2019版高考英语大一轮复习 小课堂天天练 第14周 道理启示题课件 新人教版.ppt

道理启示题,第十四周,,,电击疗法 n.秃鹰 灭绝 杀光,shocking recovery,Condor,die out,kill off,,v.搭桥，连在一起 adj.不足以致命的 释放的 v.吸收,bridge,undeadly,set-freed,absorb,,n.钙 得到良性回报 adj.有效的,calcium,pay off,effective,星期二,n.克隆 n.容貌，特征 n.脚步，足迹 n.志向，抱负,考纲词汇复记强化,,clone,features,footstep,ambition,vt. 完成，实现 n.方向 n.威胁，恐吓 n.秘书,,Accomplish,direction,threat,secretary,,v.劳动 v.碰撞，撞击 v.估计，估价 n. 建筑设计师,labor,crash,estimate,architect,adj. 有缺点的，不完美的 adj. 无肢的 vt. 促动，激发 各界,各行各业,星期三,考纲词汇复记强化,,imperfect,limbless,Motivate,walks of life,,n. 自尊 n. 沮丧 学士学位,self-respect,depression,bachelor’s degree,,vt. 完成 n. 对，数个，夫妇 n. 经验，经历，体验,accomplish,couple,Experience,极度害羞的 n. 马戏，马戏团，马戏表演 vt. 使想起，回想,星期四,考纲词汇复记强化,,painfully shy,circus,recall,,n. 社会学 与某人交际/混在一起 谁笑到最后，笑得最好。

adj. 邪恶的 vi. 变老,sociology,mix with sb.,He who laughs last laughs best.,evil,age,,adj. 笨拙的 adj. 恶心的，令人厌恶的 施魔法 对准,clumsy,disgusting,cast a spell,be directed at,星期五,考纲词汇复记强化,,adj. 极好的，辉煌的 vt. 钦佩，赞美 n. 人流，（小） 河,splendid,admire,stream,,adj. 继续的 n. 流动，流量 n. 柜台 vt. & vi. 身体恢复,continuous,flow,counter,recover,,v. 互相盘绕 体育活动 采取措施,intertwined,physical activities,take measures,星期六,考纲词汇复记强化,,adj. 经济的 n. 预算 n. 折扣,economic,budget,discount,,adj. 主要的 n. 储蓄，存款 adv. 轻轻地,major,savings,gently,,指向 一会儿后 皮大衣 徒劳,point to,after a while,fur coat,in vain,,考纲词汇复记强化,星期日,,adj. 荒谬的，可笑的 n. 标准 n. 语言,ridiculous,standard,tongue,,adj. 有爱心的，关心别人的 adj. 可得到的 adj. 单独的 n. 掌握,caring,available,separate,Command,,vi. 沟通，交流 adj. 有资格的，合格的 n. 主人, 东道主 n. 聚会,联欢会,communicate,qualified,host,get-together,,adj. 给人印象深刻的 n. 申请，要求 考虑……,impressive,application,take…into consideration,星期一,阅读理解,本文是一篇说明文，介绍了导致加利福尼亚秃鹰面临灭绝的两大原因：被电线电死与铅中毒。

科学家们针对性地采取措施，并取得了良性效果1. D 细节理解题由题干中的题眼attract researchers可知信息点在第一段，即引起研究者们对秃鹰兴趣的原因，就是秃鹰面临灭绝的境地故选D项2. B 细节理解题由题干中的题眼electrical lines可知信息点在第三段，而且原文的kill off与B项中的big killers相吻合故选B项3. D 推理判断题由题干中的题眼Paragraph 5可知信息点在第五段，即铅中毒对秃鹰产生了什么影响A选项的意思是“令秃鹰太焦虑而不能飞翔”，这是望文生义B选项的意思是“对秃鹰的肾的影响很小”，,,这与原文kidney failures相反C选项的意思是“几乎无法从秃鹰的血液中清除”，这与原文removes lead from the blood over several days相反而D选项与原文This affects their ability to produce baby birds意思相近故选D项4. C 推理判断题由第五段最后两句This work is starting to pay off. The annual death rate for adult condor has dropped from 38% in 2000 to 5.4% in 2011.可知。

难句理解】 1.原句：They are truly good birds that are worth every effort we put into recovering them.,结构分析：本句是一个复合句that引导的定语从句修饰先行词“birds”,关系词在从句中作主语；“we put into recovering them”是省略了that的定语从句，修饰先行词“effort”汉语大意：它们是真正的益鸟，值得我们为使它们康复而付出的每一分努力星期二,阅读理解,本文是一篇记叙文主要讲了作者一开始希望自己的孩子能效仿自己，完成作者所希望的事情，但作者的儿子Jody讨厌上学，后来成了一名技校学生有一次作者的车坏了，儿子和他的同学却只花了25美元修好了原本需要800美元修好的车，让作者对儿子的看法有所改观，作者为自己的儿子感到骄傲,,,1. D 细节理解题由题干的hope for his son可找到答案信息点在第一段，根据本段第三句You begin to realize that your boy, in your footsteps, could probably accomplish what you hoped for.可知，作者希望自己的儿子完成自己未实现的目标，故选D项。

2. C 细节理解题根据第六段最后一句I doubted it , but let him go ahead, for I had nothing to lose.可知，作者决定让儿子修车，因为对他不会带来什么损失故选C项3. B 推理判断题根据第九段These kids are happiest when doing repairs. They joke and laugh and are living in their own relaxed world. And their minds are bright可知，在作者看来，motorheads是非常快乐，非常聪明的故选B项4. A 推理判断题根据倒数第二段最后一句Most important, I have learned that fathers don’t need clones in footsteps or anywhere else.可知，作者意识到希望孩子走自己的路是不明智的故选A项难句理解】 原句：We who labor in clean shirts in offices don’t have the abilities that motorheads have. 结构分析：本句是一个主从复合句。

who引导的定语从句修饰先行词“we”;that引导的定语从句修饰先行词“abilities” 汉语大意：我们这些穿着干净衬衫在办公室里工作的人没有技校学生所拥有的技能Nick Vujicic是天生就无手无脚的残疾人，但是他身残志坚，学会适应自己的残疾，生活尽可能自理，获得了会计与财务规划专业的学士学位，以他的精神鼓舞着各界人士星期三,完形填空,1. B 句意： 没有双臂来拥抱人，没有双手去体验触摸故选B项2. D 跳舞，走路，跑和站着这几个方面都是没有腿的残疾人没有的能力故选D项 3. B 没有手、没有脚,这两个方面会影响人的日常生活故选B项4. A 句意：想象一下，当父母看到小孩子身体残疾时，会感到多么震惊！故选A项 5. A 孩子无手无脚，世人都会觉得这个孩子有缺陷和“不正常”故选A项 6. C 从后文可以看到残疾的Nick Vujicic 是在以行动来“鼓舞”和激励人故选C项7. A 残疾人会遇到自尊、沮丧和孤独等方面的“挑战”故选A项 8. B 从前半句残疾人会遇到自尊、沮丧等问题，可知残疾人还会遇到“孤独”的问题故选B项 9. D 从后面的能够处理更多的事情，看出他学会了应对自己的“残疾”。

故选D项10. C 从下文他能自己刷牙、梳头发、打字等可以看出他“适应”了自己的残疾情况故选C项 11. A accomplish tasks实现任务、目标，此处指他实现了有四肢的人能够做的事情，故选A项 12. C 和hair 搭配用brush，意思是“梳理头发”故选C项13. D 此处指“随着时间的推移”，故选D项 14. B 他是残疾人对于残疾人来说，他要接受并适应自己的情况、状况故选B项 15. B Nick获得了学士学位，因为他是主修了这个专业故选B项16. D 从下文“Now at 27 years old, he has accomplished…”可知Nick从19岁时开始“实现”自己的梦想（通过与他人分享自己的故事鼓励他人）故选D项 17. C 由第20空前的“motivational”可知此处选C项 18. A 因为Nick做到了鼓舞世人，所以，他就发现了存在的目的和意义故选A项19. D 他去各地去作演讲，就是在和成千上万的人“分享”他的故事由第17空前的“sharing his story”也可知sharing是原词复现故选D项 20. C 从上文他到处去作演讲，影响世人，可知他是一个有感召力的“演讲家”。

另外，由17空后的speaking也可知，这是speak同根词复现故选C项本文内容：本文是Mike写给好朋友George的一封感谢信在信中，Mike简要说明了自己的旅行经历并诚恳地希望将来能有机会为George做导游1. after→since “since+过去的时间点”与现在完成时连用It’s been a week after we left your family and we are now back home.,since,,2. them→us 指作者一家人 3. for→with 固定搭配：provide sb. with sth.给某人提供某物,Thank you very much for showing them around your city and providing us for the wonderful meals.,us,with,4. say→said 讲述过去的事情，用一般过去时 5. day →days three后必定用复数6. 删除much so + adj. /adv. + that如此……以至于；so much (+不可数名词)如此多的…… 7. staying→stay beg sb. to 。