美国使用哪种语言为什么PPT课件.ppt

美国使用哪美国使用哪种语言？为什种语言？为什么？么？ 北师大版北师大版《《义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书》》九年级九年级 上册上册第第4课课为民族独立而战为民族独立而战课程标准课程标准简述简述《《独立宣言独立宣言》》的基本内容，初步的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响了解美国独立战争的历史影响讲述讲述华盛顿华盛顿的主要活动，评价资产阶的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用级政治家的历史作用学习主题：为民族独立而战学习主题：为民族独立而战主主题题一一：：基基础础篇篇主主题题二二：：探探究究篇篇主主题题三三：：拓拓展展篇篇我们出发啦！！我们出发啦！！ 主题一、追问历史主题一、追问历史------美国独立战争美国独立战争基础篇基础篇基础知识：分组快速完成•1 1、（、（开始开始））17751775年年4 4月月1919日，在日，在____________________打响了抗英斗争打响了抗英斗争的第一枪；的第一枪；•2 2、（、（经过经过））17761776年，第二届年，第二届____________________通过了通过了《《______________________________》，宣告》，宣告_____13 _____13 个殖民地脱离个殖民地脱离__________________独立，成立美利坚合众国。

独立，成立美利坚合众国•3 3、第二届大陆会议决定组织大陆军，并任命、第二届大陆会议决定组织大陆军，并任命____________________为为大陆军总司令大陆军总司令•4 4、（、（转折转折））17771777年，大陆军在年，大陆军在____________________取得转折性胜利取得转折性胜利•5 5、（、（结束结束））17831783年，美英签署《年，美英签署《____________________》，英国正式》，英国正式承认美国独立承认美国独立来克星顿来克星顿大陆会议大陆会议独立宣言独立宣言北美北美英国英国华盛顿华盛顿萨拉托加萨拉托加巴黎和约巴黎和约1775年：年：开始、第一枪开始、第一枪1776年：建国年：建国美国诞生美国诞生1776年：建军年：建军1777年：转折年：转折萨拉托加大捷萨拉托加大捷1781年：年：军事胜利军事胜利1783年：年：签订和约签订和约《巴黎和约》约克镇英军司令康华利率部投降约克镇英军司令康华利率部投降大陆军总司令华盛顿大陆军总司令华盛顿图说历史：说出美图说历史：说出美国独立战争中的六国独立战争中的六件大事件大事•数字记忆法数字记忆法：一：一：一个人物：华盛顿一个人物：华盛顿一份文件：一份文件：《《独立宣言独立宣言》》二：二： 两场战役：来克星顿枪声、萨拉托加战役两场战役：来克星顿枪声、萨拉托加战役主题二、走进历史主题二、走进历史------美国独立战争美国独立战争探究篇探究篇1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

从此完全废止2. 一切人生来就是平等的，他们被造物主一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利其中有赋予他们的固有的不可转让的权利其中有生命自由以及追求幸福的权力生命自由以及追求幸福的权力摘自摘自《《独立宣言独立宣言》》探究一、史料探究一、史料分析分析: :阅读史料，阅读史料，分析分析《《独立宣言独立宣言》》的主要内容的主要内容（（1）宣告北美）宣告北美13个殖民地脱个殖民地脱离英国独立离英国独立（（2）宣告人人生而平等，人们有生存、自）宣告人人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利由和追求幸福等不可转让的权利核心思想：自由 平等意义： 《《独立宣言独立宣言》》的发表标志着美国的诞生的发表标志着美国的诞生 7月月4日定为美国独立日日定为美国独立日 结合课本内容说出图二签署的文献在美国历史发展中的意义结合课本内容说出图二签署的文献在美国历史发展中的意义请结合所学知识，并根据材料内容归纳该文献的核心思想请结合所学知识，并根据材料内容归纳该文献的核心思想 思考：思考：图中的历史人图中的历史人物是谁？有何历史贡物是谁？有何历史贡献？请你简单的作一献？请你简单的作一评价评价 。

华盛顿华盛顿 探究二:评价历史人物（（1）领导美国人民打败英国殖民者，取得独立战争的胜利领导美国人民打败英国殖民者，取得独立战争的胜利2）开创民主政治的先河，）开创民主政治的先河，是美国的开国元勋和伟大的政治家是美国的开国元勋和伟大的政治家平民平民平民平民将军将军平民平民平民平民总统总统平民平民平民平民英美力量对比英美力量对比国 别经 济人 口英 国美 国建制装备本土六七百万，连同殖民地人口共3000万老牌殖民国家年轻国家有强大舰队军需品充足不到300万无海军物资奇缺军 事老牌老牌年轻年轻有有足足无无缺缺多多少少探究三：弱小的美国为什么能打败强大的英国？探究三：弱小的美国为什么能打败强大的英国？在战争初期，美军打得非常艰苦，他们中的大多数人是临时招在战争初期，美军打得非常艰苦，他们中的大多数人是临时招集来的农民，衣服破烂不堪，没有武器，没有受过正规军事训集来的农民，衣服破烂不堪，没有武器，没有受过正规军事训练，根本不像一支军队，另一方面，美军的后勤供应也极度的练，根本不像一支军队，另一方面，美军的后勤供应也极度的困难，士兵们经常吃不饱、穿不暖，有时一连五六天吃不到面困难，士兵们经常吃不饱、穿不暖，有时一连五六天吃不到面包，只好吃马料，在寒冷的冬季，有许多士兵不得不赤脚行军。

包，只好吃马料，在寒冷的冬季，有许多士兵不得不赤脚行军 华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队. .困境中的北美军队士兵困境中的北美军队士兵美国取胜的主要原因美国取胜的主要原因战争的正义性；战争的正义性；华盛顿正确领导，大陆军英勇作战华盛顿正确领导，大陆军英勇作战法国、荷兰等国援助美国法国、荷兰等国援助美国北美人民的积极支持和配合；北美人民的积极支持和配合；英国远离战场，作战、援兵较难英国远离战场，作战、援兵较难 主题三、运用历史主题三、运用历史- -美国独立战争美国独立战争拓展篇拓展篇探究 提高思考：美国独立战争对美国历史的发展有何影响？思考：美国独立战争对美国历史的发展有何影响？不同意不同意 历史是历史是人民创造人民创造的；的；伟人伟人能够能够推动推动历史的发展历史的发展美国获得了独立；美国获得了独立；促进了美国资本主义促进了美国资本主义的发展的发展你同意你同意““华盛顿创造了美国历史华盛顿创造了美国历史””的说法吗？为什么的说法吗？为什么？？学习了这段历史，你有什么感悟？学习了这段历史，你有什么感悟？第一学习主题　第3课　美国的独立独立战争爆发的主要原因：独立战争爆发的主要原因：独立战争的开始标志：独立战争的开始标志：发表文献：发表文献：（（1 1）落后地区的民族和人民只）落后地区的民族和人民只要敢于斗争，坚持不懈就能战要敢于斗争，坚持不懈就能战胜强大的敌人；胜强大的敌人；（（2 2）民族独立是国家富强的）民族独立是国家富强的重要条件。

重要条件美美国国独独立立战战争争原因原因原因原因: : : :爆发爆发爆发爆发: : : :建军建军建军建军: : : :建国建国建国建国: : : :转折：转折：转折：转折：胜利：胜利：胜利：胜利：结束：结束：结束：结束：影响影响影响影响过程过程过程过程英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展发展来克星顿枪声（来克星顿枪声（17751775年）年）大陆会议，大陆军，华盛顿（大陆会议，大陆军，华盛顿（17751775年）年）《《独立宣言独立宣言》》发表（发表（17761776年年7 7月月4 4日）日）萨拉托加大捷（萨拉托加大捷（17771777年）年）英军约克镇投降（英军约克镇投降（17811781年）年）英承认美国独立（英承认美国独立（17831783））性质：民族解放战争、资产阶级革命性质：民族解放战争、资产阶级革命影响：有利于资本主义发展，推动欧洲、拉美影响：有利于资本主义发展，推动欧洲、拉美革命革命1 1、、打响北美独立战争第一枪，标志打响北美独立战争第一枪，标志独立战争开始的事件是：独立战争开始的事件是： A A、来克星顿的枪声、来克星顿的枪声    B B、、《《独立宣言独立宣言》》发表发表  C C、第二届大陆会议、第二届大陆会议   D D、华盛顿当选美国总统、华盛顿当选美国总统2 2、每年的、每年的7 7月月4 4日，美国人民都要举日，美国人民都要举行盛大的庆祝仪式，欢庆国家的诞生。

行盛大的庆祝仪式，欢庆国家的诞生把这一天定为国庆日是为了纪念：把这一天定为国庆日是为了纪念： A A、、《《权利法案权利法案》》的颁布的颁布 B B、、《《人权宣言人权宣言》》的发表的发表 C C、、《《独立宣言独立宣言》》的发表的发表 D D、英国承认美国独立、英国承认美国独立3 3、、（黄冈中考题）（黄冈中考题）下列革命具有双重性质下列革命具有双重性质的是：的是：A A、英国资产阶级革命、英国资产阶级革命     B B、法国大革命、法国大革命     C C、美国独立战争、美国独立战争     D D、、18611861年农奴制改革年农奴制改革4 4、同英国资产阶级革命相比，美国独立、同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是：战争最显著的特征是： A A．摆脱殖民统治．摆脱殖民统治 B B．建立资产阶级政权．建立资产阶级政权 C C．推翻封建统治．推翻封建统治 D D．为发展资本主义创造条件．为发展资本主义创造条件5 5、、 15—1815—18世纪是欧美主要国家出现社世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。

这里的会巨变的时代这里的““社会巨变社会巨变””是是指指: : A A．人文主义取代神学主义．人文主义取代神学主义 B B．资本主义取代封建主义．资本主义取代封建主义 C C．机器生产取代手工生产．机器生产取代手工生产 D D．社会主义取代资本主义．社会主义取代资本主义6 6 、北美独立战争被认为是一场资产阶、北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要根据是：级革命，主要根据是：A A、具有反殖民统治、反封建的性质、具有反殖民统治、反封建的性质   B B、推翻英国殖民统治，取得国家的独立、推翻英国殖民统治，取得国家的独立C C、完成资本主义国内市场的统一、完成资本主义国内市场的统一        D D、建立了资本主义制度、建立了资本主义制度比较英国的比较英国的《《权利法案权利法案》》和和美国的美国的《《独立宣言独立宣言》》的异同 相同点：相同点：①①都是两国资产阶级在革命中颁布都是两国资产阶级在革命中颁布的纲领性文件，表达了资产阶级掌握政权的强的纲领性文件，表达了资产阶级掌握政权的强烈要求；烈要求； ② ②都突出地强调保障人的自由和民主都突出地强调保障人的自由和民主权利，都是反封建的；权利，都是反封建的； ③ ③都对本国及西方世界都对本国及西方世界民主政治的发展产生了重大而深远的影响。

民主政治的发展产生了重大而深远的影响 不同点：不同点： ①①颁布时间不同（颁布时间不同（《《独立宣言独立宣言》》是在革命过程中发表的，是在革命过程中发表的，《《权利法案权利法案》》是革命是革命结束后通过的）；结束后通过的）； ② ②主要矛头不同，前者指向主要矛头不同，前者指向殖民者英国，后者指向封建国王殖民者英国，后者指向封建国王。