
五年级音乐上册第四单元采莲谣课件1苏少版.ppt
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请请分分小小组组讨讨论论一一下下,,在在哪哪些些地地方方用用连连音音唱唱法法,,哪哪些些地地方方用用断断音音唱唱法法??采采 莲莲 谣谣简线谱转换简线谱转换伴奏伴奏范唱范唱返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)5 在在合合唱唱部部分分,,高高低低声声部部有有很很多多音音符符是是相相同同的先找一找,然后再唱一唱先找一找,然后再唱一唱伴奏伴奏范唱范唱返回返回 主页主页 关闭关闭采莲谣采莲谣简线谱转换简线谱转换《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)6 在在合合唱唱部部分分,,高高低低声声部部有有很很多多音音符符是是相相同同的先找一找,然后再唱一唱先找一找,然后再唱一唱采莲谣采莲谣简线谱转换简线谱转换伴奏伴奏范唱范唱返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)7作品介绍作品介绍《《采莲谣采莲谣》》返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)8返回目录返回目录 《《采采莲莲谣谣》》是是一一首首描描写写水水乡乡儿儿童童生生活活小小景景的的作作品品。
歌歌曲曲四四三三拍拍,,旋旋律律中中多多处处运运用用了了五五度度、、六六度度和和七七度度的的大大跳跳模模进进,,使使整整个个旋旋律律优优美美动动听听,,起起伏伏有有致致,,突突出出了了采采莲莲船船荡荡悠悠悠悠的的形形象象充充满满弹弹性性和和跳跳动动感感的的衬衬词词““沙沙朗朗朗朗””的的运运用用,,更更为为此此曲曲平平添添了了活活泼泼跳跳跃跃的的童童趣趣歌歌词词通通过过对对荷荷叶叶、、荷荷花花、、蜻蜻蜓蜓、、鸳鸳鸯鸯、、红红鲤鲤鱼鱼的的生生动动描描述述,,既既体体现现了了夏夏日日荷荷乡乡的的美美丽丽与与宁宁静静,,又又活活灵灵活活现现地地展展示示了了荷荷乡乡儿儿童童生生性性活活泼泼的的特特点点在在众众多多城城市市化化、、流流行行化化的的儿儿童童歌歌曲曲中中,,这这首首反反映映农农村村儿儿童童生生活活和和劳劳动动场场景景的的《《采采莲莲谣谣》》,,以以其其平平实实朴朴素素的的语语言言、、优优美美舒舒展展的的旋律,把一股清新的乡村气息吹进了儿童的心灵深处旋律,把一股清新的乡村气息吹进了儿童的心灵深处返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)作品介绍作品介绍9相关资源故乡曲俄少年合唱团演唱(视频)俄少年合唱团演唱(视频)返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)10返回目录返回目录《《故乡曲故乡曲》》(合唱)(合唱)返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)相关资源11陆春龄简介陆春龄简介返回目录返回目录相关资源返回返回 主页主页 关闭关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会五月五赛龙会采莲谣采莲谣采集与分享采集与分享喜报(笛子独奏)喜报(笛子独奏)抓妈荷抓妈荷竖笛练习(四)竖笛练习(四)《喜报》陆春龄演奏12。
