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供应链管理及优化软件实训指导书学生.doc

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:394737816
  • 上传时间:2023-02-11
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    • 目 录第一章 实验设置4第二章综合实验7第一节 零售商管理71.1 零售商订购管理91.2 零售商销售管理13第二节 制造商管理172.1 制造商订单管理实验172.2 制造商需求管理实验212.3 制造商生产管理实验27第三节 物流公司管理333.1 物流公司接单管理实验333.2 物流公司采购管理实验383.3 物流公司配送方案实验423.4 物流公司入库管理实验453.5 物流公司出库管理实验523.6 物流公司配送管理实验593.7 物流公司仓库管理实验65第四节 供给商管理724.1 供给商销售管理实验72第三章 单元实验76第一节 订单管理单元实验76第二节 需求管理单元实验80第三节 生产管理实验85第四节 采购入库实验90第五节 仓储管理单元实验99第六节 供给商综合实验108第七节 制造商综合实验112第八节 物流公司物料综合实验124第九节 物流公司成品综合实验140前言供给链〔Supply Chains〕是指从采购原材料开场,制成中间产品〔如零部件〕以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供给商、制造商、物流公司、零售商直至最终用户连成一个整体的功能网链构造。

      这一系统能否到达总体绩效最优,取决于对它的整体协调与控制,因而产生了供给链管理的概念供给链管理的实质是深入供给链的各个增值环节,将顾客所需的正确产品〔RightProduct〕能够在正确的时间〔Right Time〕,按照正确的数量〔RightQuantity〕、正确的质量〔RightQuality〕和正确的状态〔RightStatus〕送到正确的地点〔 RightPlace〕----即“6R〞,并使总本钱最小因此,供给链管理是一种集成化的管理理念,其核心意义在于使企业充分了解客户及市场需求,与供给商及其他合作伙伴在经营上保持步调一致,实现资源共享与集成,协调支持供给链所有企业的协同运作,从而取得整体最优的绩效水平,到达提高供给链整体竞争力的目的近年来,供给链管理的实践在我国的开展非常迅速,已有众多企业投身到了供给链管理的实践中然而,供给链管理毕竟是一个复杂的系统工程,仅靠书本理论知识并缺乏以培养出能及时适应企业供给链管理实践所需的人才基于此,本公司深入多个企业,总结出一套能使供给链理论教学与企业供给链实践有机结合的方案,并将此方案进一步实现为能促进供给链教学实践的"供给链管理与优化软件"。

      本软件以实验的方式表达供给链管理的实践过程通过实验,可以使学生熟悉供给链的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、稳固与深化所学的供给链管理理论知识,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力本书专门针对供给链实验操作编写实验操作配套软件为"供给链管理与优化软件""供给链管理与优化软件"在很大程度上解决了学生实验难的问题学生可以通过扮演供给链中的不同角色或是综合扮演一条供给链上各个角色掌握供给链管理的具体流程;迅速掌握零售商管理、制造商管理、物流公司管理、供给商管理的流程和细节;熟悉供给链的运作模式;切身体会到供给链各个环节中不同当事人面临的具体工作以及他们之间的互动和制约关系;深刻体会供给链管理控制本钱以到达利润最大化的思想为学生参与未来供给链管理领域复杂、庞大、越发剧烈的竞争打下扎实根底开场供给链管理实验之前,需要从宏观上把握供给链管理的整体流程,下面是依据本软件实际制作的供给链管理流程图:第一章 实验设置"供给链管理与优化软件"严格按照供给链管理设计思想,模拟供给链管理中零售商、制造商、物流公司、供给商的操作流程及其各个环节的想互关系本软件实验方式可分为三种:多人综合模拟实验,单人综合模拟实验和单元实验。

      这既为培养学生间良好的协作能力提供了平台,又为学生宏观地把握供给链管理的精华提供了可能多人综合模拟实验是指多个学生分别扮演一条供给链上各个角色〔零售商、制造商、物流公司、供给商〕;这样,学生可以以组为单位,组员之间选择各自所欲扮演的供给链角色,共同完成实验,体会供给链管理中的协作精神单人综合模拟实验是指把一条供给链当作一个实验的整体,一个学生轮换扮演供给链上的各个角色,站在不同的角度思考问题和管理供给链的运作;这样,学生可以从整体上把握供给链管理的精华单元实验则是细化了的单人综合模拟实验,学生通过屡次重复地做*个单元实验,熟练掌握供给链上的*些环节的操作单人综合实验与多人综合实验的原理,流程,角色,角色间关系均一样,唯一不同的就是角色扮演模式,因此本书将单人综合实验与多人综合实验合并为综合实验来介绍,而将单元实验单独介绍教学中,建议先采用多人综合模拟实验的模式,待学生熟练掌握供给链各角色中各环节间的具体运作后,再安排学生重复单元实验,让学生进一步掌握供给链环节间的关系,最后可以安排学生进展单人综合实验,让学生从整体上把握供给链各角色各环节间的相互关系实验开设课时安排可参考实验大纲:供给链管理与优化软件实验大纲(仅供参考)序号涉及角色实验名称实验类型实验简介实验流程实验学时1市场部订单管理实验制造商单元实验模拟市场部对客户订单的审查接收、处理等业务过程订单接收→供货方案→订单处理→配送通知22方案部需求管理实验制造商单元实验模拟制造商方案部根据客户订单、独立需求、销售预测、需求变更等进展阶段性的需求方案、MRP运算等业务过程MDS主需求方案→MPS主生产方案→MRP物料需求运算23生产部生产管理实验制造商单元实验模拟生产部门根据方案部下达的生产加工订单进展收料、生产、检验、生产完成及成品入库的生产加工物流业务过程生产订单→生产收料→成品检验→生产完成→成品入库24采购部采购入库管理实验物流公司单元实验模拟采购部门根据采购申请制定采购方案、生成采购订单、到料接收、安排入库、卸车、验货、货物上架,以及查看库存状况的采购业务过程采购方案→采购订单→订单处理→订单发送→采购到货→配送指令→入库指令→装卸验货→入库上架→入库完成→ABC物料控制→物料库存→物料盘点65仓储部仓储管理实验物流公司单元实验模拟对入库指令的入库业务,产生出库指令,完成出库业务,库存查询、对物料进展盘点等业务过程入库指令→装卸验货→入库上架→入库完成→物料出库→出库拣货→出库完成→ABC物料控制→物料库存→物料盘点66供给商供给商综合实验分角色综合实验模拟供给商接收客户订单、对订单备货处理、发货等业务过程订单接收→订单备货→备货处理→发货通知27制造商制造商综合实验分角色综合实验模拟制造商市场部接收客户订单、对订单进展处理、方案部制定生产加工方案、生产部执行生产加工、成品完成入库的生产物流业务过程订单接收→供货方案→订单处理→配送通知→MDS主需求方案→MPS主生产方案→MRP物料需求运算→需求通知→生产订单→生产收料→生产加工→成品检验→生产完成→成品入库68物流公司物流公司综合实验〔物料〕分角色综合实验模拟物流公司根据接单情况,执行物料采购,成品接收,配送发货的整个物流业务过程需求通知→采购方案→采购订单→订单处理→订单发送→采购到货→配送指令→配送方案〔入库指令→装卸验货→入库上架→入库完成→物料出库→出库拣货→出库完成〕→物料齐套→配送运输129物流公司物流公司综合实验〔成品〕分角色综合实验模拟物流公司根据接单情况,执行物料采购,成品接收,配送发货的整个物流业务过程〔配送通知〕成品到货→配送指令→配送方案〔入库指令→装卸验货→入库上架→入库完成→成吕出库→出库拣货→出库完成〕成品理货→配送运输1210供给链综合供给链系统综合实验系统综合实验模拟零售商向制造商订购,制造商进展需求方案管理,物流公司根据制造商物料需求进展采购配送发货,制造商物料签收,执行生产,物流公司根据零售商订单供货方案供货的整个供给链物流业务过程零售商→制造商→供给商→物流公司→零售商25以下按照多人综合模拟实验的模式介绍供给链各角色中各环节的具体操作,实验开设的前提是教师已经在教师平台开启实验实例。

      第二章 综合实验综合实验〔即单人综合实验和多人综合实验〕包括了零售商、制造商、物流公司和供给商四个供给链角色多人综合实验需要至少四个学生来分别扮演这四个角色,体验供给链角色之间的协作关系单人综合实验则是为一个学生完成整条供给链的四个角色而设置,学生只需在系统部上方点击零售商、制造商、物流公司和供给商的大图标,即可实现角色间的转换特别提示:由于多人综合模拟实验是学生分组完成的,所以一个班级分为多少个组就要实例化多少个多人综合实验实例,每组学生对应一个多人综合实验实例,且组与组之间不能交差〔即:分到做那个多人综合实验实例的学生就只能进入该多人综合实验实例,不能进入其它组的多人综合实验实例〕单人综合实验因在教师平台采用按学生实例化的方式,所以不存在交差问题,每个学生都只能看到系统为其单独配置的那一个单人综合实验实例下面从零售商向制造商下订单开场介绍系统综合实验:第一节 零售商管理参与零售商管理实验之前,需先登录零售商的操作平台操作方法如下:1.进入系统主页面,选择实验平台;2.输入用户名、密码〔系统默认已设置好10个学生用户,用户名:200800中的任意一个,密码:000000〕,选择实验类型,登录系统;3.选择实验;4.选择一零售商角色,进入零售商操作平台;至此,我们可以开场零售商管理实验之旅了。

      1.1 零售商订购管理本系统的运作起源就是零售商的订购行为零售商向制造商下订单,有几种方式:网上下单、 、等本系统零售商采用网上下单的方式向制造商下订单零售商订购管理流程图:◆ 实验学时1学时◆ 实验类型分角色实验◆ 实验要求必修◆ 实验流程订单录入→(供给链其它环节相关操作)→到货签收◆ 实验目的1〕了解供给链零售商订购管理理念2〕掌握供给链零售商订购管理的模式3〕熟练掌握供给链零售商订购管理的具体操作流程◆ 实验容简介零售商录入订单,并发送给制造商公司,由制造商、物流公司、供给商根据零售商的订单完成一系列的相应操作决策后,配送零售商订购的产品给零售商,零售商进展到货签收,这样完成了零售商的整个订购过程◆ 实验准备  本实验开场之前,用户需对零售商订购管理的理论知识有充分的了解,对本软件订购管理模块有充分掌握〔详见"供给链管理与优化软件用户手册"〕;另外,实验中需要用到的数据需要提前做好准备,以节省实验操作的时间需要准备的实验数据可参考下表:1.订单录入提货方式(单项选择)*委托订单日期(日期控件)*2008-07-08交货日期(日期控件)*2008-08-08联系人〔为方便区分,请使用自己容易识别的联系人名称〕*邓辛夷交货地址*市阜外大街2号万通新世界广场A1906备注须准时交货订货数量*〔美人豹〕200台2.到货签收签收人〔为方便区分,请使用自己容易识别的签收人名称〕*敏国备注货物全符合接收标准注:“*〞表示必填项。

      ◆ 实验步骤1〕订单录入左边菜单栏单击〖订购管理〗→〖订单录入〗,出现如下活动页面:.单击“新增〞,如以下图;跳转至下一页面,我们就可以开场录入订单了.按照事先准备好的数据,对应填写各输入项,选择想要订购的产品,单击“保存〞,返回至前一页面,即完成了一订单的录入注意:客。

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