2022中学学生奖励条例.doc

2022中学学生奖励条例一、奖项设置：对德、智、体、美、劳全面发展或一方面有突出表现者，给予奖励本校设立下列七项奖：①学习精英奖；②三好学生奖；③品学兼优生奖；④优秀学生干部奖；⑤学习进步生奖；⑥单科成绩优秀奖；⑦单项奖每学期末评定一次；其中三好学生奖、优秀学生干部奖、品学兼优生奖、学习进步生奖、单项奖不重复得奖；凡受纪律处分在没撤消处分之前不得获奖二、奖励程序由班主任如实填写有关奖励登记表，报德育办审核由德育办在全校性场合公布奖励决定，并发给获奖者奖状(或证书、奖章)和奖品(或奖金)获奖情况记入学籍卡及成绩汇报单三、获奖条件：1、学习精英奖：A期末统考科目成绩总分(不含生物、地理)在年级内前六名；B各考查学科期末成绩均达B等；c操行等第在“优秀”等第；D体育达C等病患者除外)2、三好生：(一)各班级“三好生”数控制在班级人数____%以内二)“三好生”条件：A、符合德育大纲规定，对《中学生守则》《中学生行为规范》《郊南中学校规》诸方面都做得好，或在某些方面有突出好的表现，品德等第为“优秀”B、期末统考科目总分在年级前____名(不含生、地)各考查学科期末考试成绩均在B等以上(含B等)。

C、体育课成绩达B等以上3、品学兼优生：A、符合“三好学生”条例“A”B、符合“三好学生”条件“B”C、体育课成绩未达B等4、优秀学生干部(每班____名)：由班主任老师或学生会指导老师推荐推荐对象为：班委干部，学生会干部(含干事)A平时工作积极、主动、认真负责，有一定工作成绩，能以身作则，自觉遵守学校各项规章制度，在学生中有一定威信；B各考试学科的期末统考成绩均在C等以上，各考查学科期末考查成绩均在C等以上，c操行等第在“优秀”等第；D体育成绩达C等5、学习进步生奖：A期末统考科目考试成绩总分名次在班内比期中考试成绩总分名次提前五名；B操行等第在“良”等第以上6、单科成绩优秀奖：期末统考科目中某一科成绩为班级前三名，但不可与其它奖重复7、单项奖：如班级突出贡献奖、诚信奖、文明礼仪奖、优秀事迹奖：凡有拾金不昧、保护公物、助人为乐、见义勇为等突出的事迹，由班主任或班委推荐，报德育办核定，视情况给予奖励注：1、期末统考科目总分计算不包括生物、地理，生物、地理的成绩要求同其他考查科目2、成绩等第以____分制计，____分以上为A；____分为B；60-69为C；____分以下为D3、三好生、品学兼优生、优秀学生干部、学习进步生奖、单科成绩优秀奖、单项奖不可重复得奖。

4、操行等第评定要求：优秀等第，学生人数控制在班级人数的____%左右，良好、合格等第由班主任评定，有处分未撤销的学生等第为不合格5、每班获奖人数控制：____%左右，注意宁缺勿滥！2022中学学生奖励条例（二）1、学校应将学校规定的学生到校和放学时间，及时告知其监护人2、学校应将学生非正常缺席或者擅自离校情况，及时告知其监护人3、学校组织学生外出活动，班主任至少提前一天通知或告示知家长4、学校因组织活动需要调休的，班主任至少提前一天通知或告示知家长5、学校因组织活动需提前或推迟放学的，班主任至少提前一天通知或告示知家长6、学校某部位确有安全隐患的，应有相关部位书面告示，并由教师教育学生不擅入危险区域7、学生未正常到校上课的，班主任应及时与家长取得联系，了解未到校原因8、学校建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度，以便在教育教学活动中教师了解学生身体情况，合理安排其活动量9、班主任在新学年开始时向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病，监护人应如实说明清楚，并附医院证明或其他相关证明，提出需要减轻活动量的具体要求，班主任负责做好书面档案，并书面通知有关课程的老师10、各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生活动量。

11、学生在学校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任，第一知情者为第一责任人12、一旦发生学生伤害事故，在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校保健室医疗，情况严重者须立即送医院，或者拨打120求助，同时知情师生立即向班主任、政教处报告，情况严重时立即报告校长室13、班主任、政教处、学校领导在接到学生伤害事故报告后，应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人，然后调查事发的经过和主要原因教导处负责学生一般伤害事故的调查处理，重大伤害事故校长参与处理学生伤害事故的处理，应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行14、学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险第页共页。