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10页向你推荐一本书口语交际Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope有生命必有希望有生命必有希望l书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯——高尔基高尔基l书籍是全人类的营养品书籍是全人类的营养品——莎士比亚莎士比亚l读一本好书,就像和许多高尚的人谈话读一本好书,就像和许多高尚的人谈话——歌德歌德l当我们第一遍读一本好书的时候,我们当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢——伏尔泰伏尔泰 好书的特点:好书的特点:((1 1)内容健康向上、生动有趣)内容健康向上、生动有趣((2 2)语言优美的,启迪智慧的;)语言优美的,启迪智慧的;((3 3)图文并茂,能给人美感的;)图文并茂,能给人美感的;((4 4)富含科学知识的;)富含科学知识的;((5 5)教人做人道理的)教人做人道理的, ,帮助人进步、帮助人进步、发展的;发展的;范例引路:大家好!最近,我读了一本很大家好!最近,我读了一本很有意思的书,名叫有意思的书,名叫《童年真好》,它不《童年真好》,它不但写作者小时候的许多趣事,还有不少但写作者小时候的许多趣事,还有不少的蠢事和尴尬事,特别好玩。
还有就是的蠢事和尴尬事,特别好玩还有就是这本书语言很儿童化、生活化,插图形这本书语言很儿童化、生活化,插图形象、风趣,很适合我们看读着读着,象、风趣,很适合我们看读着读着,我常常忍不住捧腹大笑,不禁也想起自我常常忍不住捧腹大笑,不禁也想起自己小时候的一些事情来《童年真好》己小时候的一些事情来《童年真好》这本书让我认识到了童年的短暂,懂得这本书让我认识到了童年的短暂,懂得了童年的珍贵怎么样你不想一睹为快了童年的珍贵怎么样你不想一睹为快吗?吗?推荐好书的方法:推荐好书的方法:u可以介绍书名、作者情况、主要内可以介绍书名、作者情况、主要内容,精彩的片段容,精彩的片段; ;u也可以说说自己对这本书的看法,也可以说说自己对这本书的看法,谈谈自己的阅读收获和体会谈谈自己的阅读收获和体会; ;u推荐时可以采用丰富多样、引人入推荐时可以采用丰富多样、引人入胜的方式胜的方式; ;u采用充满激情的语言,使推荐语具采用充满激情的语言,使推荐语具有鼓舞性和号召力有鼓舞性和号召力评价重点是否把好书的主要内容或把自己对是否把好书的主要内容或把自己对这本书的看法说清楚、说明白;这本书的看法说清楚、说明白;看仪态是否大方,声音是否响亮,看仪态是否大方,声音是否响亮,富有情感;富有情感;看推荐形式是否新颖、独特、有吸看推荐形式是否新颖、独特、有吸引力,推荐是否达到效果,并思考引力,推荐是否达到效果,并思考不足的地方该如何矫正、补充不足的地方该如何矫正、补充 一、诵读类一、诵读类《人生格言》《歇后妙语》《小学生必读百家姓》《小学《人生格言》《歇后妙语》《小学生必读百家姓》《小学生必读成语》生必读成语》二、故事类二、故事类 《小王子》《骑鹅旅行记》《狐狸的窗户》《古堡里的月《小王子》《骑鹅旅行记》《狐狸的窗户》《古堡里的月亮公主》《王尔德童话》《昆虫记》《伊索寓言》《木亮公主》《王尔德童话》《昆虫记》《伊索寓言》《木偶奇遇记》《格列佛游记》《窗边的小豆豆》杨红樱校偶奇遇记》《格列佛游记》《窗边的小豆豆》杨红樱校园系列小说园系列小说三、科普读物三、科普读物 《世界经典科普故事》《凡尔纳科幻故事》《十万个为《世界经典科普故事》《凡尔纳科幻故事》《十万个为什么》(人与自然)《十万个为什么》(科学技术)什么》(人与自然)《十万个为什么》(科学技术)四、名人传记类四、名人传记类 《传奇人物《传奇人物--------中外名人故事》《名人传》中外名人故事》《名人传》 1 1、、19721972年,联合国教科文组织向全世界年,联合国教科文组织向全世界发出了发出了“走向阅读社会走向阅读社会”的号召,要求社的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分活不可或缺的部分, ,并宣布并宣布______月月______日为日为“世界读书日世界读书日”。
2 2、、仿写句子仿写句子: :例:书是智慧的钥匙例:书是智慧的钥匙, ,它能开启知识的大门它能开启知识的大门. .书是书是____________________, ,它它 __________________________________. . l请你以书作喻,创编一则读书格请你以书作喻,创编一则读书格言,制作成精美书签送给自己的学言,制作成精美书签送给自己的学习伙伴l把刚才自己推荐的话写成稿件,把刚才自己推荐的话写成稿件,准备办一期准备办一期“好书大家读好书大家读”墙报l快速浏览自己最喜欢的好书,写快速浏览自己最喜欢的好书,写一篇读后感一篇读后感录制:张艳华 吴留平荥阳市第一小学2015.3.25。
