
2.1圆(二)课件.ppt
20页2.1 圆(二)● OCDAB连接圆上任意两点的线段叫弦.1.弦的定义: 如:CD经过圆心的弦叫直径.圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧.弧用符号“ ”表 示. 以A、B为端点的弧记作AB,读 作“弧AB”.如:AB 直径是圆中最大的弦.2.弧的定义:思考:过圆内任意一点可以作圆 的最长弦的条数是 ____.● ABCO3.圆的任意直径的两个端点分 圆成两个弧,每个弧都叫半圆 ,大于半圆的弧叫做优弧,小 于半圆的弧叫做劣弧.如:优弧BAC劣弧BC4.顶点在圆心的角叫圆心角.●BOA如:∠AOBC5.圆心相同,半径不等的圆叫同心圆.●● O● O2● O16.能够互相重合的两个圆叫等圆◆同圆或等圆的半径相等●●●●BACD在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧考考你的判断力:长度相等的两条弧是等弧吗?●●O例1. 如图:点A、B和点C、D分别在两个同心圆 上,且∠AOB=∠ COD, ∠C与∠D相等吗?为什 么?ABD C典型例题典型例题如图,AB是⊙ O的直径,C是BA延长线上一点,点 D在⊙ O上,且CD=OA,CD的延长线交⊙ O于点E. 若∠C=20°,求∠BOE的度数.思考与探索:(1)直径是圆中最大的弦. ( )(2)长度相等的两条弧是等弧. ( )(3)半径相等的两个半圆是等弧. ( )(4)面积相等的两个圆是等圆. ( )(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧.( )巩固练习巩固练习1.判断正误:2.下列说法中,正确的是( ) A、长度相等的两条弧是等弧 B、优弧一定大于劣弧 C、不同的圆中不可能有相等的弦 D、直径是弦且是同一圆中最长的弦3.如图,在O中,点A,O,D以及点B,O,C分别在同一条直 线上,则图中弦的条数是( )A. 2条B. 3条 C. 4条D. 5条●●●●●ABODC4. 如图:点A、B、C、D在⊙O上.在图中画出以这4 点中的2点为端点的弦.这样的弦共有多少条?巩固练习巩固练习●5.(1)在图中,画出⊙O的两条直径(2)依次连接这两条直径的端点, 得一个四边形.判断这个四边形的形状 ,并说明理由.ABCDO巩固练习巩固练习6.如图,AB是圆O的直径,点C在圆O上, CD⊥AB,垂足为D,已知CD=4,AD=8, 求AB的长.巩固练习巩固练习7.如图,DE为圆O的直径,A为ED延长线一点,过 点A的一条直线交圆心O于B,C两点,且AB=OC, ∠COE=78°.求∠A的度数.巩固练习巩固练习8.如图,AB是⊙ O的弦,点C、D在AB上,且AC=BD. 判断△OCD的形状,并说明理由.巩固练习巩固练习9.如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的半径 OA、OB分别交小圆于点C、D.AB与CD有怎样的位置 关系?为什么?巩固练习巩固练习10.如图,圆O的直径AB=4,半径AB=4,半径OC⊥AB, 点D在BC上,DE⊥OC,DF⊥AB,垂足分别为E、F.求 EF的长.(图见书P43)巩固练习巩固练习如图,AB是半圆O的直径,点P从点O出发,沿线段 OA-弧AB-线段BO的路径匀速运动一周.设线段 OP长为s,运动时间为t,则下列图形能大致刻画与之 间关系的是( )矩形ABCD中,AB=8, ,点P在边AB上,且 BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆, 那么下列判断正确的是( ) A.点B、C均在圆P外 B.点B在圆P外、点C在圆P内 C.点B在圆P内、点C在圆P外 D.点B、C均在圆P内若⊙P的半径长为11,圆心P的坐标为(6,8),则平面直 角坐标系的原点O与⊙P位置关系是( ) A.在圆内 B.在圆外 C.在圆上 D.无法确定2.已知圆O半径为1,点P到点O的距离为R, 关于x的方 程x2-2x+R=0 有实数根,则点P与圆O的位置关系是 _______. 3.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实 数为a,⊙A的半径为2,下列说法中不正确的是( ) A.当a5时,点B在⊙A外1.⊙O的半径为4,圆心到点P的距离为d,且d是方程 x2-2x-8=0的根,则点P与⊙O的位置关系是( ) A、点P在⊙O内部 B、点P在⊙O上 C、点P在⊙O外部 D、点P不在⊙O上复习练习:。
