关于写人记事的作文5篇.doc

关于写人记事的作文5篇 　　写是每个学生必备的技能之一，要怎样写一篇有关写人记事的作文呢接下来是为你带来收集的关于写人记事的作文5篇，欢迎阅读！ 　　重重的考验，你是以什么样的心态来对待？是自信，还是恐惧？——题记 　　每个人的成长故事，都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂，遇到了那重重考验，自己来决定自己的跌宕起伏，这次考验，受益匪浅 　　暑假，琴行，镜头转移到了那时古筝考级的日子已经来临，每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转我们班的老师让我们在教室里练琴，她在一旁指导，在最后一刻纠正了我们的一些小错误 　　我在门外等候，心里忐忑不安，这是我的第一次考级经历啊听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤，紧张的气氛像蒸笼一样围住我，让我汗珠直往下掉考场的大门忽的打开了，我立刻绷紧了神经，排好队走向考场，考场内，风扇在头顶上飞快地旋转，却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水，望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目，渐渐便轮到我了我深呼吸三次，稳定住那颗紧张的心，站了起来 　　站到座位旁边，深深地一鞠躬，报了姓名、级别和曲目后，转身坐到座位上，开始了演奏我又有些紧张了，手不禁颤抖起来，差一点就弹错了琴弦，腿也不受控制了，不断的抖动。

越紧张就越容易颤抖，越颤抖越容易紧张，我按捺下情绪对自己说：“不紧张，不要出错，加油！”安慰一阵想了一下后果，情绪稳定下来，相信了自己随音乐慢慢忘记考场的一切，“停吧只听温和的一声，我停止弹奏，抬头一看，考场老师朝我微笑着点点头说：“可以了，不错 　　我说“谢谢老师！”，便离开考场只觉得脚步变得轻盈起来，考场外，老师和妈妈都在，她们问我考的怎么样，我说可以，过关了笑脸洋溢在脸上，这是胜利的笑容重重的考验，你是以什么样的心态来对待？是自信，还是恐惧？这次，我以自信战胜了考验，下一次，我依然能！ 　　别看我小小年纪，可我是个美食家我喜欢吃妈妈做的菜今天是星期六，我也想露一手，让妈妈也尝尝我做的菜，做什么好呢？就做个简单的蕃茄炒蛋吧！ 　　在妈妈的陪伴下，我们到菜场去买菜菜场上菜琳琅满目，种类可多啦！爸爸说过，现在人们采用大棚技术种菜，再加上交通发达了，改变了过去人们靠天吃菜，菜种单一的状况 　　我和妈妈买了蕃茄和蛋到家后，妈妈给我围上围裙，呵呵，我这个小“大厨”可要大显身手了我先打了两个鸡蛋到碗里，放了点盐，用筷子把它打散了，留着备用接着，把蕃茄细心洗个干净，再慢慢地切成一小块一小块的准备好了，开始炒菜了。

我打开煤气灶，往锅里放了两勺油，一会儿，锅里的油开始冒烟了，我把鸡蛋慢慢地倒入锅中，只见它迅速地涨了起来我拿着铲子不知所措地站在了那里，这次可“丢脸”丢大了幸亏妈妈在旁边：“别慌，看我的只见妈妈转动着锅子，鸡蛋在不断地变大变高妈妈将鸡蛋翻了个身，我只见那鸡蛋金黄金黄的，发出诱人的香味妈妈又让我用铲子将鸡蛋切成一块一块的，然后用盘子装起来紧接着，我又在锅里放了两勺油，把切好的蕃茄放入锅中，用铲子轻轻翻动，只见锅中蕃茄的颜色越来越深了，发出了香味这时，我把鸡蛋倒入锅里，与蕃茄一起轻炒，再加入一点盐、鸡精，最后洒了一把葱好，装盘一盘散发着浓浓香气的蕃茄炒蛋炒好了！ 　　只见盘子里红的、黄的、绿的，颜色真是好看极了我忍不住尝了一大块，浓浓的香味让我欲罢不能 　　看来做菜还真不容易啊！妈妈看着满头大汗的样子笑了，我也不好意思的笑了不过，这可是世界上最好吃的蕃茄炒蛋了！ 　　上个周日，我和爸爸妈妈一起开车去科技馆玩了一下午，我们一家三口玩得非常happy差点忘记吃饭，嘻嘻！ 　　站在门口，就看见了右边有一个巨大的变形金刚，还可以发出激光灯，这个变形金刚大约有七米高，三米宽，就像威武的士兵一样挺立在门前，一进门，就有一个服务平台，绕过服务平台，就有一个橱窗，橱窗里面装有清朝末年和抗战时期的马车，还有简介。

在橱窗的左边，有一辆小卡车，不知道还能不能开动呢？再往里面走，就是一辆车的各种零件悬挂在空中，非常壮观在它的旁边有一个用光能控制小赛车前进、后退的小设计，我也会试了一下，很好玩的哟之后呢，就有一个小平台，上面有四台屏幕，是可以触屏的，每一台都有四个相同的小游戏，要通过游戏后，才能观看电影，还有一个操作游戏，通过掌控方向盘来躲避障碍当然，以我超群的技术，一下子就通关了 　　再往里面走，就看见有许多人在那里排着队答题，有小孩、有大人，题目是关于交通规则的，我一打听才知道，答题之后，可以根据自己的得分得到一张小票，这张票有两个用处，一个是可以在赛道里面开遥控赛车，另一个用处就是：可以在一个车里，（这个车只是假的，但是，可以根据上下坡、左右转弯来调节重力）必须要通过掌握方向盘、踩油门和踩刹车来通过这个赛道我在里面玩得非常高兴，可惜只有五分钟这时，二姑打来叫我们回家吃饭了，我和爸爸妈妈依依不舍地离开了科技馆 　　出来的时候，又看见了那个变形金刚，他依然在那里挺立着我看了看手表，才发现已经五点了，我暗自下定决心：一定还要再来一次因为，这里实在是太好玩了简直就是我们的乐园对了，如果你动心了的话，我也可以带你去玩哟！ 　　我有一个木偶娃娃，是小时候父亲送给我的。

木偶娃娃不像洋娃娃那样娇气，做的也不精致，只大概有一个脑袋和四肢，四肢与身体是用钉子连接起来的，可以上下扭动，发出"吱——吱“的响声 　　木偶娃娃原本是很粗糙的，他刚到我的手上的时候甚至割伤过我，后来被我抱在怀里磨得光滑木偶娃娃是属于我一个人的玩具，我不允许妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以换，有很多表情可以做我的娃娃大而且笨，放开手就会软软的倒下，也只会对我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一样笨，他说她和她的娃娃一样高贵而且美丽她对我的娃娃不屑一顾，我却视若珍宝我做什么都不会忘掉我的娃娃上课下课放学回家 　　可是，他依旧没有逃出妹妹的魔爪我只离开一小会儿，他已经被摔在地上，四分五裂，面目全非不管我怎么拼，手一放开，他依然会散，不再是我的娃娃他依然望着我笑，我将妹妹推到了，父亲给了我一个耳光，他问我妹妹和娃娃谁重要我咬着唇，抱着我的娃娃一言不发 　　我回到房间仔细端详我的娃娃，他的手是圆圆的，光滑的贴合着我的皮肤月光洒在地上，我把娃娃的手抱在怀里，听到了什么东西碎在胸腔里我吃惊的望着我的娃娃，他回报我一个微笑，我也望着他笑想起父亲带着我和娃娃在风中奔跑的日子，和天空中飞舞的蒲公英，想起父亲抚摸我的头，给我规划未来，像是一场约定。

　　我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大树下再也不会受到侵害 　　爸爸你不爱我，和我的娃娃他脸上的笑和他受的伤木偶娃娃和我的时光陪伴我成长现在我长大了，学会了伪装和坚强和我的娃娃一样 　　时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍 　　一份份礼物的送出，无一不表明缘已尽此；一张张同学录的回收，亦证明以后只能相聚两头…… 　　踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画 　　来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们 　　漫步在操场，望着周围熟悉的建筑，心中不由感慨道；这是多麽熟悉，多磨了解之地呀！一圈又一圈的红色跑到，是挥洒了我们多少汗水才保存的如此完好，我们在这里抱怨过，在这里哭过，在这里累过，如今心中仅仅只有对它的不舍，仅仅而已…… 　　一脚踏出校门，可还有机会收回来？为何心中会有浓烈的失落之感？ 　　   。