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从《紫藤萝瀑布》中学状物.ppt

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    • 《紫藤萝瀑布》微课《紫藤萝瀑布》微课托物言志请这样状物托物言志请这样状物——描形绘神,形神兼备描形绘神,形神兼备 作业:作业:  今天我们一起学习了《紫  今天我们一起学习了《紫藤萝瀑布》,请大家以本文为藤萝瀑布》,请大家以本文为例,合作探究:例,合作探究:写作托物言志类作文应该怎样状物呢? 呜呜呜呜…………,今天语文课,今天语文课我又打盹了,没听懂,我又打盹了,没听懂,我连什么是我连什么是““托物言志托物言志””都不懂,可怎么呀?都不懂,可怎么呀?   懒羊羊,不哭,不懒羊羊,不哭,不哭,我可以帮你嘛!我哭,我可以帮你嘛!我们一起合作完成作业,们一起合作完成作业,肯定能搞定!肯定能搞定! 认识认识“托物言志托物言志”  托物言志属于作文的整体手法,托物言志属于作文的整体手法,是以物写人,借富有特征的自然景是以物写人,借富有特征的自然景物等来寄托情思、志趣的一种表现物等来寄托情思、志趣的一种表现手法      经典范例 经典范例 —《紫藤萝瀑布》《紫藤萝瀑布》 所托之物:所托之物:紫藤萝花紫藤萝花 所言之志: 所言之志:(所寓之意)(所寓之意)花和人都会遇到各种各花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

      长河是无止境的妙处:妙处:以小见大,含蓄委婉,耐人寻味以小见大,含蓄委婉,耐人寻味   懒羊羊,村长在上  懒羊羊,村长在上课时说写好托物言志的课时说写好托物言志的作文,状好物是关键,作文,状好物是关键,该如何状物,我们先上该如何状物,我们先上网查一查资料,再联系网查一查资料,再联系课文,好好整理就可以课文,好好整理就可以啦!啦! 状物小妙招之一:紧扣神似点状物小妙招之一:紧扣神似点  找准“物”与“志”之间的内在相似点(即神似点),紧扣这个点进行描写 状物小妙招之一状物小妙招之一物-紫藤萝花志——花和人都会遇到各种各样的不幸,       但是生命的长河是无止境的十年前:伶仃、稀疏十年前:伶仃、稀疏现在:繁茂、活泼现在:繁茂、活泼顽强、顽强、坚韧坚韧神似点:生命力顽强、坚韧 状物小妙招之二:依照一定顺序,状物小妙招之二:依照一定顺序,多角度描写,描形绘神多角度描写,描形绘神一树花、一穗花、一朵花(由远到近,由整体到局部) (1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的的淡紫色淡紫色,,像一条瀑布像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

      也不见其终极2)每一朵盛开的花就(2)每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆像是一个张满了的帆,帆,帆下带着下带着尖底的舱尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁忍俊不禁的笑容的笑容,就要绽放似的就要绽放似的3)这里除了光彩,还有淡淡的(3)这里除了光彩,还有淡淡的芳香芳香,香气似乎,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我颜色、形状(视觉)颜色、形状(视觉)形状、情态(视觉)形状、情态(视觉)芳香(嗅觉)芳香(嗅觉) 状物小妙招之三:状物小妙招之三:巧用修辞,写活景物巧用修辞,写活景物比喻、拟人、夸张等)(比喻、拟人、夸张等) 状物小妙招之三:巧用修辞,写活景物状物小妙招之三:巧用修辞,写活景物1、从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡1、从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极见其终极赏析:这个句子运用了赏析:这个句子运用了比喻和夸张比喻和夸张的修辞手法把花儿的修辞手法把花儿写活了,生动形象地描写了眼前这一树紫藤萝花的整写活了,生动形象地描写了眼前这一树紫藤萝花的整体外形和光彩,突出了花体外形和光彩,突出了花繁盛繁盛的特点,表达了作者的的特点,表达了作者的惊叹惊叹之情。

      之情 状物小妙招之三:巧用修辞,写活景物状物小妙招之三:巧用修辞,写活景物2、2、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!挤着,好不活泼热闹!  ““我在开花!我在开花!””它们在笑它们在笑  ““我在开花!我在开花!””它们嚷嚷它们嚷嚷赏析:这个句子运用了拟人的修辞手法,赏析:这个句子运用了拟人的修辞手法,““推推”“”“挤挤”“”“笑笑”“”“嚷嚷嚷嚷””等动词和等动词和““活泼活泼””等词将花儿等词将花儿人格化,十分传神地写出了紫藤萝花的繁盛和活泼人格化,十分传神地写出了紫藤萝花的繁盛和活泼欢快,表现出紫藤萝花蓬勃的生命力,表达了作者欢快,表现出紫藤萝花蓬勃的生命力,表达了作者对花儿的无限热爱之情对花儿的无限热爱之情 耶,我们居然搞定了吔! 第二天,语文课堂上第二天,语文课堂上村长:懒羊羊,请你回答老师昨天提出来的问题:写作托物言志类作文应该怎样状物?懒羊羊:村长,昨天我和喜羊羊合作,查找资料,联系课文,找到了写作托物言志类作文状物的三个小妙招……众小羊瞬间皆对懒羊羊刮目相看 村长点赞村长点赞1.1.紧扣神似点,突出内在品质。

      紧扣神似点,突出内在品质2.2.依序多维,描形绘神依序多维,描形绘神3.3.巧用修辞,写活景物巧用修辞,写活景物状物妙招:描形绘神,神形兼备 小试牛刀小试牛刀  根据所学得的知识,选根据所学得的知识,选一个你熟悉的事物,写一篇一个你熟悉的事物,写一篇托物言志的文章托物言志的文章要求:要求:““物物””和和““志志””要和要和谐统一书写工整,字数:谐统一书写工整,字数:500500字以上。

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