汉语朗读之技巧.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,汉语朗读之,技巧篇,你能完成下面的朗读吗？,世界著名拳王穆罕默德,阿里，,/,前天,/,在美国内华达州拉斯维加斯进行的一项,/,希望第四次赢得世界重量级冠军的比赛中，,/,经过十个回合的战斗，,/,败在,/,世界拳王协会重量级冠军、美国的拉里,霍姆斯手下重音,停连,语气,节奏,各种体裁的朗读处理,音色,朗读技巧,停连的作用,1,、是朗读者调节气息的作用和结果（有声语言记录标点符号）,语意,2,、显示语句脉络是准确、鲜明、生动地表达语言内容的需要3,、强调、突出重点美感,4,、恰当的停连还可以控制语速、调整语句的节奏，产生抑扬顿挫的旋律美感5,、为满足听众生理和心理需要服务的一种手段区分性停连（语法关系、突出强调色彩）：对文本的再创造性的组合、贯通的技巧,eg,我不知道,/,他是怎么知道的,呼应性停连（突出呼应关系，加强语句间的内在联系）,eg,现在播送,/,路遥的,平凡的世界,并列性停连（并列关系的词语，之间停顿应该同位置、同时间；小停顿）,eg,山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了分和性停连（先分后和、先和后分）,eg,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

朱自清,春,强调性停连（突出停顿强调性语句）,eg,数风流人物，还看,/,今朝判断性停连（思索、判断是音节的拖长）,转换型停连（语意、文势、感情的转折）,生理性停连（特定的语噎、哽咽、口吃,）注意夸张的呼吸气的声音是不需要的，抓住有特征的语句,回味性停连（给听者以足够的联想、回味的时间）,灵活性停连（位置、时间、频度；改变某些固定的处置，便给人以新鲜活波的感觉）,关于重音,并列性重音；对比性重音；呼应性重音,；递进性重音；转折性重音；强调性重音；比喻性重音；拟声性重音；肯定性重音；反义性重音eg,多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦的他像一个木偶人了并列性重音,eg,好个国民党政府的“友邦人士”！是什么东西反义性重音,eg,风，呼呼的刮着拟声性重音,语气的声音形式,高低、轻重、快慢、虚实、明暗,波峰类,eg,军长,一震,，疾步向前跑去波谷类,eg,你们,学生,总是不懂得怎么留神起潮类,eg,军长愣住,了,，望着雕像般的处长，眼泪成串地,流下来,落潮类,eg,人们不知道这位军人的名字，但永远忘不了他半起类,eg,小同志，你的老家在哪儿？,节奏,音节的匀称,eg,垂柳,/,小桥,/,亭台。

句子的长短交替中,（短句急促有力，简洁轻快；长句舒缓起伏，严密周详）,散整并用的句子排列中（节奏鲜明）,意念与思绪的回旋中,eg,有的人,-,臧克家,层层递进的意念拓展中,（对中心意念的层层深化与思索）,eg,追问,-,反思,-,感叹,-,奋进,-,追问,节奏的不同类型,把握基调,轻快型：多扬少抑、语流顺畅、语速较快，有一定的跳跃感如,春,凝重型：多抑少扬、多重少轻、语势平稳、语速较慢，重点处转换和语气分量较重低沉性：声音偏沉，语速较缓如,包身工,高亢性：明亮高昂、语速偏快如,白杨礼赞,舒缓型：轻松明朗、语速徐缓如,济南的冬天,紧张型：多扬少抑、多重少轻、语速快，急促紧张如,最后一次的演讲,音色,一、性格色彩,体现不同人物的年龄、性格、思想感情把握好语气语调、控制音色二、音色的区别,不同的人物从特定的环境、性格、心情出发，语言音色也不相同三、音色的改变,改变所要表达的情景、气氛、感情,eg,笑着说,谢谢观看,!,。