（精品）数学北师大版二年级下册有多少个字.docx
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有多少个字教学目的：1．体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣2．通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用教学重点： 体会估计在生活中的作用教学难点 体会估计在生活中的作用教学准备： 计数器、教学时间： 一、复习比较两个数的大小 1084 982 3756 4184 学生独立完成说一说比较两个数的大小要注意什么？二、知识新授1.让学生自读课本p30的文章2.学生小组估估这个故事有多少个汉字呢？3.小组回答，指名汇报方法方法一：每行约有10个字，数数每段有多少字，有多少段方法二：右栏大约50个字，左栏是右栏的两倍4.完成“估一估，填一填”学生独立完成，教师巡视指导三、完成p31 “练一练”1~4题学生独立完成，教师巡视指导四、总结课堂五、报置作业 。
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