珍奇的稀有动物针鼹.ppt

珍奇的稀有动物珍奇的稀有动物——针鼹针鼹王晓雨王晓雨（事物说明文）（事物说明文）（澳大利亚华人作家）（澳大利亚华人作家）这这是是什什么么？？悉尼奥悉尼奥运会吉运会吉祥物！祥物！Ø字词音、形、义：针鼹针鼹 cí雄雄 褐色褐色 蜷缩蜷缩 Chà那间那间 喙喙 分分mì 稠密稠密 黏液黏液 粘贴粘贴 果腹果腹 脊椎脊椎 蛰伏蛰伏 粗糙粗糙 孵化孵化 吮吸吮吸 招摇过市招摇过市 yǎnhèquánhuìchóuniánzhānfùjǐzhécāofūshǔn雌雌刹刹泌泌解释划解释划线词语线词语养育后代：养育后代：外外形形珍珍奇奇稀稀有有生生活活习习性性Ø说明的对象说明的对象: 针鼹针鼹( (只产于澳洲只产于澳洲) )形体较小形体较小( (长长:300:300～～450450毫米毫米 宽不到宽不到7070毫米毫米) )浑身长刺浑身长刺( (深褐色深褐色 粗硬粗硬 尖锐尖锐)爪子爪子( (善于掘土善于掘土) )嘴嘴( (管状的长嘴管状的长嘴 )长舌头长舌头( (一尺多长的舌头一尺多长的舌头) )活动规律：活动规律：捕食习惯：捕食习惯：白天活动，晚上睡觉，白天活动，晚上睡觉，冬季蛰伏，能游泳冬季蛰伏，能游泳 食蚁为主，长鼻嘴猛袭蚁巢，食蚁为主，长鼻嘴猛袭蚁巢，伸出伸出有黏液的舌头粘住食物卷入口腔有黏液的舌头粘住食物卷入口腔卵生卵生( (蛋约蛋约1515毫米，表面像皮革毫米，表面像皮革) )哺乳哺乳 （作比较）（作比较）（列数据）（列数据）（举例子）（举例子）（列数据）（列数据）（列数据）（列数据）（打比方）（打比方）（列数据）（列数据）引出说明对象引出说明对象针鼹针鼹 突出突出“珍稀珍稀”Ø运用的说明方法: 1. 1. 列数字列数字: : 2. 2. 作比较作比较: : 3. 3. 打比方打比方: :针鼹的长和宽针鼹的长和宽……针鼹与刺猬比较针鼹与刺猬比较Ø说明文语言的特点：说明文语言的特点：针鼹游泳的样子针鼹游泳的样子准确而又简洁生动准确而又简洁生动Ø运用的说明顺序: 逻辑顺序逻辑顺序形体较小形体较小( (长长:300:300～～450450毫米毫米 宽不到宽不到7070毫米毫米) )浑身长刺浑身长刺( (深褐色深褐色 粗硬粗硬 尖锐尖锐)爪子爪子( (善于掘土善于掘土) )嘴嘴( (管状的长嘴管状的长嘴 )刺猬刺猬哇！长舌头长舌头( (一尺多长的舌头一尺多长的舌头) )卵生卵生( (蛋约蛋约1515毫米，表面像皮革毫米，表面像皮革) ) 针 鼹 针鼹属哺乳纲，单孔目。

学名为Tachyglossus aculeatus产于澳洲、塔斯马尼亚及纽西兰身体扁平，体长12~18cm，身披粗毛及锐刺爪坚强而有力，适合掘洞如果把一只针鼹放在平地上，它可以很快地掘一个洞躲进去，只露出背上的刺嘴和鼻形成一个长喙，平常以鞭状的长舌舔昆虫吃因为针鼹没有牙齿，所以吃东西时是囫囵吞枣针鼹生活在开阔的森林中，白天藏匿在岩石或树根间的洞里，晚上才出来找东西吃雌针鼹每次产卵一颗，卵壳成革质状，卵在雌针鼹腹部的一个袋子里孵化小针鼹生下后会先在这一个袋子里待上几个礼拜，靠母乳维持生存，然后才爬离开母体课文可以分成几部分？试给它们各拟一个适当的小标题　　【解析】要准确地做出此题，必须在熟练掌握课文的基础上因此要反复多读几遍课文，深入理解课文，紧紧抓住各个部分所写的主要内容，把相关的内容进行综合概括此题着重考查学生的综合理解文章和具有概括的能力•第一部分（第l段），悉尼奥运吉祥物；第二部分（2～5段），浑身长刺的掘土能手；第三部分（第6～9段），食蚁的人类朋友；第四部分（第10段），奇特的繁殖方式小标题不必强求一律，只要能比较准确地概括每部分内容即可原文篇幅较长，共有10个小标题：奥运会的吉祥物——从一只碾死的针鼹说起；有刺不是刺猬；吃蚁不叫食蚁兽；单孔目的有袋类动物；生蛋的哺乳类；没有乳头的哺乳类；澳洲处处有针鼹；可以降低体温的哺乳动物；满身刺挡不住汽车轮子。

“针鼹差不多有50年的寿命，每年6月到9月是交配期一句中“差不多”一词能否去掉，为什么？　　【解析】上述句子中有“差不多”一词，语句意思符合客观实际，体现了说明文语言的准确性去掉了“差不多”一词，显然话说得绝对了，不严密此题主要考查学生是否掌握了说明文语言的准确性这一特点•不能去掉因为去掉“差不多”一词，句子就变成“针鼹有50年的寿命”，语气太肯定，反而说绝对了，语言显得不准确，没有体现说明文语言准确性这一特点针鼹“珍奇”在什么地方？•针鼹的珍奇主要体现它的繁殖上；既是卵生，又属于哺乳类（目前世界上已知的卵生的哺乳类只有针鼹和鸭嘴兽两种）；虽有袋囊，但只有繁殖期才出现；怀孕时就挖好“护理巢穴”以及独特的哺育方式等 •（1）文章结构图　　　　　　　　 　　　　　┏奥运吉祥小动物┓　　　　　　　　　　关　　珍　┏ 第一部分（1）　 ┫　　　　　　　┣　引出说明的对象┓　注　　奇　┃ 　　　　　　　　┗招摇过市澳洲鼹┛　　　　　　　　┃　动　　的　┃　　　　　　　　 ┏针鼹外形像刺猬┓　　　　　　　　┃　物　　稀　┃　　　　　　　　 ┃根根尖刺皆朝外┣　擅长掘土逃生术┃　 ，　　有　┃ 第二部分（2～5）┫针鼹爪子特锐利┃　　　　　　　　┃　了　　动　┫　　　　　　　　 ┗几秒之内掘洞毕┛　　　　　　　　┣　解　　物　┃ 　　　　　　　　┏主要食物是白蚁┓　　　　　　　　┃　动　　┃　┃ 第三部分（6～9）┫白天活动为觅食┣　针鼹的生活习性┃　物　　┃　┃ 　　　　　　　　┃冬季蛰伏很迟钝┃　　　　　　　　┃　 ，　　┃　┃　　　　　　 　　┗走动虽慢却善游┛　　　　　　　　┃　保　　针　┃　　　　　 　　　┏既是卵生又哺乳┓　　　　　　　　┃　护　　鼹　┗ 第四部分（10）　┫　　　　　　　┣　奇特的繁殖方式┛　动　　　　　　　　　　　　 　┗毛孔渗汁供吮吸┛　　　　　　　　 　 物（拓展题）有一些人为了利益所驱，大肆捕猎野生动物，你对这个问题怎么看？你认为如何保护珍奇动物？　　【明确】如：一些人利欲熏心，不择手段捕猎野生动物，严重破坏了生态平衡，这种行为是违法的，我们要坚决制止和打击这种行为，我觉得要保护珍奇动物首先要宣传到位，使全民树立保护动植物，保护生态环境的意识；其次，要加强对珍奇动植物的管理，防止别人破坏。

第三，对那些捕杀珍奇动物者要坚决打击第四，作为中学生，我们要尽自己所能，参加到保护动植物的行动中来，为保护珍奇动植物贡献自己的力量•文学（文体）常识　　（1）说明文是介绍、说明客观事物的文章，是以_说说明明 __为主要表达方式，以_说明事物说明事物 ___或__剖析事理剖析事理__为主要内容的一种文体　　（2）所谓特征，就是__这一事物区别于其他事物这一事物区别于其他事物 ____的标志，抓住特征，也就抓住了事物的本质，《珍奇的稀有动物——针鼹》就是主要抓住了针鼹在____生理生理； _____和__生活习性生活习性 __方面独特的地方进行说明的，从而给读者留下深刻的印象。