小学一年级家长会发言稿.doc

小学一年级家长会发言稿各位家长，晚上好！ 　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话，就是“一切为了孩子”下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级所学内容都是一些非常基础的知识一年级就相当于我们盖房子中的地基请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，辅助孩子完成家庭作业在此过程中也能增进孩子与家长之间的沟通亲情二、汇报班级工作 我们班共44人大部分同学学习积极努力我对我的学生充满信心但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍：（一）班级管理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业为了让孩子们尽快适应小学生活我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情对表现好的，学习好的给予表扬和奖励激发全体孩子的学习热情当然光有奖没有罚效果会大打折扣对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒本班班委现在由如下人员组成：班长：邹馨瑶 学习委员：罗依泽郎 体育委员：泽仁东周 纪律委员：潘瑞铠 领读员：杨子涵 学科助手：吴启月组长：马静姝 王洁馨 桑吉多杰 索朗扎西 吴启月 蒋歆宇 （二）学生方面1、学习方面（1）课堂表现一年级的课堂，非常重要在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高如：杨子涵、扎西多杰、吴启月等等还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：廖怡、马静姝、央金娜姆等等但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题惰性很强如：李婉婷、益西严木初、泽仁东周、丹秋卓玛、程鸿钧、莫思雨。

2）其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情他们的表现都是很棒的还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草我们这些同学的家长们能认真对待和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识他们这一年的学习都离不开家长他们的作业需要你共同和他一起完成特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等这些软性作业的完成全靠家长所以你简单地问一句：作业写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动每天的作业都发在短信上，短信上的作业一定要认真看，不能看漏了。

不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成在这里，不得不提到签字本，其实签字的目的就是让家长帮助陪伴孩子完成作业，而实际情况却不容乐观，部分家长从不签字，有的签字草草了事你们对自己的孩子不负责任，孩子也会用他的成绩和表现来回报于你们，我们班有两个孩子的家长在签字上一直很让我佩服常让我不由得关注这两个孩子：他们是马静姝和吴启月的家长，他们的签字就像是孩子的成长日记，记录了孩子的思想，作业表现，更寄托他们对孩子的期望，有如此关心孩子的家长，叫我怎么能辜负了那份心呢所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！三、汇报考试情况虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待特别是这些还不懂事的一年级的孩子们不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。

请关注孩子的学习过程由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做导致这次考试总体来说成绩不是太理想这次考试，100分的有12人，95分到99分的有14人90分至94分的有8人，85分到89分的有4人，80至84分的有2人，80分以下的有4人你的孩子处在那个位置，你们应该清楚了通过这次考试，我希望能引起各位家长的重视可以这么说：孩子的成绩与家长的付出应该是成正比的总之要提高成绩并不难我想说的就三个字：“勤”与“坚持”这三个字说起简单做起难要做到他们需要花费大量的时间不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和大家共勉四、说一说语文以后的学习内容与方向北师大的课文设计是要先学一部分简易的汉字，再学拼音这可能让很多家长很困惑，对此，教材设计者的解释是，汉语拼音本身就是为帮助识字而创造的，只是我们识字的工具，古人没有汉语拼音，同样可以将文章写好虽然我们也要考拼音，但今后生活和工作中运用很少，因此，教学的重点是识字但是考虑到孩子们的课外阅读，拼音作为识字工具的重要功能也不得不让我们去重视。

其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材只要你有心就可以教会孩子认很多字上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高另外以后家长在家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成坚持天天读读带拼音的课外读物，日积月累，相信孩子会给你一个满意的回报五、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）、安全方面安全工作是一切工作的重中之重对于小学生来说，安全工作尤为重要所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

二）、学习方面 1、培养孩子良好的学习习惯督促并帮助孩子认真完成家庭作业对书写质量也要严格要求很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等请记住你今天的管理是为了明天的放手平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西这些坏习惯的改正需要家长积极配合并且注意督促孩子上学带作业以备检查三）、生活方面1、培养学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长注意：（1）牢记学校作息时间冬季孩子的到校时间，学校规定早上8:15分以后，8点45之前到教室上早读下午到校时间是1点30分以后，1点50之前每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注3）注意孩子的饮食起居让孩子有一个健康的身体有其他事情及时和老师联系、沟通。

请记住我的号码，有事及时和我沟通尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母我们以此和各位家长共勉谢谢大家！。