五年级数学组9月份常规检查总结.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑五年级数学组9月份常规检查总结 常规检查总结 五数组 教学常规是对学校教学工作的根本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证现将检查处境总结如下： 教学常规检查的内容有：听课记录、作业批改及记录、教学后记、学习笔记、练习册等 一、好的方面 1、听课记录书写模范专心，教学环节齐全，教学过程对比详实，有自己独到的见解，有随堂评价，还有科学合理的总评 2、教师写的教学反思能表达教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法举行解剖 3、实时批改作业，对稳定学识，提高教学质量是行之有效的本次检查察觉大片面教师作业设置适量、适度，均能实时批改作业有等级有鼓舞的语言学生作业中的错题能实时更改多数学生书写对比专心，格式对比模范教师批改记录对比细致，能够反映学生作业中的错误做法及校正措施 4、单元检测能实时跟踪课本考察学生，专心总结、留心分析、实时反应，班与班之间相互对比 二、存在的问题 1、个别学生的书写还没有引起教师足够的重视。

教师要让学生知道：提笔即是练字时 2、个别教师听课笔记记录简朴，评语较少 3.科学练习册有空题现象 三、根据存在的问题我们要采取的措施 1、教师的教学常规管理有待再加强如：备课、上课再模范，反思具有价值等 2、全体任课教师要针对所教学科对学生进一步举行学习习惯的培养 3、抓实抓好双基训练，同时对学生的才能也要拓展训练 4、听课是取人之长，学习优点，要细致笔记，发表不同见解，总评要从多方面评价，客观合理 5、加强科学课的教研，吃透教材，融会贯串 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的缺乏，另一方面也是我们彼此学习和交流的机遇，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，提升我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶! 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832022 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 17088100343355237 101027041605702709 17088100343355238 101229364861425414 17088100343356169 101862204402635718 17088100343354928 101760654089788804 — 3 —。