
分析饮食健康教育对调节糖尿病患者血糖水平的实际价值.docx
4页分析饮食健康教育对调节糖尿病患者血糖水平的实际价值 【摘要】目的:总结糖尿病患者实施饮食健康教育对其血糖水平调节的影响方法:选择本院于2019年2月-2020年2月期间收治的糖尿病患者(n=50)为研究对象,按照随机表法分成护理组与参照组各25例其中参照组实施常规护理,护理组实施饮食健康教育,比较两组患者血糖控制水平结果:护理组患者空腹血糖(5.690.42)mmol/L及餐后2h血糖(9.110.46)mmol/L均低于参照组的(7.330.67)mmol/L、(10.780.88)mmol/L,差异具有统计学意义(P<0.05)结论:饮食健康教育在糖尿病中的应用可起到有效控制患者血糖水平的目的,改善患者临床症状关键词】糖尿病;饮食健康教育;血糖水平糖尿病作为临床常见代谢性疾病,致病原因较多,涉及到环境因素以及遗传因素等,对人们身心健康造成严重威胁[1]目前临床上对于该病尚无根治方法,但可通过饮食指导以及健康教育等方式来控制血糖水平,以降低并发症的发生率,稳定病情鉴于此,本次研究对象选择于2019年2月-2020年2月期间我院收治的50例糖尿病,分成两组后分别予以常规护理与饮食健康教育,比较其临床护理价值。
现总结如下:1 资料与方法1.1基线资料试验对象选自2019年2月-2020年2月,总计50例纳入标准:①均为我院收治的糖尿病患者,且符合WHO关于糖尿病诊断标准;②排除合并严重心肝肾等重要脏器疾病,且无精神认知障碍;③患者及其家属均签署知情同意书按照随机表法分为两组,各25例护理组(n=25):男性15例,女性10例;年龄39-75(46.597.15)岁;病程2-13(6.482.07)年参照组(n=25):男性16例,女性9例;年龄40-76(47.258.33)岁;病程2-15(7.262.15)年两组患者临床资料差异无统计学意义(P>0.05)1.2一般方法参照组采用常规护理,主要包括健康宣教、血糖水平检测以及用药指导等护理组则采用饮食健康教育,具体如下:掌握患者生活习惯、治疗情况以及关于糖尿病相关知识等基本情况,检测并记录其空腹及餐后2h血糖水平[2]根据患者实际情况对病因、临床症状、治疗措施以及注意事项等进行健康教育,同时发放健康教育手册,密切观察患者心理状况,通过心理疏导的方式消除其负面情绪,提高治疗依从性,树立战胜疾病信心同时根据患者血糖水平及身体状况计算其每日所需能量,制定个性化饮食计划,遵循少食多餐,进餐次数为5-6次/d,并且适当钙、铁及维生素,使其意识到饮食对于血糖控制的重要性,加强自我管理[3]。
1.3 观察指标比较两组患者血糖水平(空腹血糖、餐后2h血糖)1.4 数据分析以SPSS22.0版本软件建模计算研究数据计数型指标以n、%描述以及(x2)检验,计量型指标以( s)描述以及(t)检验P<0.05——证明试验指标差异显著2 结果护理组患者空腹血糖(5.690.42)mmol/L及餐后2h血糖(9.110.46)mmol/L均低于参照组的(7.330.67)mmol/L、(10.780.88)mmol/L,差异具有统计学意义(P<0.05)表1 两组患者血糖水平对比( s)组别空腹血糖(mmol/L)餐后2h血糖(mmol/L)护理组(n=25)5.690.429.110.46参照组(n=25)7.330.6710.780.88t10.36988.4091P0.00000.00003 讨论随着近年来人们生活节奏的加快以及饮食习惯的改变,使得糖尿病发病率呈现逐年上升的趋势,因该病作为慢性疾病,具有病程长以及无法根治的特点,对患者生活质量造成较大影响且若未对血糖水平进行良好控制,还会导致患者肾脏、眼睛、心脏等多种器官组织障碍与疾病,出现较多并发症,对患者生命安全造成严重威胁,因而需要在治疗的同时配合有效的预防控制措施[4]。
饮食健康教育作为临床上新的联合护理方式,与常规护理相比具有全面性、针对性以及有效性特点,在掌握患者血糖水平以及饮食生活习惯的基础上,制定一套针对性的饮食干预计划,可有效的确保患者血糖水平的良好控制同时利用心理学知识,对患者进行心理疏导工作,可有效地消除患者不良情绪,提高治疗护理的依从性,以起到控制血糖水平的目的[5]本次研究中,护理组患者空腹血糖及餐后2h血糖均低于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)这表明对糖尿病实施饮食健康教育可显著地控制患者血糖水平,具有显著护理价值这就要求临床医护人员在糖尿病治疗中需开展饮食健康教育,通过该种方式来提高患者自我控制及调节能力,优化饮食结构,养成良好的生活饮食习惯综上所述,饮食健康教育在糖尿病中的应用可起到有效控制患者血糖水平的目的,改善患者临床症状值得临床推广参考文献:[1]高莲莲,陶静,刘清华.基于饮食目标的健康教育在初发2型糖尿病患者中的应用[J].护理学报,2019,26(23):75-78.[2]张伟.饮食疗法及健康教育对糖尿病患者影响的研究[J].饮食保健,2020,7(3):238-239.[3]顾培培,吕素,李玉雪, 等.2型糖尿病患者低血糖恐惧与饮食行为依从性的相关性[J].护理学杂志,2019,34(22):25-28.[4]李燕姿,何甜,顾甜甜, 等.饮食健康教育处方对2型糖尿病患者膳食调节的效果及健康伦理分析[J].中国医学伦理学,2018,31(10):1293-1296.[5]方英,高燕,贾悦.糖尿病前期患者居家健康行为管理的研究[J].护理管理杂志,2019,19(11):784-788.-全文完-。
