创新理论与案例分析练习题.doc

2 20 01 10 0- -2 20 01 11 1 年年公公需需科科目目模模拟拟考考试试题题 A A一、判断题一、判断题( (每题每题 1 1 分分) ) 1.1.提升国家竞争力需要依靠国家的创新能力以及以市场引导、利益驱动的消化吸收科技成果的社会创新能力提升国家竞争力需要依靠国家的创新能力以及以市场引导、利益驱动的消化吸收科技成果的社会创新能力A A A A 正确正确 B 错误 2.2.一个国家的竞争力就是一国的整个国民经济一个国家的竞争力就是一国的整个国民经济B B A.正确 B.错误错误 3.3.技术的自然性表现为任何技术都必须符合自然规律，都要造成一定的自然后果技术的自然性表现为任何技术都必须符合自然规律，都要造成一定的自然后果A A A.A.正确正确 B.B. 错误 4.4.渐进性创新又称改进型创新是指对现有的技术的改进引起的渐进的、间断的创新。

渐进性创新又称改进型创新是指对现有的技术的改进引起的渐进的、间断的创新B B A.正确 B. 错误错误 5.5.企业的结构创新主要是战略结构创新，职能结构创新，财政支出结构创新等企业的结构创新主要是战略结构创新，职能结构创新，财政支出结构创新等B B A.正确 B.错误错误 6.6.技术引进型模型是通过引进国外的先进技术来实现本国或企业的技术创新技术引进型模型是通过引进国外的先进技术来实现本国或企业的技术创新A A A.A.正确正确 B.B. 错误 7.7.在过渡阶段消费者对于某种类型的产品产生了倾向性偏好，将主导设计推向市场的企业将赢得明显的竞争优在过渡阶段消费者对于某种类型的产品产生了倾向性偏好，将主导设计推向市场的企业将赢得明显的竞争优 势，但这并不意味着这些企业能对市场形成垄断势，但这并不意味着这些企业能对市场形成垄断。

A A A.A.正确正确 B.B. 错误 8.8.成熟期是指产品通过试销效果良好，购买者逐渐接受该产品，产品在市场上站住脚并且打开了销路成熟期是指产品通过试销效果良好，购买者逐渐接受该产品，产品在市场上站住脚并且打开了销路B B A.正确 B.B.错误错误 9.9.产品生命周期曲线到底适合单一产品项目层次还是一个产品集合层次是无法确定的产品生命周期曲线到底适合单一产品项目层次还是一个产品集合层次是无法确定的 A A A.A.正确正确 B.B. 错误 10.10.企业为了持续竞争力而进行的前瞻性、超前性的研发和创新活动也属于持续创新企业为了持续竞争力而进行的前瞻性、超前性的研发和创新活动也属于持续创新A A A.A.正确正确 B.B.错误 11.11.内企业大多是一个人或少数几个人组成，他们基本上分工合作，各司其职。

内企业大多是一个人或少数几个人组成，他们基本上分工合作，各司其职B B A.正确 B.错误错误 12.12.我国科研与生产、技术开发与市场化之间严重脱节很大程度上是由于我国企业在研发、市场营销、生产制造、我国科研与生产、技术开发与市场化之间严重脱节很大程度上是由于我国企业在研发、市场营销、生产制造、 工艺设计等环节之间存在着较大的界面障碍工艺设计等环节之间存在着较大的界面障碍A A A.A.正确正确 B.B.错误 13.13.为保证企业的持续发展，必须大力支持基础研究，根据企业中长期战略基础结构，形成企业的技术核心能力为保证企业的持续发展，必须大力支持基础研究，根据企业中长期战略基础结构，形成企业的技术核心能力B B A.正确 B.错误错误 14.14.技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力。

A A A.A.正确正确 B.B.错误 15.15.在网络环境下，组织学习成为技术创新组织的关键能力在网络环境下，组织学习成为技术创新组织的关键能力A A A.A.正确正确 B.B. 错误 16.16.专业技术人员参加继续教育学习每年度累计时间应达到专业技术人员参加继续教育学习每年度累计时间应达到 9090 学时（或规定学分）学时（或规定学分）.B.B A.正确 B.错误错误 17.17.考核专业技术人员完成继续教育的情况应结合季度业务考核工作进行考核专业技术人员完成继续教育的情况应结合季度业务考核工作进行B B A.正确 B.错误错误 18.《18.《继续教育证书继续教育证书》》不得擅自涂改、伪造。

不得擅自涂改、伪造A A A.A.正确正确 B.B.错误 19.19.专业技术人员结合本单位工作实际撰写的学术论文、专题（专业）调查报告等虽未经正式发表，但经所在单专业技术人员结合本单位工作实际撰写的学术论文、专题（专业）调查报告等虽未经正式发表，但经所在单 位或有关部门认定确有使用或参考价值，可按位或有关部门认定确有使用或参考价值，可按 6 6－－1212 学时认定学时认定A A A.A.正确正确 B.B.错误 20.20.专业技术人员参加职称外语、计算机考试，以及各类职称资格、职业资格考试合格者，按初级专业技术人员参加职称外语、计算机考试，以及各类职称资格、职业资格考试合格者，按初级 3030 学时A AA.A.正确正确 B.B.错误 二、单项选择二、单项选择( (每题每题 2 2 分分) ) 21.21.竞争力是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的（竞争力是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的（ D D）。

A.素质 B.效果 C.行为模式 D.综合能力综合能力 22.(C22.(C ) )是影响区域竞争力的关键因素，是影响区域竞争力的关键因素， 是实现区域可持续发展的根本动力是实现区域可持续发展的根本动力 A.区域制造能力 B.区域市场能力 C.区域创新能力区域创新能力 D.D.区域物流能力 23.23.商业模式创新，是指对目前行业内通用的（商业模式创新，是指对目前行业内通用的（ C C）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提 供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群 A.企业创造价值 B.市场创造价值 C.顾客创造价值顾客创造价值 D.D.技术创造价值 24.24.引进型技术创新是指企业通过（引进型技术创新是指企业通过（ A A）等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程 A.A.逆向工程逆向工程 B.B.正向工程 C.反向工程 D.顺向工程 25.25.根据技术创新动力源的不同，人们将其分为技术推动模式、（根据技术创新动力源的不同，人们将其分为技术推动模式、（ D D）以及两者的组合）以及两者的组合 A.自主创新模式 B.模仿创新模式 C.合作创新模式 D.技术推动模式技术推动模式 26.26.（（ D D）能够使企业独享技术成果）能够使企业独享技术成果 A.自主创新 B.模仿创新 C.再次创新 D.首次创新首次创新 27.27.交互作用模型认为技术创新是由（交互作用模型认为技术创新是由（ B B）和市场共同作用引发的。

和市场共同作用引发的 A.政府 B.技术技术 C.C.企业 D.高校 28.28.稳定阶段组织有（稳定阶段组织有（ C C）的特点 A.扁平化 B.程序化 C.机械化机械化 D.D.正规化 29.29.产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德··弗农（弗农（RaymondRaymond VernonVernon））19661966 年在其（年在其（ A A）一文中首次提）一文中首次提 出的 A.《A.《产品周期中的国际投资与国际贸易产品周期中的国际投资与国际贸易》》 B.B.《国际贸易理论与实务》 C.《产品生命周期建模与管理》 D.《产品生命周期理论》 30.30.时尚型产品生命周期包括独特阶段、（时尚型产品生命周期包括独特阶段、（ B B）、大量流行阶段和衰退阶段大量流行阶段和衰退阶段 A.引领 B.模仿阶段模仿阶段 C.C. 跟随 D.成长 31.31.企业外部用于提高技术创新水平的投入，称为（企业外部用于提高技术创新水平的投入，称为（ D D）。

A.内部创新投入 B.综合投入 C.外部研发投入 D.外部知识投入外部知识投入 32.32.从（从（ A A ）维度看，全面创新包括独立创新、合作创新维度看，全面创新包括独立创新、合作创新 A.A.时间时间 B.B.方式 C.空间 D.要素 33.33.技术、营销、生产等各部门人员创新，以及包括用户、供应商甚至竞争对手等利益相关者在内的全员创新是技术、营销、生产等各部门人员创新，以及包括用户、供应商甚至竞争对手等利益相关者在内的全员创新是 从（从（ C C ）维度对全面创新进行分类的。