关于大学生阅读情况的调查报告.doc

统计学调查报告题目： 关于大学生阅读情况的调查报告系别：班级：姓名：指导老师：2关于大学生阅读情况的调查报告前言众所周知，大学生作为国家建设的预备力量，社会的精英读书无疑是大学生学习知识，增长见识和提高自我的最主要的方式之一读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的心灵对于当代大学生来说有一个正确的读书观就显的尤为重要了，因此我们组就大学生阅读情况作了调查一． 调查目的为了使当代大学生更深刻的理解阅读的重要性和合理规划学习时间的重性二． 调查对象及方法调查对象是在校大学生调查方法是采用问卷调查法，发放 60 份，回收 60 份，回收率是 100%，问卷采用的是选择题方式三． 大学生的读书现状现状一：大学生读书时间少，多数人没有购买书籍的习惯对大学生阅读状况的调查结果显示，有 26.39%的大学生平均每天读书时间超过一个小时，只有 14.87%的大学生平均每天3读书时间超过 2 小时，其余的学生读书时间都少于一个小时这说明大学生在阅读上所花的时间还是偏少因为大学是相别于高中的，我们有着很多的课余时间，从时间上看，大学生对课外阅读的重视程度还是不够在购买书籍的方面，32%的人在30 元以下，30%的人在 30 到 50 元之间，21%的人在 50 到 100之间，10%的人在 100 到 200 之间， 超过 200 的为 7%。

现状二:读书缺少耐性不能持之以恒由调查结果可以看出来有阅读习惯并能坚持下来的也就22.03%，高达 69.49%的有阅读习惯但是也只能在短时间内坚持，剩下的都是没有阅读习惯的在这我们可以看出来，大多数人都有阅读习惯但是就是不能坚持下来现状三：读书的来源单一，读书的针对性不强大多学生读书是从图书馆借阅，自己购买以及从其它途径得来的书比较少.比较他们的读书动机而言，读书的针对性不够强，大多数人比较喜欢读文学方面和有关历史传记之类的书，而对自己的专业相关的书籍的阅读比较少，涉猎的范围比较小，没有做到正真的开阔眼界，没有博览群书的习惯在针对某一方面的书业没有做到真正的精通现状四：读书的方式多为只读一遍，未能读通和精读有 60%人是会只读一遍，20%的人会一边读一边做标记，10%4的人会反复阅读，10%的人浏览后就将书扔到一边就只是读一遍或只是大致浏览，上大学后很少有做笔记的习惯，根本就没法做到精读一本书，不能够做到真正的消化，更不用说学以致用了现状五：虽然对图书的供给较满意，影响读书的因素众多由于参加各项活动和忙于社团工作，很多同学没法抽出足够的时间用于读书，还有些人是由于图书馆的座位不够而寝室不能提供一个安静的环境读书，所以他们没有一个安静的环境，以致不能经常的去读书.四.阻碍大学生读书原因（1）:没有一个良好的读书规划，没有一个正确的读书价值观。

很多大学生没有将读书摆在一个正确的位置之上，他们认为参加社团活动或热衷于谈恋爱等不在乎自己读书的规划，认为读书不能够给自己带来刺激，觉得读书比较乏味和浪费自己的时间没有将读书学习作为自己首要任务总是不能够静下心去读一些有意义的书 而是迷恋于两个人的恋爱世界里面，或是在社团中争个你死我活2）：读书急功近利，只是过等级考试或是为了奖学金5面临着英语和计算机的等级考试，不得不把读书倾向于读有关英语和计算机应试方面的书上面有一部分人只是为了奖学金而去的，违背自己读书的初衷，读书成为完成任务式的读书未能实现真正的增加见识和提高自我的作用，我们大多时候忽视读书本身就是一笔财富3）:没有一个良好的读书氛围在图书馆，占座已成为司空见惯的事，不见其人，但见其包，人去桌不空不能做到资源的优化配置，让想读书的人没办法读书在寝室游戏成风，大家忙于玩游戏或是看电影，没有一个安静的环境供大家读书而上述这两种情况对大家读书可以说是真正的拦路虎在课堂上也摆脱不了游戏和网络，机不离手，大家忙于 等可以说塑造一个良好的读书氛围对大家至关重要4）：学校虽然举办各种活动，但有关读书方面的甚少学生愿意花钱去看刘若英的演唱会，而不愿意用于购买书籍。

学校举行形形色色的活动，但很少有关读书这一方面的，应该注重大学生的根本任务是什么？不是学校的活动有多精彩五. 对于读书现状的建议当前的大学生的课外阅读状况还不是很乐观的，需要在阅读6习惯和时间及阅读兴趣上有所加强对于学生来说，应该好好利用图书馆因为图书馆是大学最美丽的风景，是大学最重要的设施，好的书是大学最优秀的老师还有，大学生应该认真读一些文化名著，接受高尚文化的熏陶而对于学校老师来说，应该加强对大学生的阅读指导六. 调查小结希望学校和师生都能够做出努力，摆脱考试式的读书模式，塑造一个良好的氛围，让大学生都能够养成良好的读书习惯书作为知识的载体，希望我们都能成为知识的巨人，让读书成为我们生活中的一部分巴罗说过，一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者最后，希望你也能成为一个爱书之人7附注：调查问卷1.请问您的性别是？0102030405060男女三 维 柱 形 图 32.请问您认为读书重要吗？00.20.40.60.81重 要一 般其 他3.请问你的读书时间？80.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%0—11—22以 上4.购买书籍的价格是多少？00.050.10.150.20.250.30.350—3030—5050—100100—200200以 上5.请问您读书来源是？00.10.20.30.40.50.60.70.8图 书 馆 借 阅自 己 购 买其 他6.您是否有阅读的习惯？900.10.20.30.40.50.60.7有 并 能 长 期 坚持有 但 只 能 短 期内 坚 持没 有7.请问您的阅读方式是？00.10.20.30.40.50.6读 一 遍浏 览边 读 边 做 标 记8.请问您对图书供给的满意程度？00.10.20.30.40.50.6满 意较 满 意不 满 意9. 请问您认为阅读对您的帮助？1000.10.20.30.40.50.6非 常 大一 般不 大10.请问您读书的目的？00.050.10.150.20.250.30.350.4学 业 需 要提 高 修 养兴 趣 爱 好休 闲 放 松11. 请问哪段时期您阅读较多？00.10.20.30.40.50.6上 学 期 间放 假 期 间任 何 时 候几 乎 没 有12. 请问您阅读的主要途径是什么1100.10.20.30.40.50.60.7传 统 纸 质 书网 上 阅 读其 他。