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【教育资料】六年级语文下教案《综合活动：话剧演出会》教学设计.doc

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教育资料】六年级语文下教案《综合活动：话剧演出会》教学设计教学目标：1.在表演中，辨别美与丑，提高明辨是非的能力2.提高团结合作的精神3.了解剧本的编写特点教学目标：了解剧本的编写形式，会编写剧本在表演中，辨别美与丑，提高明辨是非的能力提高团结合作的精神教学过程：一、读《丑公主》，回顾剧本的编写特点1、空间和时间高度集中2、有集中、尖锐的矛盾冲突3、用语言动作来表现人物二、小组同学一起回顾生活中可以编成剧本的事例可以使以下事例：送受伤的同学回家；为残疾人提供方便；乱扔垃圾，在公共场所大声喧哗------三、遵循编剧本的原则小组编写剧本要求：1、用任务的对话串成故事2、写法参考《丑公主》3、可以一边排练一边修改剧本四、选出导演，排练剧本要求：声音洪亮、语速适中、口齿清楚、动作的题大方五、组织演出六、评一评演出情况，对优胜小组颁发奖状奖状见课本）评出最佳作品；最佳导演；最佳主角；最佳配角；最佳剧务七、教师根据学生的活动情况进行小结作业设置：取长补短，修改自己的剧本，课后再排练表演板书设计：编写剧本的要求空间和时间高度集中有集中、尖锐的矛盾冲突用语言动作来表现人物页码 / 总页数。

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