人教统编版2020-2021年四年级下册语文第七单元提升练习C卷.doc

人教统编版2020-2021年四年级下册语文第七单元提升练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识 (共6题；共43分)1. （9分） 给下列的多音字组词数 shǔ________shù________2. （8分） 看拼音写词语fáng wūchōng zǒuzāi hài________________________3. （6分） 选字填空晴   情①你能帮妈妈做些事________吗？②今天天气真好，是个________天③我读了一本有趣的书，心________真好！4. （5分） 写一写，并组词 中________、________、________五________、________、________立________、________、________正________、________、________5. （6分） “我们游览漓江，就像走进了一幅连绵不断的画卷是一个比喻句 ）6. （9.0分） 按课文内容填空。

①小公鸡________给小鸭子吃，小鸭子从________救起了小公鸡②________，只有一棵树和一只喜鹊，它们很________，________，它们有了________，变得________起来③唐代诗人________的《赠汪伦》里这样写道：“桃________潭________深________，不及汪伦________④当你需要别人帮助时，要会使用礼貌用语，比如：________、________等二、 阅读理解，回答问题 (共3题；共57分)7. （16分） 阅读《草原》选段，回答下面问题 这次，我看到了草原那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际这种境界，____使人惊叹，____叫人舒服，_________愿久立四望，_____想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1） 在文中横线里填上合适的关联词 （2） 根据意思选词语填序号） A．渲染         B．翠色欲流       C．一碧千里        D．勾勒①千里之内的距离都是绿色，本文形容草原很大的范围内都是碧绿的颜色 ）②用水墨或淡的水彩涂抹画面，以加强艺术效果 ）③用线条画出轮廓 ）④翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致 ）（3） 找出文中的比喻句 （4） 哪句话表达了作者的心情？ （5） 最后一句作者这样写是为了说明（ ） A . 草原上的牛马懂得欣赏美景，也被陶醉了    B . 作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色    C . 草原上的牛马多，突出了草原景色的特点    D . 草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去    8. （11.0分） (2019五上·浙江期末) 课外阅读 鸟的天堂（节选）①这一次是在早晨阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了我们又把船在树下泊了片刻②起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只，第三只我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是乌影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀③我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树我感到一点儿留恋昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1） 第②自然段紧紧围绕________这个词来写到处……到处……”写了鸟的数量，“大的，小的，花的，黑的”写了鸟的________，“有的……有的……有的……”写了鸟的________ （2） 找出具体表示“应接不暇”的句子，写在下面 （3） 如何理解画线句中第一个“鸟的天堂”加了引号，第二个没有加引号？ （4） 这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”？表达了作者怎样的思想感情？ （5） 如果你是“鸟的天堂”里的一只鸟，你会对这里的人们说些什么？（30字以上） 9. （30分） (2017六上·未央期末) “达人”指的是在某一方面的高于作文写得好是“写作达人”，游戏玩得好是“游戏达人”，做的饭好吃是“厨艺达人”，钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自已或身边的同学是哪一方面的高手，是什么“达人”，动手写一写吧。

希望你笔下的“达人”是一个名副其实的达人？注意内容具体，感情真实题目自拟 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共43分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：二、 阅读理解，回答问题 (共3题；共57分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：。