鲁教版七年级政治上册提纲.doc

鲁教版思想品德七年级上册知识点归纳第 1 课：生命最宝贵1、人与自然的关系？（为什么人与自然要和谐相处）（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富世界因为有了生命才如此生动和精彩2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存2、人的生命的独特性：①人具有无穷的智慧和巨大的创造力②人能够制造并使用工具进行生产劳动3、人最宝贵的是生命的原因？（为什么要珍爱我们的生命）（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好3）一个人的生命是不可重复的生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜人的生命不仅只有一次，而且是短暂的4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为我们要学会依法保护自己的生命健康权2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。

避免意外和危险的发生无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手第 2 课：让我们的生命更有价值5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值实现：生命的价值靠行动实现1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础7、怎样珍惜青春美好时光？（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天3）勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动多做有益他人、社会的事。

第 3 课：不一样的环境 不一样的我8、怎样尽快适应新的学习环境？（1）我们首先要从心理上认可和接受要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境2）目标是方向，也是动力确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要3）加强自我管理，克服依赖心理自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己9、理想的班集体是什么样的？有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围10、良好的班集体对个人成长有什么作用？良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展11、怎样融入新的班集体？（1）建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围2）纪律是集体利益的可靠保证自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中3）树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩12、正确认识自己有何益处？（1）有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标2）有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，塑造崭新的自我。

13、怎样做到正确认识自己？（1）正确的认识和评价自己，就要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己2）要用发展的眼光看待自己，（3）要知道自我认识和评价的途径①通过自我观察、反省自己②在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足③从他人对自己的态度和评价中认识自己第 4 课：知识让人生更亮丽14、学习的重要性（为什么说学习是成才的阶梯）？（1）学习可以提高品德修养使我们明辨是非美丑、塑造健康人格，培养高尚品德，把握人生之舵2）学习可以增长才干学习是丰富知识，增长才干的主要途径3）学习才能适应社会发展的要求只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求15、为什么说受教育既是权利，又是义务？我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务1）教育能为人一生的幸福奠定良好的基础，受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利2）从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献16、如何珍惜受教育权利，履行受教育义务？（1）坚持使自己受到法律规定年限的教育2）努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。

3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习17、怎样学会学习？（1）转变学习方式我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习2）选择适当的学习方式3）养成良好的学习习惯4）需要自己勤奋和努力才能学有所成第 5 课 友情伴我同行一、播种友情18、我们的生活为什么需要友情？(1)生活离不开朋友，人生离不开友情友情也是我们特别渴求的一种心理需求2)友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展3)友情给我们温暖和力量，让我们获得更大的幸福和欢乐19、克服闭锁心理，积极寻找朋友（1） 闭锁心理有什么危害？闭锁心理是从不成熟到成熟过程中的正常的心理反映，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我孤僻性格，影响正常的学习生活2） 怎样克服闭锁心理？我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格3）交朋友的具体要求？应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友二、让友谊之树常青20 怎样建立和发展真挚的友情？(1)平等、尊重、真诚平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。

尊重朋友就是要懂得尊重朋友的自尊心，不要说伤害朋友自尊心的话，不做伤害朋友自尊心的事真诚就是要用真心支交流和沟通，不能对人虚情假意，理不能口是心非；对朋友要言而有信，不能轻率地许诺，一定要“一诺千金” 2)理解、宽容理解就是对待朋友不能求全责备，对朋友的过失要持谅解和宽容的态度；要允许朋友有不同意见，对朋友的合理意见要虚心接受；要设身处地为 他人着想，推己及人朋友之间的理解和宽容并不是可以不讲原则建立真正的友谊必须分清正确和错误、正义与邪恶为前提3)关爱、帮助关爱就是在朋友遇到困难和不幸的时候，我们应毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸第 6 课 师爱助我成长一、我爱我师21、老师对我们的爱体现在哪些？(1)老师是我们学习的指导者2)老师是我们成长道路上的引路人3)老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的22、为什么要尊敬老师？老师是人类文明的传播者，为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用老师被誉为“人类灵魂的工程师” ，培养了一代又一代的新人23、怎样尊敬老师？(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动我们要了解、体谅老师的工作特点和幸苦，并重老师的劳动。

2)虚心接受老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地所接受老师的批评，使自己不断进步3)尊敬老师，还要对老师有礼貌，这也是对老师敬爱之情的自然流露二、我与老师交朋友24、怎样建立民主平等的师生关系？(1)主动与老师交流交往老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友如果我们能主动热情诚恳与老师进行思想感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助，就能得到老师更多的和帮助，自己快乐地学习，更快的进步2)正确处理与老师之间的矛盾①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法矛盾②当发现老师在工作中出现差错是，查以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当第 7 课：做自尊自信的人25、什么是自尊，①自尊是一种健康良好的心理状态首先表现为自我尊重和自我保护②还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望为什么要自尊？①自尊的人积极向上自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力②自尊的人赢得他人的尊重赢得他人尊重的前提是自我尊重③自尊的人知荣辱，讲自爱如何做到自尊？（1）维护人格，不损国格，自尊的人最看重自己的人格。

无论在什么情况下，都不能做出有损人格和国格的事，用实际行动维护国家和民族的尊严2）真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠自我努力、发展提高自己来实现3）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人怎样尊重他人？①尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌②不做伤害他人自尊心的事③要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人26、为什么要有自信？自信是成功的基石①成功离不开勇敢，勇敢需要自信②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量③充满自信能挖掘自己的潜能如何树立自己的自信心？①发现自己的优势，找到自信的“支点” ②自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信我们要在生活中积累成功③树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服④树立自信必须克服自卑第 8 课：走自立自强之路27、什么是自立？自立就是自己的事情自己做①自立意味着要独立的安排自己的生活；②意味着要离开父母、老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题；③意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活为什么自立？①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程②自立才能自强只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神，成为生活的强者。

怎样做到自立？①自立，就要克服依赖性②独立思考，自主做出决定能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志③积极锻炼，提高自立能力培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼28、自强的表现？在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现怎样走向自强之路？①要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗②战胜自我，超越自我自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人③在磨砺中走向自强一个人走向自强的过程，是不断磨砺自己的过程我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己第 9 课：风雨中我在成长29、人生为什么难免会有挫折？答：（1）当由于受到多种阻碍和干扰不能实现自己的目标是，便是遇到了挫折2）不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到挫折、事事幸运这是因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来3）造成挫折的因素主要有自然、社会、家庭、学校等因素和个人身体和心理因素为什么说挫折是把双刃剑？（挫折的作用有哪些？）答：挫折既能给人带来消极作用，又能带来积极作用。

1）消极作用；挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心2）积极作用：对于强者来说，A 挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；B 激发斗志，使人迸发出巨大的力量；C 使人变得更聪明从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。