必修三第二-三单元理解性默写PPT课件.ppt

蜀道难理解性默写1、全诗感情强烈并表达全诗主旨且反复出现的咏叹句子是：（ ），（ ）蜀道之难，难于上青天！2、全诗运用夸张的手法表示蜀地自古以来自成一方，与秦地交通隔绝，没有往来 的句子是（ ），（ ）尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟 3、全诗“，”揭示了秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡的事实西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅4、全诗引用神话传说“五丁开山”增添神奇色彩并赞扬其神力和开路者勇力的句子是“，”地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连5、全诗想象极写地势高峻并衬以“回川”之险的句子是：（ ），（ ）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川6、全诗用反衬手法暗示行人入蜀艰难的句子是：（ ），（ ）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援7、全诗借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是，扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹8、第二段借“问君”引出旅愁，渲染了旅愁和蜀道凄清氛围的句子是：（ ），（ ） ），（ ）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月 ，愁空山9、蜀道逶迤千里，还有奇险风光全诗夸饰山峰之高，衬写绝壁之险的句子是：（ ），（ ）。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁10、写水石激荡、山谷空鸣的惊险场景，突出山水的险恶的句子是：（ ），（ ）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷11、写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是 ：（ ），（ ），（ ）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开12、化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是：（ ），（ ）从而表达了对国事的忧虑与关切所守或匪亲，化为狼与豺13、全诗写出社会环境险恶，强化战祸之烈的句子是：（ ），（ ），（ ），（ ）朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻1蜀道难的主旨句是：2蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：3蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：蜀道之难，难于上青天西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子：7、李白在蜀道难一诗中，“”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来就是因为“”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅9、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是10、李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了！地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”11、李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是12、李白在蜀道难一诗中，为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛13、李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光诗人先用托出山势的高险，然后由静而动写出水石激荡、山谷空鸣的场景青泥何盘盘，百步九折萦岩峦扪(mn)参(shn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”但见悲鸟号(ho)古木，雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月，愁空山连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑(p)流争喧豗(hu)，砯(png)崖转石万壑雷14、李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是15、李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是从而表达了对国事的忧虑与关切16、从李白蜀道难一诗中的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息剑阁峥嵘而崔嵬(wi)，一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开所守或匪(fi)亲，化为狼与豺蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(z)嗟”杜甫诗三首理解性默写秋兴八首（其一） 1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，。

2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：，玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：， 4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子，寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴咏怀古迹（其三） 1、写尽昭君一生悲剧的句子是：， 2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：，一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论 3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子， 4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子，群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村画图省识春风面，环珮空归夜月魂登高 1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：， 2、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：， 3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。

5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，万里悲秋常作客，百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓(bn)，潦倒新停浊酒杯 6、本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：， 7、杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:，艰难苦恨繁霜鬓(bn)，潦倒新停浊酒杯无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 8、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:，前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境” 9杜甫登高的颈联是：，颔联是：，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回颈联是：万里悲秋常作客，百年多病独登台颔联是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 1白居易琵琶行交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：， 2.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是： “，” 3.本诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在全诗的主旨句 “，” 4.古诗词中，“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，诗经氓“不见复关_”，白居易琵琶行“_，_”；_，_同是天涯沦落人相逢何必曾相识千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干座中泣下谁最多江州司马青衫湿5.琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，请按下面要求，写出相应诗句：表现急切而愉悦的情调：。

表现旋律轻愉而流畅：表现热烈紧张的场面：由琴声联想到珠玉声的句子是：“，”描写月色的句子是有：“，,”6.常被人引用来表表同病相怜之意的诗句“，”大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑铁骑突出刀枪鸣嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘别时茫茫江浸月唯见江心秋月白绕船月明江水寒（不能答“春江花朝秋月夜”）同是天涯沦落人相逢何必曾相识7.明湖居听书写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是： “，”8.古代文人善于借“秋”表情达意，如杜甫登高中的“，” 刘禹锡秋词中的 “，” 白居易琵琶行中的 “，”东船西舫悄无言唯见江心秋月白万里悲秋常作客百年多病独登台自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟9.中国古典诗词中有很多写“泪”的诗句，其情韵丰富比如杜甫春望中用，来表现国破家亡时内心的伤痛；李商隐锦瑟中 用描绘出了一幅奇美且让人想象无穷的画面；白居易琵琶行中的 ，描绘出一幅秋景 用侧面描写的方法写琵琶女演完后人们都沉浸在音乐的境界中 ，”10.描写曲子的低沉处和高昂处的诗句分别是 ，”感时花溅泪沧海月明珠有泪浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟东船西舫悄无言唯见江心秋月白冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”“银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣。

11.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从琵琶行中选句，应是 白居易另有绝句夜筝，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是琵琶行“ ， 一节诗句的化用12.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思白居易琵琶行中与之意思相近的两句是：“!”此时无声胜有声冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声同是天涯沦落人，相逢何必曾相识13.北宋词人张先的诗句“玉盘大小乱珠迸”由白居易琵琶行“句化来，视觉形象与听觉形象并举，形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏结句“江空月静”，以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力，和琵琶行中， 14.苏轼前赤壁赋：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇其中“泣孤舟之嫠妇”化用了琵琶行中的四句：大珠小珠落玉盘东船西舫悄无言唯见江心秋月白去来江口守空船，绕船月明江水寒夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干15.琵琶行中的一句“_,_”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想16.诗中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_,_17.在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：_，_,_,_描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：，_。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘忽闻水上琵琶声主人忘归客不发寻声暗问弹者谁琵琶声停欲语迟移船相近邀相见添酒回灯重开宴千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面别有幽愁暗恨生此时无声胜有声18.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_，_19.琵琶女年轻时人们对他的态度是：_,_而当她年老色衰之后则_,_20.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是_，_,_,_21.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：，_而琵琶女面对诗人的邀请：，曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒五陵年少争缠头一曲红绡不知数门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧同是天涯沦落人相逢何必曾相识莫辞更坐弹一曲为君翻作琵琶行感我此言良久立却坐促弦弦转急22.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_，_写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_，_23.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是_，_24.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句“，25.琵琶行以酒为媒介抒发情感的名句“，”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣春江花朝秋月夜往往取酒还独倾座中泣下谁最多江州司马青衫湿弟走从军阿姨死暮去朝来颜色故门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇春江花朝秋月夜往往取酒还独倾26.古诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如琵琶行“，。

27.古诗文中有许多描写丝竹乐器演奏的名句，如琵琶行中的“，28.杜鹃，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意琵琶行中的“，”就表达了凄凉之意29.有些人离家在外，生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出琵琶行中“，”的感喟30.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起琵琶行中那两句“，弟走从军阿姨死暮去朝来颜色故间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣同是天涯沦落人，相逢何必曾相识千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面锦瑟、马嵬理解性默写1、锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是，2、锦瑟一诗的颈联是，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的。