七年级政治上册 第三单元 第二课 好方法好习惯课件 粤教版（道德与法治）.ppt

3.2 3.2 好好方法，好习惯方法，好习惯第三单元第三单元 在学习中成长在学习中成长你来帮忙分你来帮忙分析原因？析原因？ 阿阿勇勇：：我我对对老老师师讲讲过过的的题题比比较较有有把把握握，，但但它它稍稍微微变变一一点点样样我我就就傻傻眼眼了了作作业业一一多多我就手忙脚乱，是不是自己太笨了？我就手忙脚乱，是不是自己太笨了？ 明辉明辉：为什么我整天埋头：为什么我整天埋头苦学，成绩不理想而别人苦学，成绩不理想而别人学得轻轻松松，成绩却名列学得轻轻松松，成绩却名列前茅？前茅？想一想小米经常做着这种作业又想着别小米经常做着这种作业又想着别的功课，结果哪科都没做好，还的功课，结果哪科都没做好，还经常出差错，她很苦恼经常出差错，她很苦恼科学的学习方法的好处1）节省学习时间，提高学习效率节省学习时间，提高学习效率2）增强学习效果，提升自信心，）增强学习效果，提升自信心，有利于养成良好的学习习惯有利于养成良好的学习习惯学习方法都有哪些？1、制定学习计划，、制定学习计划，(凡事预则立，不预则废）凡事预则立，不预则废）合理安合理安排好学习时间排好学习时间2、培养学习专注力，努力做到不分心，排除与、培养学习专注力，努力做到不分心，排除与学习无关的干扰。

学习无关的干扰3、培养记忆力，通过及时复习培养记忆力，通过及时复习4、上课认真听课，做好笔记，课后完成作业上课认真听课，做好笔记，课后完成作业5、寻找不同学科的学习规律、寻找不同学科的学习规律6、学会收集、整理和运用信息，提高运用信息、学会收集、整理和运用信息，提高运用信息解决问题的能力解决问题的能力7、善于利用网络进行学习善于利用网络进行学习传说战国时期，赵国京城邯郸的人很会走路，其步法的美妙是天下闻名的于是有些人就特地赶到邯郸来学走路了燕国寿陵地方的一位少年也赶来学习他全力模仿邯郸人走路的样子，结果没有学好，但又忘却了自己原来的步法，于是只好狼狈地爬回去，闹了一个大笑话你从故事中得到什么启示？ 我们可以借鉴别人好的方法，但是不能我们可以借鉴别人好的方法，但是不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法征、思维特点去探索适合自己的学习方法P64 vv 如何探索找到适合自己的学习方法？如何探索找到适合自己的学习方法？20406080保保持持量量123456天数天数遗遗遗遗 忘忘忘忘 曲曲曲曲 线线线线58.244.235.827.825.4遗遗忘忘曲曲线线示示意意图图遗忘曲线告诉我们：课后要及时复习课后要及时复习（二）有哪些方法帮助记忆（二）有哪些方法帮助记忆?１．规定记忆的任务，明确自己的目标，１．规定记忆的任务，明确自己的目标，２．在理解的基础上记忆。

２．在理解的基础上记忆３．用拆分法、联想法、回忆法、划示意图、３．用拆分法、联想法、回忆法、划示意图、列提纲帮助记忆列提纲帮助记忆4、、及时复习巩固及时复习巩固5、对大脑补充营养（休息好，饮食营养）、对大脑补充营养（休息好，饮食营养）探究园： ● 找问题不良习惯的危害不良习惯的危害1、降低学习效率，不利于提高学、降低学习效率，不利于提高学习成绩，严重者导致厌学习成绩，严重者导致厌学2、不利于塑造健康人格不利于塑造健康人格良好的学习习惯的作用v1、我们就能提高学习效率，顺利达、我们就能提高学习效率，顺利达到学习目标到学习目标v2、有利于激发学习的积极性和主动、有利于激发学习的积极性和主动性，良好的学习习惯使人终身受益性，良好的学习习惯使人终身受益好习惯一起来养成v1、自觉学习的习惯v2、及时完成规定的学习任务的习惯v3、预习、复习的习惯v4、多思、勤问、大胆质疑的习惯怎样养成良好的学习习惯？v1、循序渐进循序渐进即即: :打好基础打好基础→→由易到由易到难难→→量力而行）量力而行）v2、好习惯用加法，坏习惯用减、好习惯用加法，坏习惯用减法v3、经常自我提醒和自我检查经常自我提醒和自我检查。

v4、功夫不负有心人，做到持之、功夫不负有心人，做到持之以恒。