
学前体育教学工作总结.doc
15页学前体育教学工作总结学前体育教学工作总结1一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不一样为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观一、教育教学工作1、认真备课,提早做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提我和配班的老师每次备课前都会先讨论,确保目的的一致性每次的备课笔记我都认真写,做到目的明确、条理明晰2、充分遵循《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》如在美术教学过程中,〔1〕给幼儿提供多种生活经历,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经历,扩大其知识面,平时为幼儿选择一些合适他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们提供各种经历时,我注意用生动的艺术性的语言描绘对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜明的,完好的,深化的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面〔2〕让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美,发现美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动。
其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境,激发出创作的动机〔3〕给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在理论操作中,促进小肌肉的发育,开展他们手眼协调才能和动手才能〔4〕培养幼儿的思维才能〔5〕在评价幼儿作品时对其缺乏的地方用建议的方式商量的口吻提出修改意见在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位通过讲解,示范,练习,语言进步和详细帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原那么,适量的运动,复合原那么,多样性原那么,全面开展原那么,直观原那么兴趣性原那么,幼儿主体与老师主导相结合原那么,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原那么等这些原那么的灵敏运用,全面实现幼儿身体锻炼的目的二、环境创设根据《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》的需要,活动区的设置必不可少但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢?我们为此进展了多种尝试环境是为教育教学活动效劳的根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作三、生活护理及常规教育为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进展了一些课堂常规的训练工作。
如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极考虑问题,发言要举手等训练课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象根本上杜绝了上课的原那么是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力四、家长工作亲密联络家长,乐于征求家长的建议和意见本学期开家长会一次,通过家长会,我们和家长可以进展多方面的交谈,及时理解幼儿的身心情况,有效采取适宜的方法,对幼儿进展保教还可通过与家长的联络及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位这一学期,在我和王老师的努力下,本班的幼儿各方面开展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒学前体育教学工作总结2时间过得真快,转眼间,一学期已临近尾声了.回忆这学期,虽然很繁忙但很充实而愉快,在我们四位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下:一、情况分析^p 我班有43人有几个孩子六一前由于各种原因请了些天的假经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步我们在这学期特别注重每个幼儿生活才能的培养,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服、学排队、清扫卫生等他们生活自理才能也在不段进步,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的表现:〔1〕优势表现:1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强,乐于表现喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探究,爱动脑筋4、进入大班下学期,我班幼儿的规那么意识进一步增强,大局部幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道对错清楚5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助别人〔2〕弱势表现1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现同时,这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯〔3〕教学目的及详细措施这学期我担任大〔1〕班的班主任,从事数学及民族文化活动艺术的教学,根本上都到达了目的〔一〕科学领域1、对周围事物现象感兴趣,有极强的好奇心和求知欲2,能运用各种感官,动手动脑探究问题3,能运用适当的方式表达交流探究的过程和结果4,保护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资,有了初步的环保意识5,我们有美丽侗都之美誉,为此在教育教学活动中让幼儿学习理解我们自己民族的一些根本文化知识〔二〕安康领域1,身体安康,在集体生活中情绪安定愉快2,生活卫生有很大的改善,生活自理才能增强了许多3,知道必要的平安保健常识,在户外活动中保护自己,喜欢参加体育活动。
4,有了良好的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好习惯〔三〕语言领域1,喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往2,能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流3,能感受语言美,内容美理解故事内容4,认识了根本的常用汉字,书上儿歌根本能诵读喜欢看图讲故事〔四〕数学领域1,喜欢数学,理解数的意义,根本能感知认识10以内的各数的分合关系数的大小相对关系特别是双数和单数掌握的特别好,有非常大的兴趣2,都能认识生活中常见的图形3,能数数1-100,会写1-20〔五〕社会领域1,能感受自己长大了,体验成长的快乐2,相信自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事,还喜欢帮助别人3,很乐意参加劳动,会拾掇整理玩具和自己的生活物品,能关心帮助同伴和弟妹4,能知道一些简单的平安意识和标志〔六〕艺术领域1,初步的感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感2,能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征3,会唱老师教的所有歌曲并加有舞蹈动作,特别喜欢舞蹈本学期我们三位老师各项工作都配合的非常好,通过教育经历丰富老师的指点,自己也学会了很多东西,在教学方面也得到了很大的改善。
时常反思自己的缺乏之处,希望能做到最好,希望新学期能再接再厉同时也希望我班有什么需要改良的地方,请园长们即时提出意见二、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育才能本着这样的指导思想,我们在家园联络工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长我们召开了家长会,一方面让家长们理解本学期的保教方案,幼儿在园情况;另一方面与家长共同讨论幼儿教育的经历,拉近我们与家长之间的间隔 此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联络册等方式与家长进展交流沟通对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展三、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的开展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着缺乏:1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多理解一些新颖的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目的,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更安康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:1、加强自身的训练,注重对孩子才能的培养,进步自身随机教育的才能.2、进步自身理论科研程度.3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步.社会在开展,时代在前进.作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我热爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到理论工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵学前体育教学工作总结3时间飞快,我踏入幼教生活已经三个学期了,在这儿有愉快放松的时候也有烦恼紧张的时候,“愉快放松”是因为和孩子们的共同学习成长,是他们带给我愉快、放松,“烦恼紧张”是因为我要单独面对一个班级小朋友的生活学习和那些难以应付的家长及幼教内部的众多工作而烦恼、紧张,不过我不会松懈我的工作,我会认真对待自己的这份工作,希望以后的工作越来越顺利,加油!这个学期的学习生活转眼过去了,在这个学期中我们班幼儿在原有根底上各方面才能都有一定的开展进步。
现从生活、运动、学习、游戏等几方面做一个小结:一、生活方面在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已根本稳定下来我们培养他们良好的作息习惯,可以自己作些力所能及的事情,大局部幼儿起床后都能主动学着折被子,才能强的孩子还能主动去帮助别人在孩子们进餐时大局部幼儿可以不挑食吃完自己的饭菜在我们开展“好吃的东西”主题活动中,我们和幼儿一起理解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养又比方在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地时机可以在大家面前表现自己在“快乐周末”的活动中我们鼓励幼儿可以大胆表现在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水会在树阴下玩耍孩子们的自我保护意识还不够强,可以躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比拟响不注意保护嗓子在集体生活中的规那么意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水物归原处的习惯还需要培养二、运动方面在本学期幼儿的活动量逐步增加,我们开展多种形式的活动同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反响,有一定的平安意识我们共同一起还制作了平安标志,提醒要注意。
幼儿能初步体验运动的方向,根据对象的空间位置调整自己的动作在运动中幼儿大都能大胆进展各种身体运动,具有调整自己身体运动的才能他们能借助各种材料和器械进展活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的.经历多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量,选择合适的运动器械进展活动在集体游戏中,孩子的竞争意识、英勇的品质和集体荣誉感有了一定的进步在运动器械的活动中,一些孩子可以想出利用两种或两种以上的器械各种玩法但大局部幼儿还有所欠缺,比拟喜欢玩单个玩具,不能将两种玩具组合起来玩三、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大局部幼儿可以使用多种工具进展操作;局部幼儿能大胆、无拘谨的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材。












