人们背地里都叫他“铁拐李”铁拐李”讨米很特别，用手抓的米他是断然不会要的原来一个刁顽尖滑的大嫂，把一只紧捏的空手放进米袋子，然后从他袋子里面带出一大把米来铁拐李乞讨没有定性，走哪是哪天黑了，随便睡在学校或者队屋廊檐下，将身子蜷缩成大虾米，囫囵睡去当天放明时，又不知所踪了而一方方的墙壁上，却用土坷垃划写满了诗文湾子里的斋儒老先生曾经教过私塾，他一手捻着他那稀稀落落的几缕白胡子，一边摇头晃脑地吟哦着，一脸的陶醉铁拐李”他有时也会给几分钱湾里的剃头匠，让剃头匠将他那乱茅草一样的头发理得顺顺当当的，但是他那飘然若仙的胡子他是一定不会剪的，而且，他每次去河边洗碗时，都会把胡子润湿，对着水面捊了又捊然后把碗刷的贼亮，像猫子舔了似的铁拐李”虽然疯癫时六亲不认，举起拐杖见人就打，见狗就追一旦安静下来，他又特别喜欢孩子。

那天他在苕货家门口发现苕货在写字，便蹑手蹑脚笑眯眯地走了过去，在后面认真地端详着，并且细声细气地告诉苕货:你发倒笔了，这个勾是“利刀勾”，这个不是这样的，是“宝盖头”，上面没有一点……他告诉苕货很多以后，当再遇见苕货时，他还不忘在他的草稿纸上教几个字，过几天他回来时，他一定会考考苕货，如果苕货回答正确了，他会像变戏法一样，变出一把把花花绿绿的豌豆糖来，赏给苕货有段时间，“铁拐李”突然不疯癫了，他居然背了一个上面印有“好好学习天天向上毛泽东”的书包，一步一拐地走学校赶乡集，卖他用澴河潭坡上的泥巴做出来的口哨那泥巴做的口哨的确精妙绝伦，有高音的，有中音的，也有低音的，五颜六色，煞是好看如果那个小朋友吹的好，他会摸摸他的小脑袋，笑眯眯地说，拿去吧，不要钱得到哨子的孩子像过年般的高兴，于是刹那间，满湾子从南到北都是“蛐蛐”般忽高忽低的泥巴口哨声不过，他尤其喜欢苕货，他看见苕货往往会送他几个五颜六色的泥巴哨，并且还要当面给苕货做示范，同是“蛐蛐”几声，却别有一番韵味等到学生上课后，他就默默地站在教室的廊檐下，看着琅琅读书的孩子，一脸笑意有一次，他在走廊小黑板前伫立良久，然后捡起地上的粉笔头，在黑板上涂改起来。

一个老师发现了，便吼了几声，吓得铁拐李一溜烟跑了那老师过来一看却愣住了，原来他修改了一处语法错误从此以后，这位老师便特别关注起铁拐李来有一天，他路过铁拐李寄住的废砖窑时，看到一个漂亮的城里女子，对着铁拐李声泪俱下地说着什么，而他却有滋有味吃着讨来的米饭，理也不理后来那女子伸手去拉铁拐李，不料一下子惹恼了他，他挥舞着拐杖，吼道:“你滚，你滚，我不要你管……”那位老师忙躲到一边，看见那女人一步一回头地离开了废砖窑后来听人说铁拐李原来是一所大学的教授，因为说错了一句什么话划成右派，加上妻子闹离婚，所以就成了流浪的疯子;还有的人说，那个女人是他的学生，很是崇拜他，知道了恩师落脚地后，踏破铁鞋不远千里赶到这里……打这天起，铁拐李就突然从人们的视线里悄然消失了开始还有人念叨一下:铁拐李好长时间没有来讨饭哩?再后来，铁拐李这个名字就像从澴河上游冲下来的一截树枝，在河湾汊里打个转顺流而下，一去无踪而当“铁拐李”这个名字，再次被人提起时，已是十几年后的一天了那天，已考取博士生的苕货，给家里寄来一张他和导师以及师母的合影邻居们呼啦一下子围过来看，马上有人说:“咦!师母好年轻啊，怕要比导师年轻不少哩突然有人叫了一声:“这苕货的导师，有点像铁拐李呢。

大伙围过来一看，“呵呵，别说，还真有点像哩!”马上就有人说了:“瞎说，一个要饭的，一个是导师，八竿子也打不着呀!”苕货娘说，那好办，我打问问就知道了于是苕货娘在一圈人的注视下，拨通了:“喂，苕货，我问你一件事情哈……”(选自《2015年中国小小说精选》)1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是A.小说第一段，运用白描手法，简要勾勒了主人公的形象特点和生活状况，并交代了“铁拐李”这一外号的由来B.“铁拐李”虽以乞讨为生，但却不要手抓的米，还在墙壁上写满诗文，表现了他的孤高自傲以及与时代的格格不入C.小说中的多处细节描写，如“铁拐李”背的书包、漂亮的城里女子的出现等，暗示了故事发生的时代背景，揭示了“铁拐李”人性扭曲的社会原因D.小说中的“苕货”其实并不“苕”，是理解作品的重要线索人物铁拐李”教他写字，送他泥巴哨子等情节，很好地凸显了主人公的性格特点E.该小说讲述了“铁拐李”颠沛流离的生活全文结构紧凑，情节不蔓不枝，语言朴素精炼，体现了作者较高的叙事技巧答案：BC2)“铁拐李”这一形象有哪些特点?请简要分析答案：①不修边幅，举止特别.瘦高个，居无定所，以乞讨为生，头发虽理得顺当，却不剪胡子.②能诗能文，学识渊博.经常在墙壁上题写诗文，还帮学校老师改正语法错误.③对孩子有爱心和耐心.一笔一划地教“苕货”识字，用豌豆糖奖励孩子的进步.④富有生活情趣.潦倒落魄时，用泥巴做口哨，还吹出不同的声音。