2022年中学班级工作总结4.docx

高品质文档2022年中学班级工作总结4篇 一.降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则 由于职教班学员各方面的素养都比较低，假如按一般学生那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响所以，要做好职教班工作就要把标准降低但降低标准绝不意味着放松对他们的管理而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和消遣等方面都要进行全方位的严格要求只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的训练效果我们的详细做法是 1.全面进行道德品质训练无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的准备，谈到自己将来的抱负；从今日怎样做学生，谈到将来的人生谈话中我特殊侧重一点，那就是潜移默化的训练学员如何做人，培育他们的良好的道德品质，真正使学员自身素养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严峻违纪现象虽然他们的品德还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的 2.培育学员广泛的爱好和爱好学员到职教班来最不感爱好的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，削减了文化课，而且文化课以基础学问为主、农村使用学问为主的原则，这样学生学习起来有爱好，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育，这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3.重视双基，取消高难在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化学问，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择 4.削减文化课，增加活动课，重视专业课职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当削减文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很快乐，情愿坚持上学，有效的掌握了辍学现象自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学当然也有其他缘由，后面还要提到专业课是职教班的特色课，学校特殊重视，由富有专业学问和技能的三位老师担当此项工作，学生用心听讲仔细记录，亲自实践，把握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础 二.把握尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段 要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是特别关键的俗话说的好："没有法规不成方圆"，这里所说的法规与我所提到的尺度是全都的。

无论是"法规"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教 1.严格贯彻班训、班规，要求学生必需做到：每天出勤，节节上课，科科交作业，课上不说话这虽然是很简洁的规定，但对职教班学员来说则是难以做到的所以对学员一方面要严格要求，严格管理，另一方面要依据学员实际，区分状况，分别对待，决不能一概而论，这就是我所说的把握尺度，严而有格 〖1〗〖2〗 中学班级学习委员个人工作总结中学班级工作总结（2） | 返回名目 时间过得真快，转瞬间，大一快过去了，很舍不得这一年的班干生活赐予了我很多新的体会，也让我得到了很多珍贵的阅历，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友情记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点关心都没有我永久记得自己当时对同学们的承诺：尽力做到更好很对不起，我没有做到第二学期社团活动占用了我大部分时间，我没有很好地进行班级的学风建设看到自己第二学期的工作方案书，我觉得很惭愧，实属“方案多多，行动少少” 其实，第二学期我留下了很多圆满，圆满的是很多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现。

我自身的学习不好，没能关心到同学们解决学习的疑难；我也没有仔细学习，所以我并没有以身作则，用自己的学习热忱去感染同学们除了提示同学们按时交作业，学术讲座宣扬和考证通知外，我没为同学们多做些什么了作为学习委员，我知道自己的力量远远不足因为这份不足，我只有让自己更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好其实，我很感谢同学们始终以来，班干工作因为有大家的协作、大家的包涵和大家的鼓舞才会那么顺当召开班会时，大家协作地出席了；当出错时，大家相互包涵；即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气``````所以，我肯定要在这里和大家说一声：感谢！ 这一年的班干工作给我最大的体会是：许多时候不能只记得自己，要记住的是全班同学就似乎，当你要写作业的时候，你要顺便提示同学们做这份作业，让大家记得准时交作业其实，有时候班干也会感到“无奈”有些事情你很专心去做，但大家未必都很踊跃但这时不要觉得灰心委屈哦，要告知自己：我尽到自己的责任就好了悄悄地为班级，为同学们服务，不求回报—我想这就是班干的责任吧 对老班干们的寄语： 合作一年了，我觉得我们已经成为一个有默契的团队了这一年大家都辛苦了！呵呵，直到现在我心里还是很舍不得这个团队。

我会把大一这一学年和大家团结工作的美妙时间永久记在心里的能和大家一起为班级努力，感觉真好！老班干们，让我们一起为彼此欢呼下吧！“我们都很棒！噢耶！”呵呵加油！ 对新班干们的寄语： 加油哦！下一学年将辛苦你们了！我们班有许多潜力股哦！盼望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦！这样不但增进与同学们的沟通，也为同学们供应多些熬炼的机会哦！我信任，在你们的带领下，大二我们班将更加精彩！and敏，我们的新学习委员，信任自己哦！你行的！我信任你能把我们班的学风建设得更好哦！ 中学班级工作总结范文中学班级工作总结（3） | 返回名目 中学班级工作总结 一.降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则 由于职教班学员各方面的素养都比较低，假如按一般学生那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响所以，要做好职教班工作就要把标准降低但降低标准绝不意味着放松对他们的管理而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和消遣等方面都要进行全方位的严格要求只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的训练效果我们的详细做法是： 1.全面进行道德品质训练。

无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的准备，谈到自己将来的抱负；从今日怎样做学生，谈到将来的人生谈话中我特殊侧重一点，那就是潜移默化的训练学员如何做人，培育他们的良好的道德品质，真正使学员自身素养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严峻违纪现象虽然他们的品德还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的 2.培育学员广泛的爱好和爱好学员到职教班来最不感爱好的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，削减了文化课，而且文化课以基础学问为主、农村使用学问为主的原则，这样学生学习起来有爱好，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育，这是做好职教班工作行之有效的好方法 3.重视双基，取消高难在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化学问，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4.削减文化课，增加活动课，重视专业课职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当削减文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很快乐，情愿坚持上学，有效的掌握了辍学现象自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学当然也有其他缘由，后面还要提到专业课是职教班的特色课，学校特殊重视，由富有专业学问和技能的三位老师担当此项工作，学生用心听讲仔细记录，亲自实践，把握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础 二.把握尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段 要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是特别关键的俗话说的好："没有法规不成方圆"，这里所说的法规与我所提到的尺度是全都的无论是"法规"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教 1.严格贯彻班训、班规，要求学生必需做到：每天出勤，节节上课，科科交作业，课上不说话这虽然是很简洁的规定，但对职教班学员来说则是难以做到的。

所以对学员一方面要严格要求，严格管理，另一方面要依据学员实际，区分状况，分别对待，决不能一概而论，这就是我所说的把握尺度，严而有格 2.本学期要求学生必需做到学好文化课，上好活动课，练好专业课，真正成为具有扎实的基础学问，强壮的身体素养，过硬的专业技术的有用型人才，为农村的经济富强和建设服务，这是创办职教班的唯一宗旨，也是最终目的 3.加强自身修养，提高自身素养，是做好职教班工作必备的品质本学期我为自己警示做到"十心"，即：思想训练要急躁、学员生活要关怀、关心后进要尽心、转变差生有信念、课前预备要专心、上课讲课要用心、批改要细心、提高成果有决心、敬重学生自尊心、师生结成一条心这样做既找到了老师在学生心目中的位置，又使学生更加敬重老师，理解老师，信任老师，听从老师，最终实现师生同心协力，再创辉煌之目的 4.有目的有方案的进行家访本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访，重点学员家访达六次之多为了切实做到控辍保学，我们在上学期末进行一次普遍的家访，征求家长的意见，取得家长的支持，收到了明显的效果如：去年寒假前收取一费时，两周内只有一人交齐，通过四天的突击家访，一周后，全部交齐了一费。

又如：头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头，几天未到校上课，我和白主任准时进行多次家访，顶风雪，冒寒冷，驱车几十里进行家访，苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义，取得家长的理解和支持，先后把孩子送到学校上学掌握了流淌，保住了辍学 家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面，多向家长反映学员进步的一面把学员的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓舞学员，鞭策学员，以表为主以表为纲这样既维护了学员的自尊，也有助于学员的进步当然学员的确有严峻的缺点和错误时也不能放任自流，班主任要把握好这个尺度，真正做到严而有格 三.开展各种有益的活动，吸引学员坚持学习，是做好职教班工作行之有效的举措 职教班学员的学习爱好不高，劲头不足怎样把学员留得住，学得好，不辍学是职教班工作的一大难题本学期的详细措施是： 1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》，规范学员的品质和言行，为回到农村，建设家乡奠定良好的行为基础 2、坚持召开主题班会，利用班会对学员进行遵守法纪、敬重师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强独。