师德模范优异事迹汇报.docx

师德模范优异事迹汇报 　　当老师是责任，更是幸福职责和幸福，在每个行业，每个人身上全部有着不一样的表现如军人的职责和幸福是保家卫国，国泰民安；医生的职责和幸福是治病救人，妙手回春；母亲的职责和幸福是养育好儿女，成家立业；而老师的职责和幸福是教书育人，桃李满天下这就要讨教师应含有高度的责任心，强烈的使命感和正确的幸福观，我作为老师队伍中的一员，从教十几年来，一直把“老师的职责和幸福”作为我人生指南　　我是1996年毕业并踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已经有14个年头了我从一名师范生成长为含有一定经验的成熟青年老师的这段岁月中，有辛劳、有汗水、有迷惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福14年来，我一直热爱老师这个职业，在工作中，认真落实党的教育方针，切实推行教书育人的职责严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；取得了同事的赞许，领导的信任　　十四年来，我多年担任班主任工作，班级管理卓有成效　　“德为师之本”，作为一名老师，本身的师德修养是最主要的做老师首先是做人，做真诚的人，做正直的人不论是在平时的工作中，还是生活中，不论是在学生面前，还是在同事面前，我全部重视本身的完美形象，用自己的人格魅力去打感人、感染人，树立为教育事业无私奉献的高尚理想和高度负责的敬业精神。

把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，部分顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始低垂下来，仇视眼光也变得柔和起来她们开始认识到并更正了自己的缺点和错误　　担任班主任工作期间，我重视班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系尤其融洽，极大地激发了学生的学习主动性所带班级班风正、学风浓，班级在各项评选中成绩优异，在平时的各阶段性学习考试中名列前茅　　在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会怎样做人，做一个对社会有用的人我重视学生政治思想素质的提升，用我的爱心换学生的真心八年级的学生学习压力大，开始了“两极分化”，有的学生常常开始厌学、逃学、甚至想辍学的念头对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有她们有了自信心，有了主动性，没有方法也可自找方法我常常放弃休息时间，找学生部分谈心，了解学生的心理动态；和家长私下沟通，了解学生家庭情况，耐心细致地做好后进生的转化工作在我的激励帮助下，曾有多名学生，重捡起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进高一级学校的大门　　爱是一个永恒的话题，老师对学生的爱更是一个把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

这种爱是无私的，它要毫无保留地献给全部学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的友谊我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任即使分班以后，部分学生已经不在我班了，还会念叨我的班级，我这个班主任；部分家长还会常常打来，跟我谈孩子的情况每逢节假日，常常有很多曾经的学生来家里做客，在校的，已经工作的，同城的，外地的，共叙旧情，谈笑风生，好不快乐幸福！有多个学生毕业考上大学后，来信评价我的教育是“随风潜入夜，润物细无声”这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福　　多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展所以，我历来没有把老师简单地看成谋生的职业，而是作为自己一生追求的事业做全身心的投入　　“学高为师，身正为范”假如说德为师之魂，那么才就是师之本　　这些年来，我一直担任初中语文教学工作，送了好几届初中毕业班，已完全胜任初中语文循环教学因为工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，我做出了一定的成绩　　十几年的教学过程中，我把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动我部署的作业，一定全批全改。

天天一大早到校，全部是先改完前一天部署的作业才受骗天的课；假如下午上课，就在中午改完作业我认为，学生的作业情况跟老师的讲课紧密相连，老师要依据学生的学习情况进行教学假如是测验，肯定是今天测验，第二天就把评改好的试卷发给学生因为长久劳累，我逐步患上胃炎、失眠、眩晕等多个慢性病，痛苦折磨着我，但为了心爱的事业，仍然坚持着去年年底的一天晚上，我把学生的一套主要的模拟试卷带回家批改，正赶上那几天头晕，只好在床上趴一会儿，再继续批改，实在不行就靠在床头上坚持，一直到次日两点才把试卷批改完只要我任教的班，学生就会越来越喜爱上语文课学有余力的学生当然常常和我讨论问题，就是原来不爱学习的学生，也在进步　　事业为重，专心灵育人这是我十几年来工作的真实写照捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中，用行动感染学生、带动学生、教育学生日常，我牵挂最多的是的学生，在我的脑海里有一本学生的生活档案，对每个学生的多种情况，如数家珍2021年我班的汪子健同学因摔伤住院做手术，我号召班级同学每人从家中带一个鸡蛋或一个水果，写上祝福的话，然后带着多个同学，把礼品和温暖的话语送到了汪子健同学的床前以后我还几次上门探访，对她落下的功课给耐心教导；等汪子健来上课时，我们嘘寒问暖；汪子健同学的伤口有些感染，我就嘱咐她不要猛烈运动，不让她打扫卫生区，让她感受到老师同学的温暖。

汪子健同学愈加刻苦学习，那年期末考试，她的各科成绩仍保持优异　　2021年我光荣地加入中国共产党作为一名党员老师，我愈加严格的要求自己，做到“为人师表，以身示范，以人为本”深入到学生的生活中，关心她们的饮食起居，和她们交谈生活，学习和梦想，做她们的知心好友立即排解她们的忧愁，让她们充满信心的生活学习坚持正确引导学生拥有宽广的胸怀，学会料理个人的生活，学会宽容，学会助人为乐，学会合作和分享，学会怎样分析个人以待超越自我等等为此，我举行了多场专题班会在教学中，也有意渗透和升华，让学生达成共识促进个人发展和班级友好发展对此，学生们很赞同，在学生评教中，我数次被评为“最满意老师”，并数次被评为“校级骨干老师”和“星级班主任”我班学生对班级活动主动热情，所以班级的量化管理在全校评选中一直名列前茅在很多校级活动中取得好成绩，像“运动会精神文明奖”，“三星级班级”，“辩论会优胜班级”，“热爱劳动班级”等等，同时，我个人也在11年荣获开原市“师德标兵”称号　　我深知，作为一名新世纪的人民老师，人类灵魂的工程师，担负着重大的历史使命为了不辱使命，不负众望，无愧自己的良心，在教育教学这片热土中，我要愈加努力，愈加勤奋，用自己的汗水和心血去拼博。

　　放眼我们可爱的**中学，我激情满怀这里为我们广大老师提供了一个宽广的天地，也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台当老师是责任，更是幸福”将是我一生的座右铭！年轻的我将和时代同行，在教育这个大舞台上，为了每一个学生的发展，为了心爱的教育事业，执着追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的讲台人生 　　 。