3连接并联电路.doc

学校 报名号 姓名 得分____ ___ 四川省初中毕业生升学考试 物理实验操作试题（3）连接并联电路（考试时间：10分钟）一、实验目的：会连接简单的并联电路二、实验器材：2只小灯泡，3个开关，2节干电池（或学生电源），导线若干三、实验操作要求：1.检查器材图13 实验电路图2.根据电路图（如图13所示），连接成并联电路 3.断开和闭合开关S，观察它控制电路的情况并记录实验现象4.闭合开关S后，只断开开关S1，观察它控制电路的情况，并记录实验现象 5.闭合开关S后，只断开开关S2，观察它控制电路的情况，并记录实验现象6.断开开关S，拆除电路，并整理实验器材四、实验记录：1.记录数据并联连接状态支路灯泡L1的情况（亮或不亮）支路灯L2的情况（亮或不亮）断开开关S时 只断开支路开关S1时 只断开支路开关S2时 2.在连通的并联电路里，干路开关S所控制的用电器是 （①L2、、②L1、③全部用电器）。

在连通的并联电路里，支路开关S1所控制的用电器是 (①L1和L2、、②L1、、③L2) 在连通的并联电路里，支路开关S2所控制的用电器是 (①L1和L2、、②L1、、③L2) 五、反思与拓展：我们教室里的照明用灯是并联吗？ 并联电路中，总电流与支路电流有什么关系？ 学校 报名号 姓名 得分____ ___ 四川省初中毕业生升学考试 物理实验操作试题（3）《连接并联电路》评分表一、实验目的：会连接简单的并联电路二、实验器材：2只小灯泡，3个开关，2节干电池（或学生电源），导线若干条三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.检查器材检查器材是否齐全、完好1分2.连接电路连接成并联电路，开关状态正确。

1分3.改变开关位置，观察开关在电路中的作用（1）断开干路开关S，闭合、断开支路开关S1，观察并记录灯泡L1的发光情况1分（2）断开干路开关S，闭合、断开支路开关S2，观察并记录灯泡L2的发光情况1分（3）闭合开关S和S2，闭合、断开支路开关S1，观察并记录灯泡L1的发光情况1分（4）闭合开关S和S1，闭合、断开支路开关S2，观察并记录灯泡L2的发光情况1分4.整理器材断开开关，拆卸器材放回原处1分5.实验结论（1）在连通的并联电路里，干路开关S所控制的是所有用电器1分（2）在连通的并联电路里，支路开关所控制的用电器是该支路的用电器1分6.拓展反思教室电灯可实现开关分别控制，是并联的1分合计10分图13 实验电路图监考教师： 确认成绩学生签字：　　 。