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ACCESS全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试《Access数据库程序设计》考试纲要.doc

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    • 全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试《Access数据库程序设计》考试纲要【课程代号】 253【考试大纲】参考全国高等学校(安徽考区)计算机基础教育教学(考试)大纲2005版 -《Access数据库程序设计》课程教学(考试)大纲 -安徽省教育厅组编-安徽大学出版社 ISBN 7-81052-647-2 【考试形式】笔试+机试【主要知识点】数据库基础知识、Access的使用环境、创建Access数据库的方法、Access表的设计和创建、查询的建立及应用、窗体的设计、报表的设计、Access Web页、VBA语言编程、Access宏和模块以及Access应用系统开发考试内容提要】1. 数据库基础知识数据库的基本概念;数据库的发展历史;数据库模型;关系数据库理论及基本关系运算;数据库的逻辑设计;数据库的物理设计;数据的完整性2.数据库和数据表Access中数据库的创建;创建表的方法,表的数据结构,表之间的关联关系,索引;表中数据的添加、删除、修改;记录的排序、筛选、过虑;表结构的修改,表外观的修改 3.数据查询查询的概念,查询创建方法;查询设计器的使用;筛选查询、插入查询、更新查询、删除查询、交叉查询、参数查询、SQL语言。

      4.窗体、报表和数据访问页窗体的创建,窗体设计器的使用;窗体控件的属性、方法、事件,子窗体,图表窗体,透视表窗体;报表的创建,报表设计器的使用;报表的组成、格式,报表中控件的使用,报表的排序和分组,子报表,图表报表等;数据访问页的概念,页的创建方法;使用设计器给页添加、删除字段;页的格式和属性,页的分组和排序,页中控件的使用,页的外观布局宏的基本概念,宏的建立、删除、运行,宏的编辑;常用宏在Access中的具体使用6.VBA程序设计VBA编程环境;VBA的数据类型,变量,函数,表达式,程序基本结构;面向对象程序设计概念;应用程序对数据库的访问;模块的概念,参数传递;模块中异常控制,模块在窗体和报表中的应用考试题型与分值】1.笔试部分笔试题型和分值分配如下表,考试时间为120分钟,所有考点统一考试:题型题数每小题分值题目说明总分值选择40110题计算机文化基础30题Access数据库程序设计40填空102Access数据库程序设计20阅读程序4-54-5Access数据库程序设计25编程题1-35-10Access数据库程序设计152.机试部分机试由各考点自主安排,考试时间为60分钟,但必须在省考试办规定的时间内完成。

      题型题数单元分值题目说明总分值基本操作题130数据库和表的操作和设计30简单应用题130查询的使用30综合应用题120窗体和报表的应用20程序设计题120VBA程序设计20考试成绩由两项成绩加权合成笔试和机试各占50%每年两次考试,考试时间一般安排在学期末期附件1:《Access数据库程序设计》课程教学(考试)大纲附件2:笔试和机试样卷附件1:《Access数据库程序设计》课程教学(考试)大纲(修订)Access Database Programming课程代号 253学 时 90学时(建议)课程性质 公共基础课先修课程 计算机文化基础内容概要数据库基础知识、Access的使用环境、创建Access数据库的方法、Access表的设计和创建、查询的建立及应用、窗体的设计、报表的设计、Access Web页、VBA语言编程、Access宏和模块,以及Access应用系统开发选用教材《Access数据库程序设计》,陈桂林、孙家启等编著,高等教育出版社《Access数据库程序设计》,陈桂林、孙家启等编著,安徽大学出版社 课程教学(考试)大纲说明1 课程教学目的与任务本课程培养学生具有初步的数据库应用思想,掌握关系数据库、面向对象技术的基本概念与应用方法。

      培养学生的学习能力及应用本课程知识解决实际问题的能力2 课程的基本要求知识方面:1. 具有数据库系统的基础知识2. 掌握关系数据库的基本原理3. 了解面向对象程序设计的概念4. 掌握数据库程序设计的基本方法5. 能使用Access建立一个小型数据库应用系统技能方面:1.能使用Access创建数据表2.能使用Access创建窗体3.能使用Access创建报表4.能使用Access创建数据访问页5.能使用Access建立一个小型数据库应用系统3 与其他课程的联系和分工本课程的先修课程为“计算机文化基础”4 课程的内容与学时分配(建议90课时)章次内容参考学时课堂讲授学时实验学时1 数据库基础4402 Access简介3213 数据表7434 数据查询10645 窗体10646 报表6427 数据访问页4228 程序设计基础201289 宏64210 模块106411 创建数据库应用程序1046合计9054365 本课程的性质及适用对象本课程为公共基础课程,适应本科非计算机专业、专科各专业学生6 考试说明1. 考试形式:全省统一考试2. 考试方式:笔试+上机课程教学(考试)大纲内容第1章 数据库基础知识1. 课程内容数据库技术的发展历史,数据库模型,数据库的物理与逻辑设计。

      2. 教学提示了解数据库技术发展、数据存储技术的发展历程;理解数据库理论及数据模型的相关概念;理解关系数据库、关系运算;掌握数据库的逻辑设计和物理设计3. 知识点l 数据库的基本概念l 数据库的发展历史l 数据库模型l 关系数据库理论及基本关系运算l 数据库的逻辑设计l 数据库的物理设计l 数据的完整性 4.重点与难点关系数据库理论的相关知识,数据库的逻辑设计和物理实现第2章 Access简介1.课程内容 Access中数据库的创建、利用向导建立表,Access的打开与关闭,Access环境的熟悉2.教学提示掌握Access启动和关闭;了解Access数据表及数据文件的存储结构;熟悉Access主要特点、功能和使用环境3.知识点l Access的启动方法l 利用Access向导创建表l Access数据的添加、删除l Access使用环境4. 重点与难点Access软件的使用环境,表结构建立,数据的编辑第3章 数据表1.课程内容 创建表的方法,表的数据结构,表和关系,表设计器,索引,表中数据的添加、删除、修改的方法,记录的排序、筛选、过虑,表结构的修改,表外观的修改2.教学提示掌握Access中数据库的创建方法,数据结构的修改,数据的编辑方法,数据的查找、筛选、排序;了解Access的数据类型;熟习Access表外观的修改。

      3.知识点 l 表的创建与修改的三种方法l Access 字段的属性l 数据的编辑l 数据的高级操作l 索引的创建、修改与使用l 表的外观的调整l 表的关联关系4.重点与难点 重点 表的创建,表中记录的操作方法,索引的创建和使用,表的关联关系 难点 对索引的理解第4章 数据查询1.课程内容 查询的概念,查询创建方法,查询设计器的使用,查询的分类:筛选查询、插入查询、更新查询、删除查询、交叉查询、参数查询、SQL语言2.教学提示理解Access查询的概念掌握查询的分类,SQL语言熟悉查询设计器的使用方法、查询的创建方法3.知识点l 查询的概念l 查询的创建、修改与运行l 查询设计器的使用l 查询的分类n 选择查询n 追加查询n 更新查询n 删除查询n 交叉表查询n 参数查询l SQL语言l 创建新字段4.重点与难点 重点 各种分类查询:选择、追加、更新、删除查询难点 交叉表查询、参数查询、SQL语言第5章 窗体1.课程内容窗体的创建方法,窗体设计器的使用,窗体控件的属性、方法、事件,子窗体,图表窗体,透视表窗体2.教学提示理解窗体的概念;了解窗体的组成和结构、窗体的类型;熟悉创建窗体的方法、控件的使用;窗体和控件的属性、事件、方法等。

      3.知识点l 窗体的概念和作用l 窗体的组成和结构l 窗体的创建l 窗体的类型l 窗体中工具箱的使用l 窗体中控件的使用l 窗体和控件的属性l 窗体和控件的事件4.重点与难点重点 窗体上控件的使用,窗体和控件的属性、事件难点 控件的使用第6章 报表1.课程内容自动报表、向导报表的创建,报表设计器的使用,报表的组成、格式,报表中控件的使用,报表的排序和分组,子报表,图表报表等2.教学提示理解报表的概念了解报表的组成熟悉报表的创建掌握报表中控件的使用、子报表、报表的排序和分组、图表报表3.知识点l 报表的概念和作用l 报表的创建l 报表打印l 报表视图l 报表的组成l 报表的设计区l 报表的分类l 报表中控件的使用l 记录的排序、分组l 子报表l 图表报表4.重点与难点重点 报表的设计,报表中控件的使用,记录的排序、分组,子报表难点 控件的使用,记录排序、分组,子报表,图表报表第7章 数据访问页1.课程内容 数据访问页的概念,页的创建方法,使用设计器给页添加、删除字段,页的格式和属性,页的分组和排序,页中控件的使用,页的外观布局2.教学提示理解数据访问页的概念;掌握数据访问页的创建以及使用控件的方法,页的背景、主题,在IE下浏览页。

      3.知识点l 页的创建l 向页中添加控件l 页的外观l 页的数据格式l 页的分组和排序l 页的访问 4.重点与难点重点 数据的显示,数据分组、排序,控件使用难点 控件使用第8章 宏1.课程内容 宏的基本概念,宏的建立、删除与运行,宏的编辑,常用宏在Access中的具体使用2.教学提示 理解宏的基本概念,掌握宏的编辑方法,条件宏,宏的运行,宏的操作,宏在Access中的应用3.知识点l 宏的基本概念l 条件宏l 常用宏操作l 宏组的建立l 宏在Access窗体等中的使用4.重点与难点重点 宏的使用难点 条件宏、宏组及宏的操作参数设置第9章 程序设计基础1.课程内容 VBA编程环境,VBA的数据类型,变量,函数,表达式,程序基本结构,面向对象程序设计概念,应用程序对数据库的访问,程序的异常处理2.教学提示 掌握程序的基本结构及程序设计的一般方法3.知识点l VBA的基本概念l VBA编辑器的使用l 数据类型l 常用函数l 表达式l 程序的基本结构l 数据库访问l 面向对象概念l VBA程序的调试 4.重点与难点 程序的基本结构与程序设计的基本方法第10章 模块1.。

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